1.小學(xué)二年級300字讀后感作文 篇一
今天，我和姐姐去書店買書，我看見一本名叫《親愛的笨笨豬》，覺得很有趣，就把它買回了家。笨笨豬，一聽名字就知道是只小豬，雖然是豬，但笨笨豬并不貪睡，只貪吃。有，因?yàn)樨澇裕粤硕灸⒐�，結(jié)果肚子疼得直打滾。不僅貪吃，睡覺還打呼嚕。那是野炊，晚上和朋友們睡在山上，大灰狼來了，笨笨豬的鼾聲把灰狼嚇跑了，還因此得到了朋友們的稱贊。還有一個(gè)特點(diǎn)就是笨笨豬很熱心腸，笨笨豬靠自己，讓狼和兔子、狐貍和雞、貓和老鼠成為了好朋友。
雖然笨笨豬貪吃，睡覺打呼嚕，但我還是喜歡它。因?yàn)椋褐灰勘控i看見誰有困難，都盡自己的一份力量去幫助別人，雖然有時(shí)也愛開點(diǎn)玩笑，但是只要想到它那副熱心腸，我相信，誰都會(huì)喜歡它的！
生活里，有些同學(xué)見到自己的同學(xué)有困難，不是給予幫助，而是視而不見。笨笨豬就給我們做出了榜樣，我們都要向它學(xué)習(xí)。
2.小學(xué)二年級300字讀后感作文 篇二
今天，我讀了一本有趣的書，叫做《球球老老鼠》。書中主要講救了黑旋風(fēng)的球球老老鼠，不知怎么回事變回了原形。萬分絕望的老老鼠，躲進(jìn)翠湖公園的老鼠洞，閉洞思過。
對三寶無盡的思念，日夜折磨著老老鼠，它很想再變成一個(gè)球球陪伴在三寶的身旁！于是，讓笑貓幫它問一問萬年龜怎樣重新變回球球。當(dāng)它知道做好事可以重新變回球球時(shí)，便急功近利地到處找好事做，但每次的結(jié)果總是一團(tuán)糟。
后來，老老鼠發(fā)現(xiàn)環(huán)保工人在尋找廢電池，找到了靈感，就讓它的子子孫孫幫忙，把所有的廢電池都堆放到了空地上，幫工人們干了好事。
另外，老老鼠還從壞矮胖子的手中救出了泰迪狗貴賓犬。干了兩件好事，于是又變成了球球老老鼠。
讀完這本書后，我感到真是不可思議——一只老鼠竟然能把好事干的這么讓人敬佩。
既然一只老鼠都能干好事，那我們怎能比不過一只老鼠、做好事沒有一只老鼠做得好呢？從現(xiàn)在起，我們一定要助人為樂，超過那只讓人敬佩的老鼠吧！
3.小學(xué)二年級300字讀后感作文 篇三
每個(gè)人，都有兒童時(shí)代，兒時(shí)的事，我早忘得一干二凈了，但我相信這本書——《小澆澆的成長歷險(xiǎn)》，相信它記錄的小澆澆的幼兒時(shí)期的故事。小澆澆從夢里遇到睡婆婆以后，學(xué)會(huì)笑，學(xué)會(huì)哭，學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)撅嘴生氣……仔細(xì)想想，我們每個(gè)人小時(shí)候不都會(huì)有這樣的經(jīng)歷，仿佛我已經(jīng)變回了一個(gè)小嬰兒，正在夢里與睡婆婆旅行。
不久，小澆澆上幼兒園了，她告別了睡婆婆，認(rèn)識與眾不同的小沙子，她總覺得小沙子有著神奇的魔力。我上學(xué)的時(shí)候，總覺得班長和別人不一樣，所以與她特別親近，總是形影不離。我與書里的小澆澆好像就是同一個(gè)人似的，作家寫的還真是貼近生活��！
生日那天，媽媽送了小澆澆一匹小木馬，小木馬總帶著澆澆飛向天空，交了不少朋友。哎，小時(shí)候，誰沒有幻想，可是現(xiàn)在，就只有不斷地學(xué)習(xí)，再也沒有幻想的小天地了。
