【#小學(xué)三年級# #小學(xué)三年級記敘文作文（300字）#】記敘文一般可分為記人、敘事、寫景、詠物等幾種。記人，要表現(xiàn)人物的思想感情和性格;敘事，要寫出事件所蘊涵的意義，這些意義可以是政治思想方面的，也可以表達某種哲理，或某種情趣。以下是©無憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級記敘文作文（300字）》，希望幫助到您。

【篇一】

　　今天，我做了一回小柯南，幫老師破了我班的一件“大案”。因為前段時間有些同學(xué)的東西經(jīng)常被偷，可是我們總查不出誰是“小偷”，老師正煩惱著。

　　下午第一節(jié)下課，坐在我旁邊的小熙突然跟我說：“小濠和他在體育課回教室偷東西�！甭犃酥�后，我立刻跑去辦公室告訴老師。到了第二節(jié)課，老師拿著一本有趣的書給我，小聲說：“這本書先放在你的抽屜，你媽媽給你的，放學(xué)后交給一個同學(xué)。”原來老師是想我注意觀察那本書，看看有沒有人拿了，拿了的人一定是我班的“小偷”了。體育課后，書還在，可到了第三節(jié)下課，我去了一趟洗手間回來，就發(fā)現(xiàn)書不見了，然后跑去跟老師說，老師立刻過來搜查小熙和小濠的書包，結(jié)果在小熙的袋子里找到了那本書，我們都以為是小熙偷的。但小熙說那個袋子他不認識，憑我的大腦記憶，我確定那個袋子是小熙的。后，他被老師帶去辦公室了。

　　我們都非常高興，班里的“大案”在我的幫助下，被老師破了。

【篇二】

　　星期六的下午，我和媽媽回到外婆家。我和妹妹快樂地玩著，外婆一會兒掃地，一會兒拖地，一會兒又要洗衣服，又要煮飯。于是我對外婆說：“外婆，你休息一下吧。”外婆說：“我哪有時間休息呀，等一下還要鋤地呢�！�

　　我決定幫外婆鋤地。我來到菜地里，拿起了像“7”字的鋤頭。鋤地開始了，左手在前，右手在后，雙手緊緊地握住鋤頭柄，一小塊泥土被我翻起來了。外婆看見了對我說：“你鋤得不夠深，鋤得越深越好�！庇谑�，我用更大的力氣把鋤頭高高舉過頭頂，狠狠地向下鋤�！皣W”，一塊泥土被我翻過來了�！斑�？”好像泥土中有東西在動，我蹲下去仔細一看，哦，原來是一條條的小蚯蚓。應(yīng)該會有更多的小蚯蚓，于是我更用心地鋤。鋤呀鋤，鋤到了許多小蚯蚓，地也鋤完了，我手腳都軟了，衣服都濕透了。外婆看見了對我說：“你真厲害，謝謝你，我的小乖孫�！�

　　聽了外婆的話，看看我翻得亂七八糟的泥土，心里真快樂，比喝了蜂蜜還要甜。

【篇三】

　　今天是開學(xué)的第一天，我已經(jīng)是三年級的學(xué)生啦！我興匆匆地來到三（3）班的教室，見到我想念的同學(xué)們。同學(xué)們的變化可大了，有的像竹子一樣長高了，有的像被吹大的氣球變胖了，有的換了新發(fā)型……大家高興地說起暑假的趣事。

　　早上八點，我們舉行了開學(xué)典禮，覃校長給我們講了小學(xué)生應(yīng)該怎么做，特別強調(diào)了安全、有禮貌、守紀律、好習(xí)慣……

　　上課鈴響了，馮老師來給我們上課，他比以前更帥啦，還是像以前那么幽默，上課常常逗得大家哈哈大笑。

　　第二節(jié)課，新班主任美麗的吳老師我們發(fā)了新課本，還講了“聰明”的含義：“聰”就是必須得用自己的耳朵、自己的眼睛、自己的嘴巴，用心聽、看、說、問，“明”就是白天、晚上都要認真讀書，如果做到這一切，那么就會變成聰明的小學(xué)生了！噢。這就是變聰明的條件。

　　我會牢牢記住吳老師的話，用功讀書，努力做好每一件事情。新學(xué)期，新氣象，“加油！”