【#小學三年級# #小學三年級關于快樂的課間活動作文#】作文是另一種方式的與人交流，在傾訴中宣泄情感，陶冶性情，平靜心靈，還可以獲得精神上的收獲，寫作能讓作者獲得一種滿足感和成就感，這種感受是作者寫作中大的收獲。以下是®無憂考網(wǎng)整理的相關資料，希望對您有所幫助！

【篇一】

　　今天是快樂的一天。每當下課鈴響起，同學們進入了歡樂的時刻，大家就象脫韁的野馬一樣奔向操場進行著他們的游戲�？纯床賵錾希�有的在跳遠比賽，有的在跑步比賽，看看那，這位同學像風一樣的跑到終點。再看看教室里，有兩位同學在下象棋，雙方對戰(zhàn)了很久，絲毫沒有露出半點破綻。叮�！�…，上課鈴響了，同學們回到了教室，又開始了很認真地聽課。

　　每人都希望這有趣的課間長一點，再長一點！

【篇二】

　　今天是快樂的一天。每當下課鈴響起，同學們進入了歡樂的時刻，大家就象脫韁的野馬一樣奔向操場進行著他們的游戲。看看操場上，有的在跳遠比賽，有的在跑步比賽，看看那，這位同學像風一樣的跑到終點。再看看教室里，有兩位同學在下象棋，雙方對戰(zhàn)了很久，絲毫沒有露出半點破綻。叮叮……，上課鈴響了，同學們回到了教室，又開始了很認真地聽課。

　　每人都希望這有趣的課間長一點，再長一點！

【篇三】

　　“叮鈴鈴”，下課了，小朋友像一只只活蹦亂跳的小兔走出教室，來到操場上進行豐富多彩的課間活動。瞧，那邊兩個小朋友在打乒乓球。他們動作靈巧，你來我往，不分勝負旁邊的小朋友連連叫好。再看這邊的幾個小朋友正在踢毽子，毽子在他們腳上上下翻飛，樂得他們咯咯笑。還有幾個小朋友在玩跳繩。有的人兩個拉著繩子甩，一個人在中間挑，有的一個人甩繩子單獨跳，真像一只小鳥在快樂地飛舞……

　　操場上成了歡樂的海洋。