小時(shí)候的時(shí)光總是那么美好，但是人終究會(huì)長大，會(huì)告別睡婆婆，告別幼兒園，成為祖國的棟梁。
4.小學(xué)二年級300字讀后感作文 篇四
今天，我讀了一本叫《小王子》的書，它講述了一個(gè)來自外星球的小王子在各個(gè)星球上的冒險(xiǎn)故事。小王子遇到了各種各樣的人，有的只愛權(quán)力，有的只愛金錢，還有的只愛喝酒。但是，小王子喜歡的是地球上的一朵玫瑰花，雖然它有點(diǎn)驕傲，但小王子還是覺得它是世界上美麗的花。讀完這本書，我明白了一個(gè)很重要的道理：真正的友誼和愛是不能用眼睛看的，而是要用心去感受。就像小王子對他的玫瑰花一樣，雖然它有很多缺點(diǎn)，但小王子還是深深地愛著它。這也讓我想到了我的好朋友，雖然我們有時(shí)候會(huì)吵架，但我還是很珍惜和他們在一起的時(shí)光。
《小王子》是一本讓人感動(dòng)的書，它教會(huì)了我很多關(guān)于愛和友誼的事情。我推薦大家都來讀一讀這本書，因?yàn)樗鼤?huì)讓我們的心變得更加溫暖。
5.小學(xué)二年級300字讀后感作文 篇五
《小馬過河》這個(gè)故事特別有趣，也讓我學(xué)到了很多。故事里的小馬要幫媽媽做事，把半口袋麥子馱到磨坊去�？墒峭局杏龅搅艘粭l小河，老牛說河水很淺，松鼠說河水很深。小馬很為難，不知道該怎么辦才好。后，在媽媽的鼓勵(lì)下，它勇敢地嘗試，終于過了河。
從這個(gè)故事中，我明白了遇到問題不能只聽別人的意見，因?yàn)槊總�(gè)人看待事情的角度不同。就像老牛身材高大，河水對它來說自然淺；松鼠個(gè)子小，河水對它而言就很深。我們要像小馬一樣，多動(dòng)腦筋，還要有敢于嘗試的勇氣。如果小馬只是盲目聽從老牛或者松鼠的話，就沒辦法完成任務(wù)了。在我們的生活和學(xué)習(xí)中，也會(huì)遇到很多像“小河”一樣的困難，我們要勇敢地邁出那一步，自己去探索，這樣才能不斷成長。
6.小學(xué)二年級300字讀后感作文 篇六
《三只小豬》是我很喜歡的故事。三只小豬離開家去外面闖蕩，各自蓋房子。老大很懶，用稻草蓋了房子；老二有點(diǎn)小聰明，用木頭蓋房子；老三勤勞，不怕辛苦，用磚頭蓋了堅(jiān)固的房子。大灰狼來了，吹倒了老大的草房子，推倒了老二的木房子，只有老三的磚房子沒有被破壞，保護(hù)了三只小豬。 這個(gè)故事告訴我們，做事不能偷懶，要勤勞認(rèn)真。像學(xué)習(xí)的時(shí)候，如果我們偷懶不做作業(yè)、不認(rèn)真聽講，就像老大和老二蓋的不結(jié)實(shí)的房子，遇到困難就會(huì)失敗。我們要像老三一樣，腳踏實(shí)地，這樣才能保護(hù)好自己，取得成功。
7.小學(xué)二年級300字讀后感作文 篇七
《拔蘿卜》這個(gè)故事可真好玩。老公公種了一個(gè)大蘿卜，蘿卜長得很大，他自己拔不動(dòng)。于是他叫來了老婆婆，可還是拔不動(dòng)。接著，小姑娘、小狗、小貓都來幫忙了。后，大家一起用力，終于拔出了蘿卜。 這個(gè)故事讓我知道了人多力量大。在我們生活中，很多事情一個(gè)人做很難，就像打掃教室，如果只有一個(gè)同學(xué)打掃，要花很長時(shí)間，但要是大家一起打掃，很快就能完成。我們要學(xué)會(huì)和小伙伴們團(tuán)結(jié)協(xié)作，這樣不管遇到什么難題，都能像拔蘿卜一樣，把它解決掉。
