【#初中作文# #有關(guān)垃圾分類的初中作文#】垃圾分類也是勢在必行的，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起，越來越多的人參與到這項(xiàng)活動(dòng)中，并且從中認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的意義和垃圾分類的作用�！队嘘P(guān)垃圾分類的初中作文》是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
篇一：
近，我們的廣州環(huán)境嚴(yán)重遭到破壞，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為每個(gè)人關(guān)注的熱點(diǎn)，因此回收垃圾不僅可以達(dá)到資源的回收利用，還可以保護(hù)環(huán)境。把垃圾分類丟棄，只是一件簡單不過的事情，而且還能為我們的城市增添一份愛心。廣州曾有一句保護(hù)環(huán)境的口號，就是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，我身為廣州的一員，也應(yīng)該去保護(hù)環(huán)境。所以，在三元里中學(xué)舉行了一個(gè)班會(huì)活動(dòng)“垃圾分類知識(shí)知多少”。
今天，我們看到全校的每個(gè)同學(xué)都帶上自己漂亮的手抄報(bào)來到學(xué)�！，F(xiàn)在我?guī)Т蠹业饺镏袑W(xué)的XX年(1)班來看他們舉辦的活動(dòng)。上班會(huì)課時(shí)，老師笑容滿面地走進(jìn)課室，老師在黑板上寫下了一個(gè)大題目“垃圾分類知識(shí)知多少”，寫完之后下面的同學(xué)七嘴八舌的小聲地說話，老師叫同學(xué)們拿出手抄報(bào)，同學(xué)們紛紛從書包里把手抄報(bào)輕輕地拿出來，放在桌面上，老師很有禮貌的說：“請同學(xué)們站到講臺(tái)上展示自己的手抄報(bào)，還要說出手抄報(bào)上收集了哪些資料，一組一組地上來�！崩蠋熢捯魟偮洌谝唤M的同學(xué)爭先恐后的上臺(tái)，好像他們迫不及待的展示自己親手制作的作品似的�！皬U棄的電池不要隨意丟棄，因?yàn)閺U棄的電池含有毒的物質(zhì)，會(huì)對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;廢塑料不要掩埋在土地里處理，因?yàn)樗芰闲枰獦O長的一段時(shí)間去溶解，并且還會(huì)有害農(nóng)作物;廢塑料不要隨便丟棄，避免被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡及事故……”我們聽到了同學(xué)們收集到的豐富的資料了，我的報(bào)道完畢，謝謝收看，再見。
愉快的時(shí)間總是短暫的，眼間這次活動(dòng)就結(jié)束了，這次活動(dòng)不僅讓我了解了垃圾分類的知識(shí)，還讓我知道了它的重要性，后我希望大家都能積極宣傳垃圾分類知識(shí)，因?yàn)槔诸惾巳擞胸?zé)!
篇二：
隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此，我建議執(zhí)行垃圾分類，當(dāng)然，在部分地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就會(huì)誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi)，白白地浪費(fèi)了資源。所以，我提議，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，這樣人們就不容易仍錯(cuò)了。
我還認(rèn)為，分類垃圾桶不能只分為兩類，應(yīng)該多加一類危險(xiǎn)垃圾，因?yàn)橛行├�，如廢電池、舊光盤等，用處理普通垃圾的方法來處理，會(huì)對環(huán)境造成非常嚴(yán)重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里，這片土地就不能種植物了，而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒，廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個(gè)小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染，而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個(gè)，如果都沒有經(jīng)過專門的處理，對環(huán)境的危害更是可想而知，所以，我認(rèn)為應(yīng)該再加上一類“危險(xiǎn)垃圾”。
如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險(xiǎn)垃圾來分好類別，將會(huì)對垃圾的處理帶來極大的方便，從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染，人們的身體更加健康，社會(huì)也將更加和諧。
