【#小學(xué)三年級(jí)# #小學(xué)三年級(jí)排比句大全#】排比句是把三個(gè)或以上意義相關(guān)或相近、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣相同的詞組或句子并排在一起組成的句子。有時(shí)候兩個(gè)句子或以上的并列句子也可以稱為排比句。以下是©無憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級(jí)排比句大全》，希望幫助到您。

【篇一】

　　1、秋，是一首詩，清高孤傲；是一縷泉，冷酷不羈，是永遠(yuǎn)飛翔的白鶴。

　　2、冬，是一江雪，寒幽肅颯；是一頃湖，銀裝素裹，是永遠(yuǎn)垂釣的智者。

　　3、我愛秋天，天地澄明的意境，“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”；我愛冬天，萬里雪飄的原野，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。

　　4、秋，是高高的藍(lán)天，無一絲雜塵，任心飛翔；秋，是遠(yuǎn)方金燦燦的田野，稻谷飄香，縱收豐收的喜悅；秋，是映澈藍(lán)天，北飛大雁，帶去幸福的小溪；秋，是翩翩起舞，扇動(dòng)金色翅膀的落葉。

　　5、秋天是濃的化不開的水，似能捧起又從指尖流過；秋天是亂的解不開的結(jié)，似能解開卻又重新糾結(jié)；秋天是甜的舍不下的蜜，似能戒掉又經(jīng)不住索取。

　　6、秋天是田中金燦燦的稻谷；秋天是樹上累累的果實(shí)；秋天是勞動(dòng)人民的福祉；秋天人們對(duì)美好未來的期盼。

　　7、秋，是一首詩，寫滿了豐收；秋，是一縷泉，帶來了涼意；秋，是一只白鶴，永遠(yuǎn)飛翔。

　　8、秋天的落葉隨著秋姑娘翩翩起舞；秋天的落葉隨著秋的旋律搖蕩；秋天的落葉隨著秋的微風(fēng)留下一片光明的大道。

　　9、秋天是甜的，是豐收的喜悅；秋天是酸的，是農(nóng)民揮灑的汗水。

　　10、秋天讓我們來體會(huì)“自古逢秋悲寂寥”的凄涼；秋天讓我們來體會(huì)“無邊落木蕭蕭下”的哀愁；秋天讓我們來體會(huì)“秋空雁度青天遠(yuǎn)”的疏朗。

【篇二】

　　1、因?yàn)檠┗ǎ�冬天讓大地素裹銀裝；因?yàn)楹�冷，冬天讓河川冰封千里；因�(yàn)榭耧L(fēng)，冬天讓人們刻骨銘心。

　　2、冬天是個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師，為大地披上了雪白的衣裳；冬天是個(gè)魔術(shù)師，送給每個(gè)人大大的棉花糖；冬天是是個(gè)音樂家，用各種各樣的風(fēng)譜寫樂章。
　　3、秋天像一位年逾不惑的中年人，落盡繁華，豐稔而睿智；秋天像色彩之神，使大自然的變得絢麗多彩；秋天像歡樂之神，為人們帶來了豐收的喜悅。

　　4、秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黃澄澄的，仿佛是一塊大金子；秋天在樹林里，各種樹木的葉子都黃了，一片一片地落在了池塘、地上；秋天在花園里�；▓@里菊花怒放，紅的，黃的，綠的，白色，橘紅的；秋天在果園里，果園里的蘋果、桔子、香蕉等果實(shí)都成熟了。

　　5、秋天是多彩的季節(jié)，花草樹木換上的各色的衣裳；秋天是清爽的季節(jié)，秋姑娘扇出了清涼的風(fēng)；秋天是收獲的季節(jié)，莊稼、果樹捧出了誘人的果實(shí)。

　　6、我迷戀著“睡起秋聲無覓處，滿階梧葉日明中。”的秋夜；迷戀著“月光浸水水浸天，一派空明互回蕩�！钡那镌�；迷戀著“故人萬里無消息，便擬江頭問斷鴻。”的秋思……

　　7、秋天是美的。秋天雖沒有春天的勃勃生機(jī)，沒有夏天的蔥蔥郁郁，也沒有冬天的飄雪滿地，但它也有春天一樣的鮮花，——那是燦爛的菊；它也有夏天一樣的綠樹，——那是常青的松；它更有比冬雪還要美的東西，——那就是早晨鋪霜滿地！秋天是美的。秋天落葉的飄零是一大風(fēng)景，它們離開了久駐的枝頭，投向大地，伴著風(fēng)兒呼呼，伴著雨兒淅瀝，灑脫是它的言語，奉獻(xiàn)是它最心安的目的，縱使成泥成土，但總是在落地前徘徊、嘻戲！短暫的旅途為秋天的風(fēng)景畫上最美的一筆，那是它們對(duì)秋天對(duì)自然對(duì)人類的敬禮。秋天是美的。果實(shí)成熟了，看著壓枝欲折的滿樹桃梨，美在眼中，甜在心里！——豐收可以證明秋天的美麗！秋天是美的。我愛秋天，愛它的灑脫，愛它的詩意，愛它的所有，愛它的奉獻(xiàn)，它似薄酒一杯，像陽光一縷，既溫馨又飄逸。

　　8、秋姑娘不知不覺地來到人間，她一來就不停地忙起來。她給高粱抹紅了“臉蛋”；給玉米穿上了桔紅色的“裙子”；給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來，稻谷連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝。

　　9、人們愛春天，愛她的山青水綠，愛她的萬紫千紅；人們都愛夏天，愛她的夏雨綿綿，愛她的艷陽高照；人們愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的碩果累累；人們都愛冬天，愛她的白雪皚皚，愛她的潔白無瑕。

　　10、我喜歡紅葉似火的秋天，因?yàn)榍锾炜山纪庖按兜巧�。秋天給人們帶來豐收的喜訊，收獲的喜悅掛在人們的臉上。我喜歡，我喜歡冷雨敲窗的秋天，因?yàn)榍镉晔悄敲此季w萬千。色彩斑斕的秋天給人們留下美好的夢(mèng)想。

【篇三】

　　1、老師像陽光，用他的光輝照耀著我們成長；老師像蠟燭，燃燒著他自己的青春，激勵(lì)我們前進(jìn)；老師像春蠶，吐盡心中所知，教會(huì)我們知識(shí)！

　　2、老師像辛勤的園丁，培育著桃李；老師像紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師像春蠶，默默無聞，無私無畏；老師像一盞燈，為我們照亮前方的道路。

　　3、老師是甘甜的泉水，滋潤著我幼小的心靈；老師是溫暖的陽光，照亮了我未來的大道；老師是辛勤的熟蠶，鋪墊著我輝煌的人生。

　　4、老師如一片照射在冬日的陽光，令人在無助時(shí)感到人間的溫暖；老師如一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，令人在失意時(shí)重新看到生活的希望；老師如一首飄蕩在夜空的歌謠，令人在孤寂時(shí)獲得心靈的慰藉。

　　5、老師，猶如一個(gè)辛勤的園丁，讓我們茁壯成長；又好象太陽，溫暖了我們；又好象一位媽媽，照顧著我們。

　　6、老師，您就是那冬天里陽光，時(shí)刻溫暖我們的心房；老師，你就是那大草原上的星星之火，點(diǎn)燃了我們青春激昂；老師，你就是那黑夜了一盞路燈，指引我們家的方向；老師，您就是我心中的那一絲明亮，無論到哪，依舊會(huì)自信堅(jiān)強(qiáng)！

　　7、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘。

　　8、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。

　　9、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，潔。

　　10、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！