8.小學(xué)二年級300字讀后感作文 篇八
《小紅帽》的故事特別精彩。小紅帽去看望生病的奶奶，路上遇到了大灰狼，她聽信了大灰狼的話，結(jié)果奶奶和她都被大灰狼吃掉了。后來，勇敢的獵人救了她們。 這個(gè)故事讓我明白不能輕易相信陌生人。在生活中，我們可能會(huì)遇到不認(rèn)識的人跟我們說話，如果他們說一些不好的話或者讓我們做奇怪的事，我們可不能聽。而且，我們要像獵人一樣勇敢，當(dāng)看到有人遇到危險(xiǎn)時(shí)，要去幫助他們。我們要保護(hù)好自己和身邊的人，不要像小紅帽那樣上當(dāng)受騙。
9.小學(xué)二年級300字讀后感作文 篇九
《會(huì)飛的教室》是一本十分感人的書，相信能引起很多同學(xué)的共鳴。《會(huì)飛的教室》的作者是德國的卡斯特納。全書講述的是孩子們在圣誕晚會(huì)上自編、自演的一場戲。全書由排演展開，通過描述一系列感人的故事，塑造了一群聰穎可愛的少年形象。其中，多愁善感又很有寫作華的耶尼才華橫溢的戴瑪亭冷靜持重的塞巴修，膽小怕事的烏理以及魁梧好斗的馬圖斯，這些人都以鮮明、獨(dú)特的形象給我們留下了深刻的印象。他們仿佛就是我們身邊的某些人，上演的故事也仿佛是那些天天發(fā)生在我們身邊的事。但它所表現(xiàn)的同學(xué)之情、師生之愛、朋友之誼讓人感動(dòng)，更是喚起了我們對友情的追憶與珍惜。
書名為《會(huì)飛的教室》大家可能覺得奇怪但讀過這本書的同學(xué)都知道，其實(shí)教室并不會(huì)飛它只是出自同學(xué)們的想象。書中的角色排演的這出戲也給了老師們很多啟發(fā)，讓他們知道，可以通過更新穎有趣的方式來向我們傳授知識讓同學(xué)們能更好的吸收和掌握，與書中的孩子們相比，我們?nèi)狈ο胂蠛陀掠谄床木瘛?/p>
希望大家都來讀讀這本書，或許，我們能從中收獲更多寶貴的精神。
10.小學(xué)二年級300字讀后感作文 篇十
在這次暑假里，我讀了許多的書，其中讀的多的就要數(shù)楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》了，我本來不喜歡讀書，可自從表哥送給我?guī)妆尽短詺獍R小跳》之后，我就深深的喜歡上了讀書—我的新伙伴。他的主人公是馬小跳，他的爸爸叫馬天笑，是一位的玩具設(shè)計(jì)師，每當(dāng)馬小跳心情不好時(shí)，爸爸就會(huì)用小孩子的方式來和馬小跳溝通，幫助馬小跳來解決問題，而馬小跳不愛寫作業(yè)，愛惹事，但是馬小跳的鬼點(diǎn)子特別的多，每當(dāng)馬小跳干了壞事，馬天笑就會(huì)像小孩子一樣被老師訓(xùn)，那樣子有趣極了！
馬小跳的媽媽叫丁蕊，非常的美麗，她不但心地善良，而且非常膽小，她也特別喜歡哭，多就是被馬小跳感動(dòng)的哭。她是一位櫥窗設(shè)計(jì)師，她的設(shè)計(jì)非常的漂亮，害怕馬小跳在學(xué)校犯了錯(cuò)誤叫家長，所以每次叫家長都是馬天笑去的。唯獨(dú)去過，還是被馬小跳逼著去的。
讀完了這套書，我終于明白了，書籍是全世界的營養(yǎng)品，也是人類進(jìn)步的階梯，還是忠實(shí)的朋友，有了他你就永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。
