【#小學三年級# #小學三年級童話作文范文(250字)#】童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象、夸張和象征來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。語言通俗生動,故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。以下是©無憂考網(wǎng)整理的《小學三年級童話作文范文(250字)》,希望幫助到您。
【篇一】 小木偶住在東邊邊界的大家庭里。那里有山有水是生活的好地方。
【篇一】 小木偶住在東邊邊界的大家庭里。那里有山有水是生活的好地方。
可是小木偶覺得這里很無聊,于是他打算要離開家,離開媽媽爸爸,離開這個家庭,去別的地方謀生。
到了晚上,該睡覺了,小木偶乖乖地睡了,到了深夜爸爸媽媽都睡了,小木偶悄悄的離開了家。
小木偶向南一直走,走呀、走呀,突然一只兔子向小木偶撲來,它一閃躲過了兔子的襲擊。小木偶繼續(xù)向南走,走著、走著,突然一個龐然大物向小木偶走來。小木偶嚇得魂飛魄散的動都不敢動了,啊原來這是小貓呀!小木偶回了家把這件事告訴了媽媽和爸爸,媽媽說“好孩子不用怕!毙∧九荚僖膊粫x家出走了。
【篇二】
鉛筆氣呼呼地說:“每次我寫出來的漂亮的字都被你擦沒了,憑什么?”筆擦也生氣了,大聲地說:“沒有我?guī)湍悴恋翦e字,小主人會拿你撒氣,把你扔掉的!便U筆不服氣,說:“不可能,我們走著瞧!”
后來,鉛筆寫字的時候,一有錯字,筆擦就不肯幫忙,本子上的錯字越來越多。小主人生氣了,真的把鉛筆扔掉了。這時,筆擦拉住鉛筆說:“你看,我們各有各的用處吧!便U筆臉紅了,感到很不好意思,后悔當初沒聽筆擦的話。
之后,鉛筆和筆擦成為了的合作伙伴,它們不吵了。筆盒里又一團和氣了。
【篇三】
小熊想著想著就開心的樂開了懷,只見它眉開眼笑的走在去集市的路上,就在這時,它忽然看見了一個火紅火紅的,好似一個小紅瑪瑙的小櫻桃,可把小熊給樂壞了,小熊心想:今天的運氣可真好,我剛剛摘了一籮筐的西瓜,現(xiàn)在又撿到了一顆紅櫻桃。
想著他就要彎腰伸手去撿?删驮谒鼊倓倧澫卵哪且凰查g,籮筐里的西瓜就像皮球一樣,從籮筐中滾了下來,全部都摔得粉碎。小熊看到自己辛苦得來的西瓜全都碎了,傷心地嚎啕大哭。
從中他也明白了,不能因為小的利益而失去的大的收獲啊!