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命題作文“過后才美”寫作指導(dǎo)
【模擬文題】
閱讀下面文字，按要求作文。
作家余光中曾說：“人生有許多事情，正如船后的波紋，總要過后才覺得美的�！彼脑�，引發(fā)了你哪些聯(lián)想和思考？請以“過后才美”為題目，寫一篇文章，可講述經(jīng)歷，可闡述觀點(diǎn)也可抒發(fā)感想。
【思路導(dǎo)引】
1．細(xì)致審題，主題求準(zhǔn)
余光中的這句話，關(guān)鍵詞是“美”“過后”，要凸顯“美”，就要處處圍繞“美”來下筆，人物的外貌美、精神美、氣質(zhì)美、心靈美，自然萬物的情態(tài)美，人生感悟的哲理美，都是可以濃墨重彩、大肆渲染的。要強(qiáng)調(diào)“過后”這一時(shí)段，不能只拘泥于對“現(xiàn)在”時(shí)段某人某事的敘寫，而要將筆觸伸向“過去”，將這兩個(gè)時(shí)段的經(jīng)歷進(jìn)行比照，從而凸顯出“過后才美”這一主旨。
2．精心選材，精巧構(gòu)思
囿于學(xué)生的生活實(shí)際，取材于身邊小事畢竟會(huì)是大多數(shù)人的選擇，比如寫自家畫畫、舞蹈、學(xué)鋼琴、長跑等等這樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)。也許有的人還會(huì)想到老家的庭院，奶奶做香袋時(shí)瞇起眼睛的樣子，兒時(shí)和小伙伴跑去村子的小河抓魚的趣事……只要能觀照到自己的生活經(jīng)歷，就可以寫出接地氣的好文章。當(dāng)然我們學(xué)過的文章也可以幫助打開寫作的思路，比如：莫頓·亨特的《走一步，再走一步》，文章中的主人公在父親的指點(diǎn)下自己一步一步爬下懸崖，過后才覺得這個(gè)經(jīng)歷的過程很美，在以后的人生中更體會(huì)到其中的哲理之美；朱自清的《背影》中，父親送自己到車站，爬過月臺去買橘子，當(dāng)初“我”覺得父親非�！坝亍�，多年以后覺得他的背影很溫馨很美，他對自己的愛很濃很深。
如何讓自己的敘述表達(dá)別具一格，那就得在結(jié)構(gòu)形式上下功夫。都寫記敘文體時(shí)，選用日記體、書信體、對話體、夢幻體，肯定就會(huì)有異峰突起、柳暗花明的美感，助你的作文脫穎而出。
【佳作示例一】
過后才美
我總是可以看見一朵一朵的沉香花，潔白的花瓣隨風(fēng)搖曳，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，正如我年少無知的往事，我不諳世事的童年。
走過舊街拐角處的老房子，我不由自主地停住了腳步，沉重的鐵門生出暗紅色的花紋，墻角的爬山虎依然繁盛，綠意盎然，好像不經(jīng)意間便會(huì)伸出一只柔軟的觸角，撩撥你心中的那根弦。
那么多那么繁盛的沉香花，模糊了我的雙眼，勾起了我的回憶，從前的一幕幕光影再現(xiàn)于眼前。
記憶中的童年是灌木叢中的一只七星瓢蟲，是炎熱的夏天的一根草莓味冰棍，是吃飯時(shí)打碎碗后的心虛與害怕，是考試得了雙百分后飛奔回家的喜悅……現(xiàn)在回想，那時(shí)的我壓根沒意識到：原來我的童年也是如此的多彩繽紛！
這里，承載了我太多太多的回憶，小時(shí)候在門前的空地上，一起有模有樣地過家家；稍大點(diǎn)和小伙伴們捉迷藏，玩老鷹抓小雞的游戲；后來就變成了一起到誰家去看新的動(dòng)畫片……如今，兒時(shí)的小伙伴一個(gè)個(gè)都已經(jīng)遠(yuǎn)去。有人說人走了，回憶是帶不走的，希望某一天他們回來時(shí)，能指著某個(gè)地方對同伴們說：“喏，我們曾在這里斗蛐蛐呢，你還蹲在樹下哭過鼻子呢！”那將是多么美好的事啊。
其實(shí)每個(gè)人的童年都是無憂無慮的，只是時(shí)間沖淡了我們的回憶，我們常常只想著趕往前方的路，閑暇時(shí)驀然憶起自己的童年，大多數(shù)人都會(huì)不由地感慨，然后美美地笑著說：“那時(shí)真美好��！”
走過門前的石子路，突然放慢了腳步，我們總是以為明天以后還有明天，可就在我們踢著地上的石子、頭也不回地向前走著的時(shí)候，我們的年華早就已經(jīng)在潮漲潮落中漸漸消逝了。
其實(shí)，我們每個(gè)人都不一樣，但在有些方面又都一樣。人生有許多事情，正如船后的波紋，總要過后才覺得美。