11.小學(xué)二年級300字讀后感作文 篇十一
暑假生活是豐富多彩的，開心的事情就是每天我可以讀自己喜歡的課外書。遨游在知識的海洋里，探尋知識的奧秘，別提有多高興了。這個(gè)暑假我讀了兩本課外書，《小女生金貝貝》與《火熱的冬天》。這兩本書給我?guī)砹瞬煌膯l(fā)，讓我從中獲得了很大的感受。金貝貝六歲掉了牙齒，很不方便。有，家里來了客人，媽媽叫金貝貝讀一篇題目叫《風(fēng)》的文章。金貝貝有感情地讀了起來。可是因?yàn)榈袅搜例X，她的發(fā)音不準(zhǔn)了，把“風(fēng)”讀成了“轟”。大人們爭著教金貝貝讀“風(fēng)”�？墒蔷褪墙鹭愗愖x不好，總是讀成“轟”。金貝貝終于明白了，大人們是在拿她尋開心。金貝貝不再理會(huì)他們了，認(rèn)認(rèn)真真地讀起了書。金貝貝讀了一遍又一遍，覺得自己讀的很好的時(shí)候，她才肯停下來，大人們不笑話她了，還為她鼓掌。當(dāng)然金貝貝還有很多的優(yōu)點(diǎn)呢！她有一雙靈巧的手，在教師節(jié)那天，金貝貝親手做了一串葡萄項(xiàng)鏈送給米老師；她很機(jī)靈，幫助杜歌飛嚇跑了搶占乒乓球桌的大個(gè)子男生；她還很有愛心，收養(yǎng)了一條名叫“丑丑”的流浪狗，成為了好朋友。
《火熱的冬天》這本書帶給我的啟發(fā)是不一樣的，主要講述的是好朋友之間要好好相處、互幫互助的事情。在班級里我們也經(jīng)常調(diào)換座位，一些熱心的同學(xué)總會(huì)伸出援助之手幫助別人，也讓我看到了同學(xué)們之間珍貴的友誼。
12.小學(xué)二年級300字讀后感作文 篇十二
放暑假了，我寫完作業(yè)后覺得很無聊，媽媽看見說：“你可以看一本書��！”于是，我就去書架前找書看。找著找著，我發(fā)現(xiàn)了一套圖書：《大中華尋寶記》，這套書有12本，講的是全國各地的人文與地理，在尋寶中探索中華文化精華。我記得這是爸爸送我的生日禮物，我還沒有好好看看呢。因?yàn)榘职纸?jīng)常出差去北京，我就選了其中的《北京尋寶記》。北京是一座令人向往的歷史名城、文化之都。這座擁有3000多年歷史的文明古城，現(xiàn)在是中國的首都，全國的政治中心。書里告訴我們很多好玩的地方，如紫禁城的雄偉；圓明園的斷壁殘?jiān)缓餁g快奔跑的孩童與此起彼伏的叫賣吆喝聲；四合院里紫藤花架下對弈的老者；香山的紅葉；景山的祥云；還有萬里長城……書里還告訴我們很多好吃的，如豆汁、北京烤鴨、涮羊肉、北京炸醬面、豌豆黃、茯苓夾餅……這套書是以漫畫的形式，切合了當(dāng)下小讀者喜歡探險(xiǎn)與尋寶的情節(jié)，表達(dá)了主人公在游歷與冒險(xiǎn)中尋獲寶物的那種期待又興奮的心情，讓人仿佛身臨其境。
看過這本漫畫書之后我可想去北京看一看、吃一吃了。可是想想還有十一本呢，不知道別的城市又有什么好玩的……
13.小學(xué)二年級300字讀后感作文 篇十三
《馬小跳》這本書是我過生日那天姑姑送給我的生日禮物。我拿到這本書就愛不釋手，馬上翻開讀了起來。這本書主要寫了主人公馬小跳的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，這些事很真實(shí)，都是我們?nèi)粘Ｉ钪锌赡芙?jīng)歷過的。但這些事一旦發(fā)生在馬小跳身上，就會(huì)變得更有趣，更好玩！
