【#初中作文# #九年級(jí)有關(guān)青春隨想的作文三篇#】青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月!毒拍昙(jí)有關(guān)青春隨想的作文三篇》是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
篇一
一個(gè)美麗的字眼,一個(gè)熱門的話題,吸引了多少關(guān)注的眼睛,這就是我們永遠(yuǎn)的追求——青春。
青春,你是春天里的第一抹新綠,突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼,給人們送來(lái)春天的問(wèn)候;青春,你是孩子燦爛的笑臉,無(wú)拘無(wú)束無(wú)憂無(wú)慮,給人們帶來(lái)歡樂(lè)和活力;青春,你是老人在公園健身時(shí)所練的太極拳,所跳的迪斯科,“人老心不老”的信念使每個(gè)人對(duì)你都不陌生;青春,你是祖國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的堅(jiān)定步伐,是聽到北京申奧成功后人民的歡呼。積極向上,永不停步是對(duì)你的解釋。
“青春者,人生,人生之春,人生之華也!鼻啻褐篮,是每個(gè)人所向往的。青春屬于我們,屬于我們這群十四五歲的“瀟灑少年”。我們伴著青春的舞曲,踏著青春的節(jié)拍,步入青春的舞臺(tái),去尋找自己的青春之夢(mèng)……我們不僅擁有青春之美,青春之活力,還應(yīng)具有歸屬于青春的那份勇氣,那種意志,那種理想。我們應(yīng)把握青春,去努力拼搏,“為社會(huì)做貢獻(xiàn),為人類造幸福,以青春之我創(chuàng)青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之地球,青春之宇宙,讓自己的青春放射出更加迷人的光彩!
青春,不僅屬于我們,它同樣也屬于那些年逾古稀的老年人。雖然時(shí)間老人將歲月的滄桑,鐫刻在了他們的額頭,將歲月的風(fēng)霜掛上了他們的兩鬢,可他們的心并不曾衰老啊!公園可見到在釣魚打撲克、下象棋的“老頑童”……他們因?yàn)楸A袅艘环菸淬耐,所以青春在他們身上得到了永恒?/p>
朋友,請(qǐng)保存一顆年輕的心,貯有一份火熱的情,那樣,青春之河就會(huì)在你心中千年長(zhǎng)留,青春之樹就會(huì)在你心中萬(wàn)年常青,青春之夢(mèng)也將會(huì)在你心中成為永恒。
篇二
走出了童年的稚氣與天真,匆匆忙忙地步入了這個(gè)多夢(mèng)、多愛、多感慨的花季。就在我虔誠(chéng)地許了三個(gè)愿、而后又神圣地吹滅了生日蛋糕上的14枝蠟燭時(shí),從心底油然升起一份喜悅,卻也伴著一絲淡淡的惆悵。人生的14塊里程碑,被我用尚還稚嫩的雙手顫巍巍地豎了起來(lái)。驀然回首,昨天走過(guò)的13個(gè)春、夏、秋、冬,那些不規(guī)則的腳印牽出我?guī)卓|眷戀的情絲。不禁對(duì)眼前陌生且需要獨(dú)行的路生出幾分膽怯。
然而人不能永遠(yuǎn)倚慕昨天,我要自信而勇敢地開始新的旅行。憑著那份執(zhí)著,那顆年輕而凝重的心,我灑脫地?fù)]揮手,開始了堅(jiān)定的第一步。
當(dāng)風(fēng)雪無(wú)情地向我襲來(lái),令我束手無(wú)策時(shí),我后悔過(guò);當(dāng)密林中的荊棘劃破衣衫、肌膚時(shí),我抱怨過(guò);望著無(wú)限漫長(zhǎng)而又坎坷崎嶇的道路,我想過(guò)退卻;常為沮喪而無(wú)奈的成績(jī),低吟著“今天不回家”;徘徊在屋門口,聆聽著父母焦急等待我的踱步聲,面對(duì)那扇熟悉的門,卻遲遲不敢舉起沉重的雙手。我希望在內(nèi)心深處祈求得到一丁點(diǎn)兒的安慰,然而屬于我的卻只有寂寞、呵斥與嘲諷。干涸的心上那一道道暴裂的傷痕正在無(wú)言地?cái)⑹鲋鴤泻涂喑。被那一個(gè)個(gè)的駭人的關(guān)卡,撞得頭破血流,遍體鱗傷,卻只能含笑地爬起來(lái),自勉一句:“我還行!”
經(jīng)歷了這些磕碰,感到疲倦時(shí),我靜坐著、思忖著:是否沒(méi)有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的信心,是否沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志……突然,天更暗了,我的心像受到了震撼似的,我意識(shí)到:黎明將要來(lái)了。困難正像黎明前的黑暗,我體味到了人生的真諦:14歲,生命已賦予我們舵手的重任,生活不能讓別人來(lái)主宰,要用自己的雙臂豎起生命的擎天柱,讓困難、失敗成為走向成功與輝煌的墊腳石。
我背起空空的行囊,抬起頭,瞥一眼前方,誓用心中的那份赤誠(chéng)與莊嚴(yán),點(diǎn)亮生命的火炬,劃去本不該屬于青春生命中的失落、焦灼、惘然與氣餒。等到勝利女神垂青的那一天,用燦爛譬一頂最美最美的桂冠。
篇三
青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。
從前,我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書。我總是覺(jué)得,青春就意味著長(zhǎng)大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無(wú)拘無(wú)束的,青春是自由快樂(lè)的?墒钱(dāng)真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理的運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間,要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。
青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,悉心地采每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳......但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春,只有用心去經(jīng)營(yíng),用心去感受,用心去追尋那么你會(huì)真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。
我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好的理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代:沉默時(shí)像太平陽(yáng)海底的塊石子,憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋?.....我們的有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過(guò)去的種種,又在面對(duì)著一個(gè)不確定的未來(lái),而使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂(lè)。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú),悲傷時(shí)不悲傷,帶著覺(jué)重的鐵鐐舞蹈,揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度,不過(guò)于計(jì)較,也不一味的抱怨,有種寧?kù)o的心境,不會(huì)狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會(huì)更懂得人生,懂得人生,就會(huì)明白這飄忽的旅程,也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。
青春就是如此,只能懷著一顆真誠(chéng)的心,才能真正讀懂這本書。
。
我的青春我的夢(mèng)想,
我的青春我的希望,
我的青春我的旅程。