【#小學(xué)生作文# #五年級(jí)寫(xiě)人滿分作文范文【三篇】#】寫(xiě)人，這個(gè)詞的含義比較寬泛，望文生義，指的就是對(duì)人物進(jìn)行描寫(xiě)。在文學(xué)創(chuàng)作中，它與"敘事"、"抒情"鼎足而三，又常常難解難分�？梢詫�(xiě)人外觀、寫(xiě)人精神、寫(xiě)人的為人處事等等。"人"的定義取決于身份，有各行各業(yè)的角色，有倫常角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同學(xué)等等。©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理了五年級(jí)寫(xiě)人滿分作文范文【三篇】，供大家參考。
【篇一】
呂澤超的媽媽雖然會(huì)刮龍卷風(fēng)，但也不時(shí)刮一陣春風(fēng)，五年級(jí)寫(xiě)人作文�？晌业膵寢寘s全然不同，她只刮呼嘯的北風(fēng)-就是批評(píng)、罵人的風(fēng)。
每當(dāng)我回到家，總是迫不及待地甩掉書(shū)包和手中的東西，快速打開(kāi)電視機(jī)，想知道楊過(guò)有沒(méi)有找到小龍女�？蓩寢尶倳�(huì)及時(shí)出現(xiàn)，關(guān)掉電視，大聲叫道：“快去寫(xiě)作業(yè)�！庇谑俏一伊锪锏刈哌M(jìn)書(shū)房。寫(xiě)完作業(yè)后，我又躡手躡腳打開(kāi)電腦，準(zhǔn)備到“魔幻記”中奮勇殺敵一番。這時(shí)媽媽就像二葫蘆娃-有一對(duì)順風(fēng)耳和一雙千里眼似的，很快出現(xiàn)在我面前。一聲炸雷在我耳邊響起：“誰(shuí)讓你玩游戲的?”我的頭更低了。
就說(shuō)今天吧，媽媽看了我辛辛苦苦寫(xiě)的作文-《可憐的俞晨濤》，文章說(shuō)的是俞晨濤在音樂(lè)教室負(fù)傷的事，她的臉馬上有晴轉(zhuǎn)陰。她沉著臉說(shuō)：“這件事大家都知道，沒(méi)有新意，而且你寫(xiě)得既不生動(dòng)也沒(méi)有趣，給我重寫(xiě)�！蔽业男拿偷匾怀粒褐貙�(xiě)就重寫(xiě)嘛，干嗎跟老虎似的。
于是，我擬了一個(gè)《我笑......我笑......我笑笑笑......》的題目，媽媽一看題目，果然笑了。她說(shuō)：“我到奶奶家去一下，你好好寫(xiě)，一定要讓我笑得前俯后仰才行。”我心想：哼，那還不是小菜一碟!一定讓你捧腹大笑，開(kāi)懷大笑，笑破肚皮，笑掉大牙為止。不一會(huì)兒，我就寫(xiě)完了，寫(xiě)的是淘氣包馬小跳的事(因?yàn)檫@兩天我們?nèi)嗤瑢W(xué)都迷上了馬小跳)。我想：這回總該過(guò)關(guān)了吧?便心安理得地玩起電腦。
“叮咚，叮咚”，呀，糟糕!北風(fēng)女士回來(lái)了。我急忙關(guān)掉電腦，裝作一副若無(wú)其事的樣子。
媽媽再拿起我的周記本看了起來(lái)�？粗粗灰�(jiàn)媽媽的臉一點(diǎn)一點(diǎn)變陰，眼看一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要降臨。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒。媽媽終于發(fā)話了：“說(shuō)了要讓我笑破肚皮的，可我現(xiàn)在一點(diǎn)都不想笑。再重寫(xiě)兩篇!”頓時(shí)，我如同五雷轟頂，心已經(jīng)沉到了海底，不爭(zhēng)氣的“金豆豆”噼里啪啦地落在周記本上。
我又拿起鋼筆，這，鋼筆變得好沉好沉，每寫(xiě)一個(gè)字都要費(fèi)九牛二虎之力，雖然我知道媽媽是愛(ài)我、關(guān)心我，但她老是刮北風(fēng)確實(shí)也是讓人很難受的呀!什么時(shí)候，北風(fēng)女士才能變成春風(fēng)女士呢?