比如馬小跳和他的“冤家同桌”路曼曼之間總有一些瑣碎又搞笑的事發(fā)生。還有馬小跳和他的“死黨”朋友玩耍的情形，都表現(xiàn)出了他們個(gè)性中的天真無邪，充滿童趣，讓我們深深感覺到了他們的快樂！
我覺得馬小跳有趣的一點(diǎn)，還是他天真可愛的性格。讀馬小跳的故事總能讓我想起小時(shí)候那些豐富多彩的美好記憶。說到這兒，我想起了小時(shí)候發(fā)生過的一件趣事。那是我還很小的時(shí)候，有一天我在電視上看到正在鐵軌上行駛的火車，心想：這輛車怎么能在鐵軌上行駛呀？我也來試一試。于是，我找來兩根鐵棒，推來我的小四輪腳踏車當(dāng)火車，把它放到兩根鐵棒上讓它行駛。不料，才剛剛“啟程”，我連人帶車一起四腳朝天了。我“哇……”地大哭起來，奶奶聞聲趕來，了解了情況后，又好氣又好笑，邊笑邊說：“唉，你這搗蛋鬼！”
《馬小跳》中的趣事、傻事，在我們身上也會(huì)發(fā)生。不信？請你多多觀察身邊吧！
14.小學(xué)二年級300字讀后感作文 篇十四
我在這一周里讀了一本書，是楊紅櫻的《又見小可憐》。在這本書里，主要講了小可憐死于一場突如其來的寒流，它的親人們每天都悶悶不樂，非常傷心，它們相信貓有九條命的傳說，希望它還活著。就在它們有回家鄉(xiāng)的時(shí)候，偶然間發(fā)現(xiàn)小可憐在每天黃昏的時(shí)候，為家鄉(xiāng)的人們敲鐘祈福�？蛇@樣的好日子不長久，買票敲鐘、兇夜驚魂、鐘樓槍聲，這些極大地傷害了小可憐，它經(jīng)歷了那么多驚心動(dòng)魄的事，在老天爺?shù)膸椭�，都轉(zhuǎn)危為安，因此被桃花村的人視為神靈附身的貓精，再也不敢去傷害它。
讀了這本書，我明白了，保護(hù)動(dòng)物，是我們每個(gè)人的責(zé)任，就算不喜歡，也不要隨便去傷害它們，它們是人類的朋友，有了這些動(dòng)物，地球上才又多了一道光彩。
15.小學(xué)二年級300字讀后感作文 篇十五
在《駱駝祥子》，我們也許熟悉的就是祥子吧，祥子她的命運(yùn)是殘酷的，是不性的，祥子在北平女里的打拼掙錢，目的也許就是想買一輛屬于自己的車，不想再受劉四爺?shù)臍狻?/p>虎妞喜歡祥子，但是祥子一直不喜歡這哥臭妖怪，但是在劉四爺過生日的時(shí)候沒有出路了，祥子只有兩個(gè)選擇第一就是認(rèn)命，在一個(gè)就是破出命去，但是祥子沒有，他只有等著去娶那個(gè)臭妖怪。
我通過讀《駱駝祥子》這本書，了解到了祥子是一個(gè)正直、體面、要強(qiáng)、健壯、偉大的祥子，但是他后是一個(gè)自私。不幸的祥子，后變成了一個(gè)行尸走肉的祥子，現(xiàn)在的祥子遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如以前在北平打拼努力掙錢買車的祥子了，有人還之所以批判了這個(gè)舊社會(huì)，我喜歡以前的祥子，不喜歡現(xiàn)在的祥子。
我們要以祥子為戒，不論再多的苦難，我們都要堅(jiān)持到后，“天生我材必有用，千金散盡回復(fù)來�！笔チ耍灰�，不放棄，一定還會(huì)回來的。
并不可以因?yàn)檫@個(gè)而放棄自己，雖然人的能力有限，但僅憑自己的能力也可以做到，我們不可以自我放棄，自我墮落，要堅(jiān)持到后！
16.小學(xué)二年級300字讀后感作文 篇十六
