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六年級(jí)簡(jiǎn)短童話故事文字版

時(shí)間:2019-07-18 09:34:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#童話故事# #六年級(jí)簡(jiǎn)短童話故事文字版#】小朋友們都喜歡聽(tīng)童話故事吧,童話故事中中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維;通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)編寫適合于兒童欣賞的故事。愛(ài)聽(tīng)故事、愛(ài)看故事書(shū),是現(xiàn)在小學(xué)生最明顯的特點(diǎn)。孩子們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式,也是一種良好的生活習(xí)慣,更是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的一大助力。下面是©無(wú)憂考網(wǎng)整理分享的六年級(jí)簡(jiǎn)短童話故事文字版,歡迎閱讀與借鑒。

  
小兔的爛草莓

  這天,小兔在山上摘了一大籃子紅艷艷的草莓,它想:“太好啦!做成草莓蛋糕,朋友們一定會(huì)非常喜歡的呢!”

  它走啊走,走啊走,突然一個(gè)不小心被大石頭絆了一下,“撲通”,摔倒在地上,籃子里的草莓也摔個(gè)稀巴爛,成了草莓醬!

  小兔見(jiàn)了,心疼的哇哇直哭,邊哭邊說(shuō):“這可怎么辦呀?沒(méi)有了草莓,我怎么給大家做草莓蛋糕啊!嗚嗚嗚……”

  這時(shí)候,一群小螞蟻爬到了草莓,哦不,草莓醬旁邊,開(kāi)始津津有味的品嘗起來(lái)。

  小兔瞧了一會(huì)兒,突然不哭了,它抹抹眼淚,說(shuō):“對(duì)呀!我可以做成草莓醬嘛!一定很好吃的!”

  說(shuō)完,小兔爬起來(lái),把爛草莓放進(jìn)籃子里,高高興興的回家去了。

  事情發(fā)生改變了,不要急著傷心難過(guò),換一個(gè)思維或許能不一樣的快樂(lè)呢。故事中的小兔子摔了一跤之后,雖然不能給伙伴們做草莓蛋糕了,可是能做成美味可口的草莓醬啊,伙伴們會(huì)喜歡的,一定能感受到小兔子的用心的。

  

百靈鳥(niǎo)和棕熊是好朋友

  百靈鳥(niǎo)和棕熊是好朋友。百靈鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌,棕熊在下面的樹(shù)洞里睡覺(jué)。

  冬天來(lái)了,百靈鳥(niǎo)要飛到溫暖的南方去了,棕熊也要進(jìn)樹(shù)洞里睡覺(jué)了。它倆約定,明年春天再見(jiàn)面。

  第二年春天,百靈鳥(niǎo)飛回來(lái)時(shí),看見(jiàn)大樹(shù)沒(méi)有了,棕熊坐在樹(shù)墩上哭鼻子。

  百靈鳥(niǎo)問(wèn):“棕熊,我們的大樹(shù)呢?”

  “大樹(shù)讓伐木工人鋸走了!”棕熊傷心地說(shuō)。

  “別難過(guò),只要樹(shù)根還在,大樹(shù)就會(huì)發(fā)出新芽!卑凫`鳥(niǎo)說(shuō)。

  百靈鳥(niǎo)和棕熊找呀找,真的在樹(shù)墩邊上找到了一棵小小的新芽。

  沒(méi)有大樹(shù),百靈鳥(niǎo)上哪兒去玩呢?棕熊眨眨眼睛,站到樹(shù)墩上,裝扮成一棵神氣的大樹(shù)。百靈鳥(niǎo)飛到“熊樹(shù)”上,唱起了快樂(lè)的歌。百靈鳥(niǎo)唱呀唱,棕熊笑了,隨著歌聲搖搖擺擺,跳起舞來(lái)。

  “你真是一棵有趣的樹(shù)!”百靈鳥(niǎo)夸獎(jiǎng)棕熊。

  百靈鳥(niǎo)請(qǐng)來(lái)別的鳥(niǎo)兒,還請(qǐng)來(lái)小松鼠,一起在熊樹(shù)上開(kāi)音樂(lè)會(huì)。棕熊呵呵笑著,在山坡上奔跑。鳥(niǎo)兒圍著棕熊飛,松鼠追著棕熊跳,熱鬧極了。

  小嫩芽在歌聲和笑聲中長(zhǎng)呀長(zhǎng),很快就長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)苗。

  冬天又來(lái)了,百靈鳥(niǎo)又要飛到溫暖的南方過(guò)冬去了,棕熊又要進(jìn)樹(shù)洞里睡覺(jué)了。它倆約定,第二年春天再見(jiàn)面。

  第二年春天,百靈鳥(niǎo)飛回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)棕熊和一棵挺拔的小樹(shù)站在一起,揮著手說(shuō):“歡迎!歡迎!”

  百靈鳥(niǎo)又可以在樹(shù)上唱歌了。但有的時(shí)候,百靈鳥(niǎo)也飛到棕熊的頭頂上玩一會(huì)兒,因?yàn)樗芟矚g這棵會(huì)跳舞的“熊樹(shù)”。