篇一
今天早晨媽媽把我送到校門口,看到了一個賣花的人,哦,今天是教師節(jié),可是媽媽沒帶錢,所以沒有買,但是我心里想我要給老師說“節(jié)日快樂!”走進校園我聽到大喇叭正在播放歌曲,我不知道是什么曲子,但是很好聽,是美麗又動人的曲子。我就快快的走進了校園,一進教室,我就向老師說“早上好!”老師也跟我說“早上好!”我就回座位坐了下來。過了一會兒老師全都來了。
因為是教師節(jié),我們中午就放學了。
篇二
今天,我們班上有二十多名同學要去市政府參加慶祝教師節(jié)的文藝演出。
下午,我們先在學校做準備,老師幫我們化妝。
然后我們坐車去演出的地方。那里鑼鼓喧天,我感受到了一種濃厚的節(jié)日氣氛。許多嘉賓坐在臺下,我心里又緊張又激動。
演出開始啦!聽到主持人報幕,“下面歡迎鼓二小的同學表演小提琴合奏----《龍的傳人》!”臺下一片熱烈的掌聲,后臺響起震耳欲聾的《龍的傳人》的伴奏曲,“西哆來咪。”那耳熟能詳?shù)挠茡P的樂曲回蕩在烏山腳下。陳老師臉上露出滿意的笑容,我覺得這次演出蠻成功的。
這是一個難忘的教師節(jié)!
篇三
今天是9月10日教師節(jié)。早上我迅速刷牙、洗臉、梳頭發(fā),急急忙忙到學校,這才發(fā)現(xiàn)昨天晚上媽媽給老師買的鮮花沒有帶,只好害羞的低下頭空手走進教室,我看許多同學拿著禮物、鮮花、賀卡送給老師,那時我恨不得鉆到地縫里。
第幾節(jié)課上美術課時,我趕緊手忙腳亂的折了一只小船,在船上寫了:“老師,節(jié)日快樂!”急急忙忙送給老師,老師說:“謝謝!”,我的心里美滋滋的。
下午老師給我們吃蛋糕,蛋糕是王宣浩媽媽給老師送的,老師就和全班同學一起品嘗,還給了健康老師一塊。
今天,真是有趣的教師節(jié)呀!
篇四
今天是教師節(jié),昨天因為媽媽填資料太晚,所以今天過節(jié)我沒給老師送禮物,心里有點難過,看見別的同學都有準備禮物,我覺得這次很遺憾,下次一定好好給老師準備禮物。
走到回家路上有幾位叔叔和阿姨送給我和媽媽了幾束鮮花,我就給媽媽說媽媽把花拿好,我要明天送給老師,媽媽說今天是教師節(jié)只有一天,明天不是教師節(jié)要怎么送老師呢,媽媽說下次教師節(jié)一定準備好禮物。劉老師,王老師教師節(jié)快樂,永遠漂亮。
篇五
今年的教師節(jié)是個難忘的日子,今年也是第3xx屆教師節(jié),我們學校給每個老師都送了一束花。
到了校室,很多同學都送上了美麗的鮮花,不過只有我送了賀卡,為什么要送這么多的東西給老師呢?因為老師是我們學習和成長的引路人,是老師讓我們學到了很多的知識,我們要感謝老師。老師收到禮物后,露出了開心的笑容!
我的愿望就是長大要當一名老師,所以媽媽也送給我一朵花,是給未來的張老師的,我好高興呀!今天真是一個難忘的日子。