【#小學(xué)三年級(jí)# #小學(xué)三年級(jí)寫事作文(200字)#】上星期,老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè):到大自然里去找秋天,把能代表秋天的東西帶到教室里來。以下是®無憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級(jí)寫事作文(200字)》,希望幫助到您。
【篇一】 走進(jìn)游樂園大門,那里有許多好玩的:媽媽和舅舅去玩過山車嚇得媽媽都出汗了,有摩天輪,有羊拉車,有騎駱駝,賽馬等等玩了一上午,我們餓了,走出大門,心里還有點(diǎn)舍不得。
【篇三】 上星期,老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè):到大自然里去找秋天,把能代表秋天的東西帶到教室里來。
【篇一】 走進(jìn)游樂園大門,那里有許多好玩的:媽媽和舅舅去玩過山車嚇得媽媽都出汗了,有摩天輪,有羊拉車,有騎駱駝,賽馬等等玩了一上午,我們餓了,走出大門,心里還有點(diǎn)舍不得。
我們坐上了車,去一家店吃了許多好菜,吃飽了。我們坐上車去了郁孤臺(tái)玩,登上了高高的樓閣。眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景,真是美麗極了。我和妹妹在漂亮的花園里嘻鬧,舅舅忙著給我們拍照,我們玩得可高興了。
時(shí)間在不知不覺中過去了,天黑了,我們坐上車回家了。
【篇二】
【篇三】 上星期,老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè):到大自然里去找秋天,把能代表秋天的東西帶到教室里來。
展示作業(yè)的時(shí)間到了。嗨!同學(xué)們的課桌上可熱鬧了:有紅紅的蘋果,有黃黃的梨子,有紫色的葡萄,有笑瞇瞇的石榴……
“小明,你的作業(yè)呢?”老師問。小明指著桌上的一幅畫:“這就是!
同學(xué)們都奇怪地想:畫能代表秋天嗎?
小明解釋說:“昨天,我看到滿地的落葉,本來想撿一片落葉,但是我覺得畫一幅秋天的落葉圖比較好,就把落葉畫下來啦!
老師開心地笑了說:“你們的作業(yè)都完成的很好,大家都找到了秋天!