【#思想?yún)R報# #2019黨課思想報告1500字#】黨課學習，可以讓大學生正確地認識到自己思想上、意識上的不足之處。以下是®無憂考網(wǎng)為大家整理的《黨課思想報告1500字》，供大家參考學習。
【篇一】
敬愛的黨組織：
通過學習使我了解到弘揚優(yōu)良學風對于入黨積極分子或黨員來說非常重要，新時期，堅持刻苦學習，樹立良好的學風，對于建設馬克思主義學習型政黨，對于黨員、干部增長才干、提高素質(zhì)、做好各項工作，具有十分重要的意義。因此寫下此篇思想?yún)R報，匯報如下：
早在延安時期，毛澤東同志就批評了“不注重研究現(xiàn)狀”、“不注重研究歷史”、“不注重馬克思列寧主義的運用”的不良傾向，著重強調(diào)了“理論與實際統(tǒng)一的馬克思列寧主義的作風”，并指出：“學風問題是領(lǐng)導機關(guān)、全體干部、全體黨員的思想方法問題，是我們對待馬克思列寧主義的態(tài)度問題，是全黨同志的工作態(tài)度問題。既然是這樣，學風問題就是一個非常重要的問題，就是第一個重要的問題�！�
長期以來，一切從實際出發(fā)，堅持理論聯(lián)系實際，一直是我們黨倡導的馬克思主義優(yōu)良學風，是我們黨加強自身建設的寶貴經(jīng)驗。弘揚這個優(yōu)良學風，是建設高素質(zhì)干部隊伍的迫切要求，是推進黨的事業(yè)不斷發(fā)展的客觀需要，是我們黨與時俱進、永葆先進性的有力保障。不斷學習、善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗，是黨始終走在時代前列引領(lǐng)中國發(fā)展進步的決定性因素。弘揚學習風氣樂意從以下幾點做起：
首先，就要向群眾學習。人民群眾的實踐經(jīng)驗是新鮮的，人民群眾的首創(chuàng)精神是生動的，人民群眾的集體智慧是無限的。只有堅持從群眾中來到群眾中去，不斷從人民群眾中汲取智慧，才能不斷豐富自己、提高自己，才能想群眾之所想、急群眾之所急，形成正確的工作思路和工作方法，更好地為人民服務。在新形勢下，各級黨員干部一定要牢固樹立馬克思主義的群眾觀點、實踐觀點，真心實意地聽取群眾意見，虛心向群眾學習，向人民群眾寶貴的實踐經(jīng)驗學習。新中國成立60年來，社會主義現(xiàn)代化建設之所以能夠取得舉世矚目的巨大成就，十分重要的原因就是尊重并激發(fā)了廣大人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
其次，就要處理好學習和工作的關(guān)系。學習不是一個孤立的過程，而是理論與實踐不斷結(jié)合的過程，是不斷提高解決問題能力的過程。只有在工作中學習，才能學得好學得真;只有將學習緊密結(jié)合工作實際和思想實際，著眼于解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重點難點問題，著眼于在實踐中進一步豐富和發(fā)展理論，著眼于增強黨性修養(yǎng)、提高精神境界，才能不斷提高運用理論解決實際問題的能力，真正做到學以致用、用有所成。只有在學習中工作，才能干得好干得實。大力倡導勤奮好學，就要將學習與認識、解決改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新情況新問題緊密結(jié)合起來，就要將學習與更好地為廣大人民謀利益緊密配合起來，做到“學習工作化，工作學習化”。
后，黨員在學習過程中起到帶頭作用，努力學習是共產(chǎn)黨員的歷史責任。在當今時代，共產(chǎn)黨員更要認真向書本學習，更要勤奮的向?qū)嵺`學習，更要虛心的向群眾學習，一定要有學習的緊迫感，一定要大力發(fā)揚馬克思主義學風，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，著力提高理論素養(yǎng)和解決實際問題能力，為不斷把中國特色社會主義事業(yè)推向前進做出應有的貢獻。我們作為準備成為合格的黨員要十分重視加強自身學習，提高自己黨性修養(yǎng)，成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
匯報人：51test
匯報時間：XX年XX月XX日
【篇二】
敬愛的黨組織：
近日，我有幸得到黨支部的信任和推薦，懷著激動、喜悅的心情參加了“20xx年入黨積極分子培訓班”的學習。為期二天的黨課學習，給我留下了深刻、難忘的印象，使我對黨的認識有了很大程度的提高，堅定了我追求共產(chǎn)主義理想，為黨的教育事業(yè)奉獻青春的決心和信念。下面就談一談我參加這次黨課學習的幾點體會。
一、對黨的進一步認識
通過二天的黨課學習，使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習，使我深刻的了解了中國共產(chǎn)黨，使我深深的感到中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。
(一)對黨的性質(zhì)、宗旨的認識
黨章中明確指出：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心�！敝袊伯a(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論這一科學的理論體系作為自己的為行動指南，并帶領(lǐng)全國各族人民在各個歷史階段爭取輝煌的成績，以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為終目標的無產(chǎn)階級政黨。
