【#初中作文# #初中關(guān)于挫折的作文600字三篇#】挫折是剪刀,剪斷現(xiàn)實與理想的電話線;挫折是閃電,凈化你的心靈;挫折是水,蕩滌我們心中的塵埃!冻踔嘘P(guān)于挫折的作文600字三篇》是®無憂考網(wǎng)為大家準備的,希望對大家有幫助。
篇一
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)的深淵……面對挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天。
“老當(dāng)亦壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可謂:“時運不濟,命途多舛,”然而直面挫折,他卻能達人知命,笑看人生。試想,如果沒有王勃開朗闊達的胸襟,哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有!伴L安市上酒家眠,”笑對痛苦,面對挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
由此看來,面對挫折,我們不應(yīng)過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對挫折,我們不應(yīng)長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結(jié)果將不堪設(shè)想。劉備面對失去二弟的挫折,因兄弟之情無法釋[復(fù)習(xí)必備|海量免費學(xué)習(xí)視頻資源盡在“學(xué)而思輕課APP”>>>點擊了解]懷,放大痛苦,結(jié)果在痛苦中做出錯誤決定,貿(mào)然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古悲劇?杀杀!前事不忘,后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競爭日益加劇的社會里,挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦,將會終身遺憾。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過;遭遇挫折,就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。
遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進吧!相信總有一天你會看見藍藍的天,白白的云,青青的草,還有你嘴角邊的甜甜的笑。
篇二
艱苦和挫折是人生的老師。有的人在挫折面前倒下去,有的人退縮,而有的人沖了上去,戰(zhàn)勝了困難。征服了挫折。這樣的人,才是生活的強者;這樣的人,才會體驗成功的快樂!
我讀了《托起心中的太陽》后,心中感觸很深!尤其是“自己做自己的鼓手”里闡述的內(nèi)容讓人耳目一新。是啊!與其讓親人在我的人生起跑線上喊:“加油”,還不如在沒有跑之前,自己對自己說:“加油,我相信你一定能跑出輝煌的成績!”《閃光的人生軌跡》是“自己做自己的鼓手”其中的一篇文章,講述了一個身患殘疾的下崗工人,她以中國人特有的百折不撓的精神,勇敢地面對時代的挑戰(zhàn),用心靈演繹了一段可歌可泣的故事。她的一生經(jīng)歷風(fēng)雨,克服了常人無法相象的困難,奮力拼搏,從哪里倒下,就從哪里站起來!同學(xué)們,你知道這位女強者是誰嗎?她就是歷經(jīng)坎坷,后成功的人—洪志和。
是啊!她的精神感動了我。我知道在學(xué)習(xí)的道路上,也要有這種頑強克服困難的精神,才能走向勝利的“高峰”。一個人想要取得成績,就要不畏困難,時刻自我激勵,永遠自強奮進。我回想自己開始學(xué)鋼琴時,手指根本控制不好,總是彈錯音,旋律不合拍。當(dāng)時,我很沮喪,不知該如何是好,想就此罷休,就此退縮。老師耐心地教導(dǎo)我,點擊了解]看著老師,那鼓勵的目光。我再次鼓起了勇氣,努力地控制好手型,想盡量不出錯。可是,事與愿違,經(jīng)過幾十次的練習(xí),我還是沒有掌握好技巧,當(dāng)時,我差點哭了出來;氐郊,媽媽講了一番讓我記憶猶新的話:“做任何事情都要有恒心,如果只練習(xí)了幾次,沒有成果,就自暴自棄的話,你是永遠成不了大器的。孩子,想要比別人強,就要付出雙倍的努力,相信,你一定行!”我點點頭,開始更加努力地學(xué)琴,每天坐在琴凳上,一彈就是兩三個小時。終于,在我頑強地拼搏下,我在鋼琴的技巧發(fā)面有了很大的突破。在短短的幾年里,我的鋼琴演奏技巧達到了中央音樂學(xué)院六級的水平。這令人欣慰的成績,使我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話的深刻含義。我從中懂得了一個收益非淺的道理:人總是要和挫折、成功交朋友的。在你面對挫折的打擊時,你是選擇知難而進,還是選擇退縮不前。知難而進會給你帶來成功的喜悅!而退縮不前,只會使你沉浸在失敗的痛苦中!所以,我堅信,面對困難的時候,敢于拼搏的人,才是命運的主人!在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng)!相信我吧!只有當(dāng)你勇敢地面對種種挫折時,只要去頑強地拼搏,成功之神才會微笑地向你走來!