讀完《一棵神奇的樹》我知道了，丟三落四、馬大哈、嗓門大、愛唱歌的熊爸爸；臭美、愛穿紫色裙子的熊媽媽，和守信用、熱心腸的熊孩子，自從熊孩子撿到了一個(gè)雞蛋大小，圓溜溜的黑色種子，就種下了，整天守著他，可半年后長出了一個(gè)花苞又炸了，不久，就變成了一個(gè)蒼天大樹，這可是熊孩子和熊爸爸辛苦種下的，這樹可神奇了，摘下一朵小花，許下愿望就可以實(shí)現(xiàn)，所以熊孩子稱它是“愿望樹”。在這本書里，我喜歡熊孩子了，因?yàn)樗苷\實(shí)，有他對牛伯伯撒了謊，心里特別的慚愧，還有一件事就是，他很調(diào)皮，有他當(dāng)上了記錄者，把熊爸爸的襪子有一個(gè)洞編成了新聞，并發(fā)表了，我覺得很有趣，所以我很喜歡他
這本書讓我知道了，其實(shí)每個(gè)人心中都有一顆無美麗無比的愿望樹，他是一棵長滿葉子的樹，一顆結(jié)滿果子的樹，一顆在夢中搖曳的樹，一顆在心中守望的樹。
通過這個(gè)故事告訴我們：做人要有好奇心和恒心，好奇心要用在學(xué)習(xí)上，用好奇心刻苦鉆研問題，如果一遍兩遍都不行，就要有恒心來堅(jiān)持，只要堅(jiān)持不懈的刻苦鉆研，才能取得成功。
我要告訴正走在成功路上的人：你們要把困難化成力量，走下去。
17.小學(xué)二年級300字讀后感作文 篇十七
讀完了《一起長大的玩具》這本書，我喜歡的人物就要數(shù)里面的兔爺兒了。兔爺兒的臉圓溜溜的，絨毛雪白的雪白的，還有顆大大的紅眼睛。
我喜歡的兔爺兒是一種叫“呱嗒呱嗒嘴”的兔爺兒，這種兔爺兒的嘴巴會(huì)動(dòng)，一動(dòng)就會(huì)發(fā)出“呱嗒呱嗒”的聲音。其實(shí)是有一根線連著它的嘴巴，并從中空的體內(nèi)一直連到腳下，只要用手一拽這根線，嘴巴就會(huì)一張一合地發(fā)出聲響。
據(jù)說，中秋節(jié)的時(shí)候，婦女拜月，供月光碼兒。兒童仿效婦女，但供的卻是溫順的兔爺兒。聽聞，有一年，京城瘟疫肆虐，吃什么藥都沒用。嫦娥仙子看人們飽受疾苦，心里很難過。于是就讓玉兔下凡去醫(yī)治百姓們。果然，京城的瘟疫很快就治好了，玉兔也返回了月宮。百姓們?yōu)榱思o(jì)念玉兔，就造了一個(gè)人身兔子頭的泥像，這就是兔爺兒。
當(dāng)然，我們對于兔爺兒的喜愛不單是因?yàn)橥脿攦荷砩系倪@幾分童話色彩更是由于兔爺兒很可愛。兔爺兒的穿著打扮就很奇特，有時(shí)是個(gè)穿著大袍子的小販，有時(shí)是個(gè)披著甲胄騎著馬或虎的武士，有時(shí)是一個(gè)穿著華麗服飾的漂亮女子，有時(shí)又像是個(gè)呆萌可愛的搗藥小白兔，真是千奇百怪，令人愛不釋手呀！
這些玩具看似簡單，但是卻彰顯著中華民族豐富多彩的風(fēng)俗文化，富有情意，或許正是因?yàn)檫@樣才令人更加著迷吧！
18.小學(xué)二年級300字讀后感作文 篇十八
每到周末我都會(huì)遨游在課外書的海洋里，今天我依照慣例拿起了世界經(jīng)典故事書，讀起了《空花盆》的故事，文中的內(nèi)容讓我深有感觸。賢明而受人愛戴的國王為了挑選誠實(shí)的孩子繼承王位的接班人，他吩咐發(fā)給每一個(gè)孩子一些花種子，并宣布：“如果誰能用這些種子培育出美的花朵，那么，那個(gè)孩子便是我的繼承人�！焙⒆觽兡玫椒N子后，通過不同的方法，精心地培育，終于有了各自不同的收獲�？墒呛髧鯙槭裁礇]有選擇捧著花盆中盛開著鮮花的孩子，而是選擇了捧著空花盆的孩子做接班人呢？原來國王為了考驗(yàn)孩子們的誠實(shí)，發(fā)給孩子們的種子都是煮熟的，煮熟的種子是不會(huì)發(fā)芽開花的。