我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。黨的這一宗旨，鮮明的昭示黨是代表全國各族人民利益的。毛澤東同志指出：“全心全意的為人民服務，一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個人或小集團的利益出發(fā);向人民負責和向黨的領(lǐng)導機關(guān)負責的一致性;這些就是我們的出發(fā)點�！边@段話深刻的闡明了我們黨的根本立場和根本宗旨。
中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明，許多革命先驅(qū)，許多政黨和政治派別，都沒有找到國家振興和民族解放的出路。只有中國共產(chǎn)黨，才指引中國人民找到了國家和民族振興的正確道路，建立了中華人民共和國。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導，社會主義建設同樣需要黨的領(lǐng)導;只有堅持黨的領(lǐng)導，才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設的正確方向;只有堅持黨的領(lǐng)導，才能更加有效的動員和組織廣大群眾投身到改革和現(xiàn)代化建設的事業(yè)中來，不斷的取得新的勝利;只有堅持黨的領(lǐng)導，才能保持安定團結(jié)的政治局面，把各項事業(yè)不斷推向前進。
(二)對鄧小平理論的認識
改革開放二十年來，我們黨在理論上取得的的收獲，就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結(jié)合的歷史性飛躍中，創(chuàng)立了鄧小平理論。這是我們黨的付出了巨大代價獲得的極為珍貴的精神財富，是我們黨和人民進行新的歷史創(chuàng)造的科學的總結(jié)，是我們發(fā)展社會主義事業(yè)的偉大的旗幟，是中華民族振興發(fā)展的強大的精神支柱。
鄧小平理論是毛澤東在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當代中國的馬克思主義。鄧小平理論是指導中國人民在改革開放中勝利實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確理論。
鄧小平理論對于我們黨和國家的社會主義建設具有偉大的現(xiàn)實意義。首先，鄧小平理論第比較系統(tǒng)的初步回答了在中國這樣一個經(jīng)濟文化落后的國家如何建設社會主義，如何鞏固和發(fā)展社會主義的一系列基本問題。其次，鄧小平理論是同意全黨和全國人民思想，堅持黨的基本路線不動搖的強大的思想武器。只要我們堅持鄧小平理論，堅持以這個理論為指導的基本路線，堅持用這樣的理論和路線去統(tǒng)一全國人民的思想，團結(jié)起來，共同奮斗，中國社會主義的前途就是光明的。
二、胸懷遠大理想，堅定入黨的決心
通過二天的學習，我不僅對中國共產(chǎn)黨有了進一步的認識，還堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心。作為一名普通的教育工作者，一名年輕的企業(yè)員工，一名入黨積極分子，我要胸懷共產(chǎn)主義遠大的理想，貫徹黨的教育方針，為黨的教育事業(yè)做出貢獻，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
共產(chǎn)主義遠大理想，是無產(chǎn)階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的價值目標，是支配共產(chǎn)黨員思想和行動的強大的精神支柱。因此，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，首先就要樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅定共產(chǎn)主義信念，做到任何時候、任何情況下都決不動搖。
從我向黨組織遞交入黨申請書的那一刻起，我就暗暗的告誡自己：向身邊的黨員學習，用黨員的標準嚴格要求自己，用實際行動去接受黨組織的考驗，把自己的全部身心都投入到黨的教育事業(yè)之中。作為一名員工，理論聯(lián)系實際同樣很重要，而此方面重要的表現(xiàn)即將專業(yè)知識與實踐操作相結(jié)合，只有理論知識與實踐相結(jié)合才能更好地學習，出真知。而現(xiàn)在國家需要的也是會做而不是只有理論的人，空有理論只能為零。
在以后的學習、生活、工作中，我會繼續(xù)保持自己的優(yōu)點，改進自己的薄弱之處，進行自我總結(jié)以及批評，虛心接受周圍的同事對我提出建議和意見，努力地完善自己，使自己不斷進步，并且在同學中起到預備黨員的作用，發(fā)揮帶頭模范作用，為同事們服好務，盡一個黨員應盡的義務，不讓黨組織失望。
雖然二天的黨課學習結(jié)束了，但是它使我明確了今后自己努力的方向，我要用自己的實際行動，為黨的事業(yè)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，請黨組織考驗我。
匯報人：51test
匯報時間：XX年XX月XX日
