【公孫儀談吃魚】 公孫儀在 魯國做宰相，他非常喜歡吃魚。在他任職期間，許多人買了魚給他送禮，可是公孫儀從來不收。
老師 您不是很喜歡吃魚嗎 公孫儀的學(xué)生向公孫儀笑著問 現(xiàn)在有這么多人給您送魚您都不接受 這是為什么呢
公孫儀說："正因為我愛吃魚，所以才不收人家的魚。如果我收了人家的禮，就要按人家的意愿辦事，就難免要犯法，一個正直的人不該這樣做。試想，如果我犯了法，就成了罪人，還能吃到魚嗎？現(xiàn)在愛吃魚自己去買，不是一直可以吃到魚嗎？"
從此以后，公孫儀的學(xué)生也照著老師的話嚴(yán)格要求自己。
1、給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
2、聯(lián)系上下文解釋詞語。
一直：
難免：
3、找出文中因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，并造句。
4、"現(xiàn)在愛吃魚自己去買，不是一直可以吃到魚嗎？"這句話的意思是：( )
A、要吃魚，花錢買。
B、只吃自己買的魚，不吃別人送的。
C、不收別人送的禮，秉公辦事，就能生活平安幸福。
5、短文反映了公孫儀具有________________________________ 的好品質(zhì)。
【魚目混珠】
每當(dāng)人們對滿愿表示羨慕時 滿愿的鄰居壽量總是輕蔑（miè）地對人們說 有顆珍珠算什么 我也有 而且比滿愿那顆還要好 可是，他也像滿愿一樣，從來不肯讓別人看他的珍珠。
人們雖然從來也沒見過他們珍藏的珠寶，但對此都shēn xì n bǜ yí（ ）。于是，大家對兩位珍珠的主人羨慕不已。
后來，他倆忽然同時患（huàn）病。醫(yī)生看過他們的病后，告訴他們說，他們得的是一種病。治這種病需要用珍珠的粉末配制一種藥。兩人聽了，救病心切，都把自己shēn cáng bú lòu（ ）的珍珠拿了出來。人們聽說他們拿出了珍珠，當(dāng)然不肯放過這個放過這個yì bǎo yán fú（ ）的機(jī)會，紛紛趕來觀看。只見滿愿那顆珍珠晶瑩圓潤，十分迷人。而壽量那顆呢，原來不過一顆稍大些的魚眼睛！
1、再文中括號內(nèi)寫出標(biāo)有拼音的詞語。
2、給畫" "的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
3、根據(jù)解釋在文中找出合適的詞。
（1）覺得新奇而感興趣。（ ）
�。�2）非常稀少，難得遇見。（ ）
�。�3）絲毫也不懷疑。（ ）
（4）認(rèn)為有價值而妥善保管。（ ）
【雕弓】
弓主人高興極了："我親愛的弓，你完全夠資格獲得這樣的優(yōu)美裝飾！"說罷，他就來試弓，他剛剛開弓，弓就斷了。
1、文中破折號的作用是
2、橫線上應(yīng)補(bǔ)充的句子是（ ）
A、是的，這張弓應(yīng)該配上這幅狩獵圖。
B、對一張弓來說，配上這幅狩獵圖最恰當(dāng)了。
C、對一張弓來說，還有什么比這幅狩獵圖更相配的嗎？
3、對弓的主人的錯誤，評價最準(zhǔn)確的一項是（ ）
A、 缺乏調(diào)查，做事主觀。 B、錦上添花，多此一舉。
C、畫蛇添足，弄巧成拙。 D、只求外表，不懂裝懂。
4、對這則寓言故事蘊(yùn)涵道理的分析，不夠準(zhǔn)確的一項是（ ）
A、做事不僅要有科學(xué)的頭腦，還要向內(nèi)行的人請教，不能主觀行事，不懂裝懂。
B、對于一種實用品來說，不能盲目追求外觀的華麗，以影響用途。
C、對人和物的愛不 能超過限度，要避免發(fā)生"愛之反害之"的情況。
D、對美的追求要適當(dāng)，不能為了美而損害根本。比如，不能為了住房裝飾得美， 就任意拆墻開洞，損害建筑物的牢固。