讀完這個(gè)故事，讓我陷入了沉思，一個(gè)人從小就應(yīng)該要有一顆真誠善良的心，去對待身邊的人和事，就會(huì)得到別人的信任，就會(huì)得到真正的快樂。記得上次聽媽媽給我讀過周恩來爺爺寫過的一句話：“要忠實(shí)于事實(shí)，才能忠實(shí)于真理�！�
19.小學(xué)二年級300字讀后感作文 篇十九
今天我向大家推薦一本好書，書的名字叫《今天明天后天大后天》，這本書的主人公是丘丘，丘丘是個(gè)小男孩，他喜歡小狗，所以他的爸爸媽媽給他買了一條小狗，這條小狗的名字叫小棉花，小棉花非常的漂亮，白色的毛發(fā)、干凈得像潔白的棉花、大大的眼睛，特別討人喜歡�？墒乔鹎鸬膵寢屨f小棉花會(huì)給人帶來疾病，但主人公丘丘可不這么認(rèn)為，他覺得它會(huì)給他帶來快樂，哦，對了！丘丘有時(shí)會(huì)跟爸爸和媽媽玩“說反話”的游戲。丘丘正慢慢長大，他想保護(hù)妹妹，從板凳上坐起來的時(shí)候會(huì)告訴別人，不讓別人摔倒，想和星星交好朋友。
丘丘一直在改變，今天明天后天大后天，他每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。不變的是，今天明天后天大后天，丘丘和爸爸、媽媽、妹妹將永遠(yuǎn)是相親相愛的一家人。
這就是這本書的主要內(nèi)容啦！為什么我要推薦這本書呢？是因?yàn)檫@本書生動(dòng)還有趣，雖然字多圖少，但是只要看一章就迷上了這本書了。
20.小學(xué)二年級300字讀后感作文 篇二十
這個(gè)暑假，我讀了《和豆豆姐姐一起讀》這本書。從書中，我感覺到豆豆老師對孩子們深深的愛，是她用愛把這群調(diào)皮的孩子改變了。豆豆老師在班里放了一棵愿望樹，又給孩子們每人發(fā)了一張?zhí)O果紙，讓孩子們在上面寫上自己的愿望。
豆豆老師盡自己所能去實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)掛在樹上的愿望，孩子們越來越認(rèn)真聽課了。豆豆老師還帶孩子們?nèi)敉猓^察秋天，我覺得這樣的近距離觀察可以更好的提高孩子們的寫作能力。我非常喜歡豆豆老師，她是一名善良又漂亮的好老師，用愛讓這一群調(diào)皮的孩子改變了，當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí)，她用愛去包容，當(dāng)他們難過時(shí)，她用愛去安慰，豆豆老師是他們可敬可愛的好老師！
一提到豆豆老師，我就想起了我的班主任——郭老師。她有著和豆豆老師一樣溫柔的性格，對待班里的同學(xué)也很有耐心。是郭老師將懵懂無知的我?guī)У浆F(xiàn)在的成熟穩(wěn)重；是郭老師將調(diào)皮搗蛋的我培養(yǎng)成現(xiàn)在的乖巧懂事。她和豆豆老師都有著一種獨(dú)特的魅力，會(huì)讓我愛上學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。
長大以后，我也要成為一名像豆豆老師和郭老師那樣可尊可敬的好老師！
