【#少兒升學(xué)# #2019幼升小自我介紹注意事項(xiàng)及范文分享#】語(yǔ)言表達(dá)能力和理解能力在幼升小的時(shí)候是老師最關(guān)注的素質(zhì)之一，能否在幼升小面試中給老師留下深刻的印象，孩子出色的自我介紹顯得尤其重要。下面®無(wú)憂考網(wǎng)給您推薦了2019幼升小自我介紹注意事項(xiàng)及范文分享，歡迎閱讀借鑒。

　　一、2019幼升小自我介紹需要注意什么？

　　語(yǔ)言表達(dá)能力和理解能力在幼升小的時(shí)候是老師最關(guān)注的特質(zhì)之一，能否在幼升小面試中給老師留下深刻的印象，孩子出色的自我介紹顯得尤其重要。

　　下面，專家將分析幼升小面試試題中的自我介紹類題目，家長(zhǎng)可以根據(jù)考點(diǎn)在日常生活中對(duì)孩子自我介紹的表現(xiàn)力進(jìn)行培養(yǎng)。

　　1、自我介紹：小朋友，今天老師與你交朋友，你告訴我你家的情況好嗎？專家解析：考察語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　家長(zhǎng)可以給孩子講故事，然后讓孩子復(fù)述故事內(nèi)容，一步步引導(dǎo)孩子表達(dá)清晰完整。

　　平時(shí)也可以在公眾場(chǎng)合有意識(shí)讓孩子和別人說話，都是鍛煉口頭表達(dá)的好機(jī)會(huì)。

　　2、你姓什么？叫什么名字？你今年幾歲了？專家解析：考察語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　家長(zhǎng)可以通過講故事，還有多和孩子聊天，等等方式讓孩子愛上說話。

　　3、你家住在哪里？你家有幾口人？專家解析：考察語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　家長(zhǎng)平時(shí)可以和孩子聊聊家庭，讓孩子知道家里有誰(shuí)，可以和孩子講講家里成員的趣事。

　　這樣孩子就不會(huì)對(duì)類似問題生疏了。

　　4、你爸爸叫什么名字？干什么的？你媽媽叫什么名字？干什么的？你長(zhǎng)大了想做什么？專家解析：考察語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　家長(zhǎng)可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的，偶爾可以領(lǐng)他去單位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環(huán)境里工作。

　　閑暇的時(shí)候和孩子聊聊天，說說爸爸媽媽小時(shí)候的夢(mèng)想，來引導(dǎo)孩子說出自己的夢(mèng)想。

　　5、你把家里的情況連起來對(duì)老師說一遍，怎么說呢？專家解析：考察語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　家長(zhǎng)可以和孩子說說家里的情況，家里有哪些成員，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的順序。

　　平時(shí)也可以讓孩子說說班里小朋友，誰(shuí)愛唱歌，誰(shuí)愛跳舞，讓孩子養(yǎng)成良好表達(dá)能力。

　　6、問姓名，父母姓名，工作單位，住址；專家解析：考察語(yǔ)言表達(dá)能力和生活常識(shí)。

　　家長(zhǎng)要注重孩子生活常識(shí)的灌輸，經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里，附近有哪些標(biāo)志性建筑，父母的姓名是什么，聯(lián)系方式是多少等等。

　　常識(shí)的積累是保護(hù)孩子的方式之一，也為孩子未來發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

　　7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小時(shí)候上什么幼兒園；專家解析：考察語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　家長(zhǎng)可以在茶余飯后和孩子說說以前發(fā)生的事情，比如在幼兒園認(rèn)識(shí)了哪些伙伴，父母的單位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回憶的快樂。

　　專家提醒自我介紹的時(shí)候一定要變現(xiàn)的大方，自信，不要扭扭捏捏。

　　聲音要清脆響亮，眼神要和聽眾老師交流。

　　站立的時(shí)候要挺直身體，不要總低頭。

　　說話的時(shí)候注意下順序，不要顛三倒四。

　　孩子自我介紹是考察孩子的表達(dá)能力和基本交際能力的，平時(shí)注重這方面的訓(xùn)練，孩子一定能夠表現(xiàn)不錯(cuò)的。

　　二、幼升小自我介紹范文分享

　　【篇一】

　　XXX是個(gè)美麗、聰明、有愛心的女孩，最喜歡畫畫和做手工，對(duì)美有著豐富的感受能力。

　　她有個(gè)熱愛藝術(shù)、喜歡看書的媽媽，說起媽媽，她總說媽媽的書已經(jīng)多得書架也裝不下了。每天晚上她最享受和媽媽在一起的閱讀時(shí)光，美好的繪本、動(dòng)聽的故事、媽媽繪聲繪色地講述，滋潤(rùn)了她小小的心靈。不知不覺中，她認(rèn)識(shí)了很多字，可以自主閱讀。媽媽還常常帶她參觀博物館、美術(shù)館，給她講文物和藝術(shù)品背后的故事，她也因此愛上了畫畫。媽媽還帶她去聽音樂會(huì)，看芭蕾舞劇，音樂撫慰人心，舞蹈能訓(xùn)練肢體協(xié)調(diào)能力，通過形體表達(dá)自我，所以她也學(xué)習(xí)了鋼琴和芭蕾，從中獲得藝術(shù)的熏陶。媽媽還相信“行百里路、破萬(wàn)卷書”，組織各種旅行，她已經(jīng)去過壩上草原騎馬、滑沙、看日出，去過古都西安見識(shí)了兵馬俑、古城墻，去過浙南梯田古寨踏青訪古、還去過海南在大海沙灘嬉戲。旅行不僅開闊了她的眼界、更幫她在旅途中結(jié)識(shí)了很多新朋友。

　　她從小和外公外婆生活在一起，喜歡和他們一起照顧花鳥魚蟲。

　　【篇二】

　　老師好！我叫金慕，金光閃閃的金，羨慕的慕，今年X歲，來自于XX，我是一個(gè)性格開朗的女生，喜歡交朋友，會(huì)畫畫，彈鋼琴，跳拉丁舞，夢(mèng)想長(zhǎng)大后能成為一名藝術(shù)家，到世界各地演出，謝謝！范文二老師好，我叫XX，今年6歲啦。

　　我是一個(gè)十分活潑的小女孩，我喜歡唱歌、彈鋼琴，我每天都要彈兩個(gè)小時(shí)的鋼琴，我喜歡彈的曲子有《XX》《XX》，獲得過獎(jiǎng)勵(lì)。

　　我還會(huì)畫畫呢，一開始我給我爸爸媽媽畫像，我爸爸說我把他畫成了丑八怪，不過他總是鼓勵(lì)我。

　　我還有不少優(yōu)點(diǎn)呢，比如說我寫字又快又好看，計(jì)算能力也挺強(qiáng)的，另外我還會(huì)幫著做家務(wù)。

　　當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，比如有時(shí)候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視，有時(shí)候也不愿意寫作業(yè)，吃飯時(shí)候有點(diǎn)兒挑食。

　　希望大家喜歡這樣的我。