同學(xué)們,挑戰(zhàn)挫折的過程是艱苦的,但是當(dāng)體驗到成功的喜悅一定是甜蜜的!
篇三
你見到過寶劍的鋒利的刀刃嗎?寶劍的利刃是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過梅花的香氣嗎?梅花的清香是經(jīng)過嚴冬臘月寒冷的考驗才發(fā)散出來的。人也是這樣,凡在歷有作為的人物,都是經(jīng)過困難和挫折磨練出來的。俄國的物理學(xué)家列別捷夫說得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時代的偉人!
困難和挫折可以把人嚇倒,使人唉聲嘆氣,退縮不前;也可使人精神振奮,經(jīng)受磨練,增長才干,增強意志。就看你如何對待它。只有能面對困難和挫折而毫無懼色的人,才能到達成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家,為了發(fā)明一種專治梅毒的藥物,雖然連續(xù)經(jīng)歷過605次挫折和失敗,但他并沒有氣餒,而是不斷總結(jié)經(jīng)驗,直到第606次才試制成功,因此人們就把這種藥物稱為“606”。青少年想要有所成就,一定要有這種不怕失敗,不怕挫折,百折不撓的頑強戰(zhàn)斗精神。
當(dāng)然,認定目標堅持下去、百折不回的精神,與靈活應(yīng)變、及時調(diào)整目標、及時改變行為方向的做法并不矛盾。因為人對自己和外界環(huán)境條件的了解往往有一個過程,當(dāng)碰到挫折時,經(jīng)過冷靜分析,如果確認原訂目標不很符合當(dāng)時的主客觀條件,也可以將目標作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。許多成功人士也不乏這方面的經(jīng)驗。例如,明代的醫(yī)學(xué)家李時珍,[復(fù)習(xí)必備|海量免費學(xué)習(xí)視頻資源盡在“學(xué)而思輕課APP”>>>點擊了解]曾三次考舉人,三次失敗,后來立志學(xué)醫(yī),終于寫成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷本來是做官的,初任郎中,后繼父職任太史令,終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝,不僅被關(guān)入監(jiān)獄,而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下,他轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書,終于寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學(xué)巨著。在人生道路上,殘障青年常會遇到一般人難以體會的困難、挫折和痛苦,在這種情況下,弱者消沉了,只有強者才能挺立。
我國科普作家高士其,23歲因患甲型腦炎留下了嚴重后遺癥,從此全身癱瘓,頭部僵直,動作艱難。1978年,一場大病又徹底破壞了他的說話能力。但他并沒有被自己的殘障所征服,他頑強地克服了病殘帶來的無數(shù)困難,堅持用顫抖攣縮的手,忍痛一筆一畫地進行寫作,終于完成了百余萬字的創(chuàng)作。
張海迪的事跡幾乎是眾所周知的,她由于高位截癱,喪失了腋部以下的全部肢體的感覺與運動功能,只能坐在輪椅上。但她說:“人就像一部機器,殘疾人就像部分零件損壞一樣,不能因此就把整部機器毀掉,那些能用的部分還是大有價值的!庇谑撬毩(xí)寫作、唱歌、學(xué)外語,很快地提高了自己的文化知識水平,終于成為世界上的一個高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程,還繼續(xù)攻讀博士課程……她受到世界各國邀請去作報告,贏得無數(shù)鮮花與掌聲,她成功了。
只有在生活的征途上不畏險阻,不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。
在人生道路上,哪里沒有險阻?誰能不遇到困難和挫折呢?我們應(yīng)該時刻準備著迎接困難與挫折的考驗和挑戰(zhàn),加強對挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠做個強者。