【#嬰幼兒# #精選一歲幼兒睡前益智故事#】故事作為一種兒童喜歡的文字形式,對于孩子來說有特殊的吸引力。一些好的故事,他們可以百聽不厭,其優(yōu)美的語言,典型的人物形象,生動的故事情節(jié),讓孩子深深的吸引,使他們增長了知識,并從中受到感染和教育。©無憂考網(wǎng)整理了相關內容,快來看看吧!希望能幫助到你~更多相關訊息請關注©無憂考網(wǎng)!
【篇一】一只小青蛙
一只小青蛙,提心吊膽地從洞里跳出來,向四周瞧瞧:有沒有敵人?突然,他嚇了一跳,就在自己的身邊,蹲伏著一個黑乎乎的家伙。小青蛙把身子的大半部縮進洞里,這徉,即使對方撲上來,逃回洞里也快。小青蛙先把嘴巴伸出來,又把半個頭伸出來,再把兩只眼睛露出來,東看西看,什么也沒有。哈,完全是自己嚇自己。他又大模大樣地跳出洞來。啊,又是一個黑乎乎的家伙。慢,這回倒要看看仔細,這家伙到底是誰?他看,黑家伙也看;他動,黑家伙也動。好像是自己的影子!半y道它是我的影子?”他橫看豎看,一點不錯,真是自己的影子。突然他發(fā)現(xiàn),他躺在地上的影子竟比旁邊那塊石頭還要大。“啊哈哈,原來我也是這么個龐然大物呀!”小青蛙像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的高跳起來。故事點評:原來之前小青蛙被自己的影子嚇到啦!影子有的時候會比我們自身大,這是很正常的哦,等你們長大啦,就能去挖掘原理咯!
【篇二】分月亮
我的好月亮,掛在藍天上……一只夜鶯,在唱她最心愛的歌。明凈的月光透過樹葉灑在她身上,她唱得入迷了?墒,夜鶯的歌聲一下子被打斷了。從不遠的地方,傳來貓頭鷹的叫嚷:“你不能這樣唱,夜鶯姑娘!什么‘我的好月亮’,好像月亮全歸你,我就沒份兒啦?”“對不起,貓頭鷹大嬸!”夜鶯連忙解釋道,“我不過是這樣唱唱罷了,并不會真的把月亮叼到自己窩里,再說這歌詞也不是我寫的……”“不行,反正我聽著不舒服。你實在要唱,就得把歌詞改一改!薄霸趺锤哪?”貓頭鷹使勁兒想了一會兒,終于想好了。改過以后的歌詞是這樣的:我和貓頭鷹的好月亮,掛在藍天上……夜鶯無可奈何地把新歌詞試唱了一遍,又聽見烏鴉啰嗦開了:“夜鶯姑娘,你這樣唱是不行的。月亮都成了你們倆的,那我夜里需要月光照看一下寶寶,還得向你們借月亮哆?我也該有一份!你那歌詞還得改!”夜鶯嘆了一口氣,就把歌詞改成:我和貓頭鷹及烏鴉的好月亮。掛在藍天上……糟糕的是,這時樹林里的鳥兒們都被吵醒了。孔雀、鸚鵡、畫眉、百靈鳥……大家氣呼呼地圍住夜鶯:“你們三個把月亮分啦,沒那好事兒!”“歌詞還得改!”“還得改!還得改!”夜鶯想:這樣改下去,還成個什么歌?故事點評:小動物們都爭著搶著說月亮是自己的,所以不斷的在歌曲里加上自己的名字。其實有一個最簡單的方法,就是把好月亮改成我們的好月亮或者大家的好月亮,就不會再爭吵啦!
【篇三】田鼠吉米的朋友
今天上午陽光真好,正是我喜歡的天氣。所以當田鼠吉米剛一從洞里跳出來,我就和它在一起了。我從來不喜歡打擾它,只想一直陪著它。因為我知道,每當我在時,它總是特別高興。它從來不和我講話,我也不會對它說什么。但是,不論干什么我們都是在一起的。它蹦跳時,我也蹦跳;它吃東西時,我也吃東西;如果它跑,我也跑,只是有時在它前面,有時在它后面,還有時在它側面。下午,天氣變了,下雨了。我不得不離開吉米,因為我不喜歡雨。你知道我是誰嗎?告訴你,我是吉米的影子!故事點評:在陽光強烈的時候,我們可以清晰的看見自己的影子,如果下雨,就看不到了,影子很調皮,常常會和我們捉迷藏呢!