【#小學(xué)二年級(jí)# #小學(xué)二年級(jí)語文下冊六單元作文（三篇）#】小學(xué)生學(xué)寫作文，是讓他的自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。以下是®無憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)二年級(jí)語文下冊六單元作文（三篇）》，希望幫助到您。

【篇一】

　　今天，我特開心，因?yàn)槲业陌謰屬I了一個(gè)電餅鐺。電餅鐺是新式的烙餅鍋，我真想看看是怎么做的。

　　第二天早上，我醒來時(shí)沒看見媽媽，我不知道媽媽為什么早早起床？我便小心翼翼地到外邊看看。哇！原來媽媽在做雞蛋餅呀！我看到媽媽全部的制作過程便學(xué)會(huì)了。我對(duì)媽媽說：“媽媽我也想試試！”媽媽說：“好呀！”我圍上為圍裙，先把面糊倒入電餅鐺中，用木鏟把面糊攤開，做成均勻的煎餅。然后把雞蛋和切碎的火腿腸倒在煎餅上，鋪均勻，蓋上鍋蓋。大概三四分鐘后，鍋上的綠燈滅了，餅也就好了。我用鏟子把餅盛了出來放到盤子里。哇！好香呀！媽媽說“做的真棒！”

　　我學(xué)會(huì)了做雞蛋餅，我特別快樂。雖然我做的還不是很好，餅又小又不均勻，但是媽媽卻很高興，說我長大了，是個(gè)能幫媽媽做事的懂事的好孩子！

　　看著香噴噴的雞蛋餅，我太高興了。長大真好，可以做有用的人了！以后我要更努力的幫媽媽做一些能做的事，象掃地呀，刷碗，等等小事情，做個(gè)人見人愛的好孩子！

【篇二】

　　我叫王XX，今年8歲，在武進(jìn)區(qū)星韻學(xué)校讀書，今年我升二年級(jí)了。到星韻讀書之前，我是一個(gè)集很多女生的“特長”的小女孩——膽子小、害羞、不能離開媽媽。哈哈，自從我來到星韻學(xué)校，我變了，記得我第見到靳老師，在老師的鼓勵(lì)下，我選擇了住校(本來我是想天天回家的)。一年級(jí)的時(shí)候，我住在宿舍樓的一樓，每次晚自習(xí)回到宿舍，就和小朋友們玩，吃東西，然后洗臉洗腳很熱鬧，很開心。每次我們都爭著接電話，全部都是說：“請問你找誰”，都盼著是自己的爸爸媽媽的電話。在一年級(jí)我還學(xué)了古箏興趣班，古箏讓我認(rèn)識(shí)了五線譜，然后在我的指尖變成了悅耳的音符。放寒假的時(shí)候，我拿到了獎(jiǎng)狀，我真的很開心，因?yàn)樗�是我人生的第一張�?jiǎng)狀，我會(huì)以它為一個(gè)好的開端，繼續(xù)努力。我的一年級(jí)就這樣快樂地度過了。

　　在學(xué)校的時(shí)候我喜歡的是星期五，因?yàn)閶寢寱?huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門口;不喜歡的是學(xué)校門口的堵車，老是要從很遠(yuǎn)的地方就下車，嗚嗚。

　　就這樣我在星韻學(xué)�？鞓返某砷L，在老師們的關(guān)懷下快樂的成長，在爸爸媽媽的呵護(hù)下快樂的成長，我一定要做全面發(fā)展的好學(xué)生。

【篇三】

　　快樂是小時(shí)候的棒棒糖，快樂是給予別人幫助，快樂是被老師表揚(yáng)……隨著我一天天地長大，我感到的快樂也越來越多。

　　記得那天，我數(shù)學(xué)考試沒考好，被老師痛罵了一頓，我當(dāng)時(shí)心里真的很難過，我很想哭，可是面對(duì)這么多的同學(xué)，我只好把眼淚咽回肚子里，在同學(xué)們面前強(qiáng)裝笑顏。下課后，張惟曄安慰我說：“沒事，這次考不好還有下次嘛�！蔽壹傺b很高興地說：“謝謝，你不用安慰我了，我不傷心�！睆埼�曄說：“怎么可能?你明明就很傷心，不要再裝了，想哭就哭吧，哭出來會(huì)好一點(diǎn)�！蔽以僖踩滩蛔×�，趴在張惟曄身上號(hào)啕大哭起來。我哭過之后真的感覺好多了。張惟曄見我哭完了，拍了拍我的肩膀說：“一年三百六十五天，不是每天都是陽光明媚的，但是我們可以樂觀地去面對(duì)每一天�！蔽衣牶�，笑著對(duì)張惟曄說：“謝謝你，我現(xiàn)在一點(diǎn)也不難過了，我很快樂，是真的快樂!你放心吧，我會(huì)笑著面對(duì)每一天的�！睆埼�曄聽后也高興地笑起來。

　　我在慢慢地成長著，雖然生活中充滿了酸甜苦辣，但還是快樂的。啊，我要對(duì)著藍(lán)天大喊：“我成長，我快樂!”