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小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元作文

時(shí)間:2019-05-21 09:48:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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【篇一】

  五歲那年,走在大街上,看到一個(gè)八歲左右的小女孩坐在街頭:破爛的衣衫,烏黑的臉,瘦弱的身體,向我伸出了一雙臟兮兮的小手。我厭惡地拉著媽媽想趕快繞開(kāi),可媽媽卻在我耳邊輕聲地說(shuō):“貝貝,那孩子多可憐啊,其實(shí)她也正需要關(guān)愛(ài)的呀!如果你像她那樣,需要幫助時(shí),她卻躲開(kāi),你心里會(huì)怎么想呢?”我聽(tīng)了,臉一下子紅了,摸出自己口袋里的零花錢,伸出小手,輕輕地放到她那臟兮兮的手心里。她開(kāi)心地笑了,笑得那么燦爛,我的心卻感到有一絲絲的痛。

  七歲那年,同桌沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū),面對(duì)著老師要求全班同學(xué)一起朗讀,他滿臉惶恐的在書(shū)包和桌子抽屜里翻來(lái)翻去。我伸出小手,把自己的語(yǔ)文書(shū)放在座位的中間,對(duì)他眨了一下眼,他笑了,也伸出手來(lái),扶著書(shū),我們一起朗讀起來(lái)。這時(shí)候,我的心感到甜甜的。

【篇二】

  生活中很多時(shí)候需要我們伸出雙手,需要我們獻(xiàn)出愛(ài)心。

  今天,我在放學(xué)的時(shí)候就看見(jiàn)了一位腿腳不方便的老爺爺,他手拿拐杖,戴著墨色的眼睛,額頭上冒著豆子一樣大的汗珠。我走過(guò)去問(wèn)到:“老爺爺,您在干什么呀?”老爺爺說(shuō):“我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)我兒子了,我寫(xiě)了一封信給他送去,但是我已經(jīng)走了兩公里了還是不到地方!庇谑俏艺f(shuō):“您兒子住在哪里呀?”老爺爺說(shuō):“我兒子在機(jī)廠宿舍三號(hào)樓301!庇谑牵夷闷鹦艑(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您回家吧!我?guī)湍托。”說(shuō)完,我從老爺爺手中接過(guò)信就急急忙忙地跑了。跑著跑著,我的腿麻了,腳也邁不動(dòng)了。終于我找到地方把信交給了老爺爺?shù)膬鹤印?br>  回到家里,爸爸、媽媽。爺爺、奶奶聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)都夸獎(jiǎng)我是好孩子。雖說(shuō)我的腿麻了,也很累,但心里美滋滋的,因?yàn)槲疑斐鲭p手幫助了別人。

【篇三】

  在我們身邊,有許多令人感動(dòng)的事。

  今天是學(xué)雷鋒日,我一定要做一件不一樣的好事?芍钡椒艑W(xué),我卻什么也沒(méi)做。當(dāng)我放學(xué)回家,走在路上時(shí),一位年輕人穿著藍(lán)色的外套,黑色的褲子,走到我身邊問(wèn)我:“小朋友,你知道海倫堡怎么走嗎?”我說(shuō):“前行到紅綠燈左拐150米!蹦贻p人說(shuō):“謝謝!”我說(shuō):“不用謝!”說(shuō)著年輕人就往海倫堡方向走去了!百(zèng)人玫瑰,手有余香!边@不起眼的事情卻能解別人的燃眉之急,也能讓自己享受助人為樂(lè)的快樂(lè)。