【篇二】
外婆已經(jīng)很老了，外婆的愛(ài)也很老很老了，老得我“啃”不動(dòng)了。我在背后說(shuō)外婆是“雞肋”，老媽知道了，拎著我的耳朵叫我到外婆那里道歉，外婆笑成了一顆大干棗：“外婆老了，老得只剩下了骨頭。棒棒(我的小名)愛(ài)啃‘鄉(xiāng)下人’的雞骨頭，棒棒不忘本，外婆這幾年心血沒(méi)白費(fèi)呢。”嘿，外婆真是酷斃了，“鄉(xiāng)巴佬”搞成了“鄉(xiāng)下人”，老媽都忍俊不禁了。
我是外婆從小帶大的，所以她總愛(ài)在我同學(xué)面前糗我。在我吹牛起勁的時(shí)候(我奇怪外婆平時(shí)是不是真的耳背)，外婆蠕動(dòng)著缺牙吧扁嘴，說(shuō)我光*時(shí)的傻事，嘮叨完了，就催促：“快點(diǎn)做作業(yè)，牛皮吹爆了，以后咋考大學(xué)?”想想不放心，還搬條小凳守著我們�；锇閭冞@時(shí)往往就放下筆，對(duì)我扮鬼臉。哇，外婆你有沒(méi)有搞錯(cuò)，我老媽沒(méi)成鳳，你又想望“孫”成龍了?我抓耳撓腮，為了擺脫尷尬，搖頭晃腦唱：“嗨呀依兒呀......該吹牛時(shí)就吹牛啊......”唱的外婆臉都綠了。
外婆有時(shí)候也想同我消除代溝。那天我想出去玩，外婆不讓我去，我跑了出去卻又忘了帶鑰匙，叫外婆開(kāi)門(mén)，外婆說(shuō)：“你嬉過(guò)癮了，我還沒(méi)過(guò)癮呢。你先等一會(huì)兒，外婆學(xué)會(huì)了，再和你下。”我從門(mén)縫往里一瞧，外婆正玩我的跳棋呢。
以前我上學(xué)都是外婆接送我，長(zhǎng)大了，我不要外婆接送了，外婆好像很失落，放學(xué)時(shí)仍會(huì)在路口張望。那天，外婆在路口看到一個(gè)長(zhǎng)得像我的男孩坐在陌生人的自行車(chē)上，便喊起來(lái)：“棒棒......棒棒......不要坐陌生人的車(chē)。”邊喊邊趔趔趄趄地追，竟把騎車(chē)人叫停了下來(lái)，那人生氣地罵了個(gè)外婆。我趕快跑過(guò)去，拉了外婆就走。外婆抖抖地把一包“鄉(xiāng)巴佬”和一塊巧克力塞到我手上：“陌生人車(chē)勿坐，壞人拐了去，外婆無(wú)處尋�！卑�，這是什么話嘛。
【篇三】
他有淡淡的眉毛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，留著小碎發(fā)，是一個(gè)名副其實(shí)的小帥哥。他人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎。他的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，他是我們班的——咦，先不告訴你，讓你猜一猜。
他有特異功能。記得三年級(jí)時(shí)，有上數(shù)學(xué)課，老師在講臺(tái)上講得津津有味，同學(xué)們也聽(tīng)得專(zhuān)心致志。突然，老師話鋒一轉(zhuǎn)，兩眼一瞪，我們順著老師的視線望過(guò)去，原來(lái)我們班的“瞌睡大王”正做美夢(mèng)呢，還不時(shí)的舔嘴巴，想來(lái)是夢(mèng)見(jiàn)好吃的了。老師三步并兩步地走過(guò)去，拿著棍子一敲，嚇得他猛地站起來(lái)，問(wèn)我們“怎么了？”我們異口同聲地說(shuō)：“回家吃飯了�！薄昂谩彼岛鹾醯恼f(shuō)。全班頓時(shí)哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。他這才緩過(guò)神來(lái)，這時(shí)，老師讓他講黑板上這道題的答案，我們都替他捏了把汗。可是沒(méi)想到，他卻把這道題的解題思路講得一清二楚。太棒了，我為他點(diǎn)贊！
他樂(lè)于助人。有，我看到林冉匆匆地跑進(jìn)教室，便拉住她問(wèn)“怎么了？”林冉告訴我說(shuō)，她來(lái)晚了，清潔區(qū)沒(méi)掃。我們便拿起掃把往清潔區(qū)的方向跑去，當(dāng)我們氣喘吁吁，跑到時(shí)才發(fā)現(xiàn)，林冉的清潔區(qū)不知已經(jīng)被誰(shuí)打掃得干干凈凈的了。我們兩個(gè)像丈二的和尚——摸不著頭腦，這時(shí)他走過(guò)來(lái)說(shuō)是他掃的。
他有特異功能，他樂(lè)于助人，只要他改掉上課睡覺(jué)的毛病，一定是我們班的尖子生，是全世界的偶像，不對(duì)是全宇宙！
他就是我們班的“瞌睡大王”——符松豪。
