【#小學(xué)生作文# #二年級(jí)優(yōu)秀作文范文200字【五篇】#】生活是寫作的源泉，豐富多采的大自然和人類社會(huì)，不僅為我們提供了取之不盡的寫作材料，而且為我們提供了生動(dòng)鮮活的關(guān)于寫作形式與寫作技巧的深刻啟示。下面是®無憂考網(wǎng)收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文范文200字【五篇】，希望對(duì)您有所幫助！
【篇一】
我的優(yōu)點(diǎn)是愛看書。
那，上特色班，還沒開始上課，我就拿出我借別人的課外書，――水滸傳，我看這本書看的很入迷。每一篇我都看了，非常好看，作者的想象力非常豐富，合理，這時(shí)候，我想起了一句話，書籍是人類進(jìn)步的階梯，高爾基說的，我繼續(xù)看了下去，時(shí)間是越過越快，我一直在看，忽然，上課的鈴響了，我只好停止了看書，過了一會(huì)兒，我沒事的時(shí)候，偷偷的看了一會(huì)兒書，我真的是越看越入迷。仿佛自己在書里一樣，過了一會(huì)兒，老師讓我們讀單詞，我又停止了看書，又過了一會(huì)兒，我又偷偷的看書，還是看得很入迷。過了一會(huì)兒，下課了。
我還是想讓時(shí)間過的們一些，這樣可以多看一會(huì)兒書。
【篇二】
有些夢(mèng)想是很快就能實(shí)現(xiàn)的，有些夢(mèng)想是不可能發(fā)生的。小兔子想要跳得更遠(yuǎn)，讓自己能成為世界上厲害的跳遠(yuǎn)選手，衣服希望能讓干干凈凈的人穿，不要那么倒霉，讓每天都不洗澡的人買到呀！眼睛想要每天都看看綠色樹葉，或做做護(hù)眼操的小朋友在一起，才不想每天都那么辛苦，跟眼鏡工作，讓自己累得半天；椅子希望不要讓很胖的人坐到，因?yàn)椴坏约簳?huì)跌倒，他還會(huì)被嘲笑呢！
我的夢(mèng)想從來都不曾改變過，就是當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。我希望那時(shí)不要有黑色的障礙跑出來，世界永遠(yuǎn)五彩繽紛，讓我每天都快快樂樂的工作！媽媽說過要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，須要付出很多努力。不過，只要你維持九十五分以上，就好了。
于是，我決定天天讀書，讓自己成為一位有名的服裝設(shè)計(jì)師。我覺得我的夢(mèng)想就像不會(huì)熄滅的蠟燭，是一道永遠(yuǎn)照亮我的光芒。
如果我的夢(mèng)想成真，我要抱著開心的心情，慢慢前進(jìn)。還要讓沒衣服的人，穿上我設(shè)計(jì)的服裝，讓大家都能快快樂樂的生活！但愿，我的夢(mèng)想能快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，讓我的世界能有一個(gè)有趣的新開始。
【篇三】
夢(mèng)想它是美好的，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。小時(shí)候那兩個(gè)夢(mèng)想一直在我的心靈的深處，是我不動(dòng)搖，變得跟及對(duì)自己有信心了。
我的第一個(gè)夢(mèng)想是：想長(zhǎng)出一雙美麗的翅膀，飛上那蔚藍(lán)的天空，和著白白的棉花，在白云里盡情地飛翔。無拘無束。或飛到那遙遠(yuǎn)的地方，欣賞祖國(guó)美麗的風(fēng)景。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是：想讓和平充滿整個(gè)地球村。不再讓戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙的硝煙彌漫我們這個(gè)可愛而又富饒的地球村。讓那些以為戰(zhàn)爭(zhēng)而又無家可歸的孩子們擁有一個(gè)美麗的可愛的而又溫暖的一個(gè)家庭。讓戰(zhàn)陣永遠(yuǎn)的不再爆發(fā)了。
然我們一起攜手，為我們的夢(mèng)想和明天去奮斗吧！
【篇四】
春天——第一個(gè)自己獨(dú)立書寫的故事。
在春天里，小鳥飛回來了，蝴蝶在花間跳舞，蜜蜂在花里采蜜，花仙子開心地在花中跳起舞來。
其中有一個(gè)漂亮的，名叫春蘭。她跟別人都不一樣。她不臭美。我一來，她就高興地叫我，我們成了好朋友。我每天都看她。她還有一個(gè)伙伴，是個(gè)小男孩。他和春蘭也是好朋友。他叫羽飛，他愛幫助人，是個(gè)好孩子。我愛叫他開心果，因?yàn)樗焯於己荛_心。
春女孩把他們帶來，把春天帶來，把小草，小花，小樹，小果子，蝴蝶，蜜蜂，我和小蟲子，小動(dòng)物請(qǐng)來，叫來了春媽媽。我的花園變成了游樂園。
【篇五】
暑假到了，我嚷著讓媽媽給我買一輛自行車，媽媽答應(yīng)了，她給我買了一輛嶄新的自行車，我非常喜歡。
開始騎自行車?yán)�！媽媽用手把自行車扶住，讓我爬上自行車，媽媽再把我的手拿住，我騎了起來，我剛剛開始騎，就東倒西歪，拐彎的時(shí)候都差點(diǎn)碰到小區(qū)里的汽車，有時(shí)甚至摔倒在地上。假如媽媽一松手，我就往邊上倒，慢慢地，我有些熟練了，媽媽看我穩(wěn)地時(shí)候再偷偷地松手，騎了沒多久就摔倒了，爬起來重新騎。
后來，阿姨和哥哥來我家玩。哥哥像教練一樣教我上車和下車。他先讓用右腳踩下去，再把*坐下就開始騎了，哥哥又教我停車，他先讓我把自行車速度慢下來，再用左腳踩在地上，自就停了下來。后來，我就可以自己一個(gè)人自如地騎車了。
我終于會(huì)騎自行車了。