【評點(diǎn)】徜徉在家鄉(xiāng)的舊房子邊，一件件、一樁樁往事涌入心頭，作者睹物憶過去，發(fā)覺童年的往事是那么令人回味。在現(xiàn)實(shí)與回憶的穿插中，讓我們感悟到文章的主旨：過后才美。
【佳作示例二】
過后才美
窗外，雨打芭蕉；簾內(nèi)，一燈如豆。
在這紛亂錯(cuò)雜的人間，誰不想輕松地過完一生，走過那平湖煙雨、歲月河山，享受一份只屬于自己的溫暖。
然而命運(yùn)怎么可能盡如人意，我像是一只孤獨(dú)的鳥，張開稚嫩的翅膀想沐浴清晨的陽光，卻在風(fēng)暴中折斷了雙翼……
漫長的雨季將要來臨，狂風(fēng)卷集著烏云，吹落一片片的樹葉。厚重的云層覆蓋了整個(gè)天際，似乎無路可逃。
雨開始下起來了，像發(fā)瘋一般，帶著橫掃一切的威勢。粗壯的大樹也在風(fēng)中不住地顫抖，風(fēng)聲像草原深處孤獨(dú)的狼嚎，如泣如訴。
風(fēng)聲、雨聲、人們的哭喊聲混合在一起，譜成了一曲黑暗之歌。
不知過了多久，風(fēng)雨的咆哮逐漸減弱，地上一片狼藉。
雨最終還是停了。天空上，云層在逐漸消散，一束陽光刺破霧靄，把光明帶回大地，整個(gè)世界鍍了七彩的光輝。
一道彩虹掛在天邊，虹像是花束編織的環(huán)帶，綴在藍(lán)色的裙襟上。從未見過如此完美的虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫，七色分明，燦爛奪目。我深深地被眼前的美景吸引，甚至不敢相信自己的眼睛，像是夢中的仙境，呆呆地望著天邊的瑰麗，不知為何，心頭竟萌生了一絲感動(dòng)。
遠(yuǎn)處一只鳥兒站立枝頭，低頭梳理著自己蓬松的羽毛，它的雙翼還不夠強(qiáng)健有力，但它的雙眸之中，有一團(tuán)火焰在燃燒。它似乎朝我的方向望了一眼，之后便向遠(yuǎn)方飛去，掠過云中的云翳，消失在光芒之中。
此刻，我心中早已清楚，人生難免有坎坷，但只有披荊斬棘才會(huì)走向輝煌。如同風(fēng)雨后的彩虹，過后才美……
【評點(diǎn)】開篇用較多筆墨寫狂風(fēng)、烏云，以及隨之而來的大雨，這為后文寫雨后彩虹做了鋪墊，而作者將重點(diǎn)放在雨后彩虹的描繪上，極力渲染雨后彩虹的美麗。篇末自然點(diǎn)題，表達(dá)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹”、過后才美的文章主旨。這篇文章看上去是在寫雨過天晴，但作者實(shí)際上也是在寫人生，人生不也是如此嗎？只有歷經(jīng)坎坷，方能遇見更好的自己。
【佳作示例三】
過后才美
下雨時(shí)，我一個(gè)人呆在家里抱怨：天，有完沒完啊。我還要去買東西��！什么時(shí)候能停啊。
好不容易等到雨停。打開門，撲面而來的不是讓人煩躁的悶熱，而是一股涼涼的，柔柔的清爽。
其實(shí)下雨，也不是不好啊。
走在草地上，一絲絲涼意便從腳上傳來。涼涼的，很舒服。草上的灰塵，已被秋雨溫柔的洗去。透出一種真正屬于草的綠！不是夏日的骯臟，更不是被人污染的虛假的“假草”。而是真正符合自然的美，綠！不忍破壞這難得一見的清新與自然，我從草地上離開，走在石子鋪成的小路上。
路的旁邊便是樹，經(jīng)過秋雨洗漱的樹也與從前不一樣。沒有灰塵。看著它，什么也想不到，只想到兩個(gè)字“真”，“美”。它真，只因?yàn)樗砩蠜]有了被人用粉筆畫上幾乎是對美術(shù)的侮辱的涂鴉；它美，只因?yàn)樗G！綠的真實(shí)！綠的耀眼��；它真，只因?yàn)橹挥性谶@個(gè)時(shí)候，他不是給調(diào)皮孩子的玩具！它只是樹！挺拔的樹！；它美，只因?yàn)樗谶@時(shí)變成了藝術(shù)品！是的，藝術(shù)品！不是人類用玉，翡翠捏造出的沒有生命的物品。它擁有生命！它顯得生機(jī)勃勃！那是只有自然才能創(chuàng)造出的藝術(shù)品！
再往前走，又是一片草。只不過，多了一些白。很美，很漂亮。偶爾有風(fēng)拂過，那白就順著風(fēng)向一邊倒去。它就像白蝴蝶，輕輕的飛，卻飛得很低。白的似夢，它只是美。它不是用來編花冠的花。它遠(yuǎn)比那些花要好的多！或許它沒有那些養(yǎng)在溫室的花漂亮，但它白！白的灑脫！或許它沒有那些養(yǎng)在溫室的花香，但它白！白的耀眼！或許它沒有那些養(yǎng)在溫室的花大，但它白！白的高貴！
那只有自然才能創(chuàng)造的出的美！人類，只能讓它變的虛偽！
