【#小學(xué)三年級# #人教版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊第七單元知識點及練習(xí)題#】低年級數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，更容易結(jié)合生活、結(jié)合游戲展開教學(xué)，這樣對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的吸引有著很大的優(yōu)勢，抓住這個機遇，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，以下是®無憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望幫助到您。
【知識點】

　　1、把一個物體或一個圖形平均分成幾份，取其中的幾份，就是這個物體或圖形的幾分之幾。

　　2、把一個整體平均分得的份數(shù)越多，它的每一份所表示的數(shù)就越小。

　　3、①分子相同，分母小的分?jǐn)?shù)反而大，分母大的分?jǐn)?shù)反而小。

　�、诜帜赶嗤�，分子大的分?jǐn)?shù)就大，分子小的分?jǐn)?shù)就小。

　　4、①相同分母的分?jǐn)?shù)相加、減：分母不變，只和分子相加、減。

　�、�1與分?jǐn)?shù)相減：1可以看作是分子分母相同的分?jǐn)?shù)。

【練習(xí)題】

　　一、填空題。

　　1、把一塊月餅平均分成2份，每份是這塊月餅的一半，也就是它的（）分之（），寫作（—）。

　　2、把正方形紙平均分成4份，每份是這個正方形的（）分之（），寫作（—）。

　　3、把1分米平均分成10份，每份是1分米的（）分之（），寫作（—）。3份是它的（—）。

　　4、2/5是把一張紙平均分成（）份，表示這樣的（）份。3/5是把一張紙平均分成（）份，表示這樣的（）份。2/5和3/5都是把同樣的一張紙平均分成了5份，這樣的2份顯然比3份（），所以2/5＜3/5。同樣道理，5/6比2/6（）。

　　5、4/5里有（）個1/5,2/3里有（）個1/3。

　　6、7個1/10是（—），4個1/7是（—）。

　　7、1/8是1個八分之一,2/8是2個八分之一,1/8+2/8也就是1個1/8加上2個1/8，一共是3個1/8，也就是（—）。

　　8、一張紙平均分成8份，每份是它的()()，6份是（）個()()，

　　就是它的（）分之（），寫作()。

　　9、58這個分?jǐn)?shù)中，（）是分子，（）是分母，讀作（）。

　　10、一本書有21頁，平均每天看這本書的3頁，占全書的()

　　11、媽媽買了12個蘋果，給哥哥7個，給妹妹5個。哥哥得這些蘋果的()()，妹妹得這些蘋果的()()。

　　12、59是5個()()37里面有（）個（）1-()10=610

　　8個19是()()1里面有（）個1525+（）＜1

　　二、解決問題

　　1、東東看一本故事書，第一天看了全書的25，剩下的第二天看完，第二天看了這本書的幾分之幾？

　　2、老師加工一批機器零件，第一天完成了任務(wù)的715，第二天完成了任務(wù)的315，兩天共完成了這項任務(wù)的幾分之幾？

　　3、一塊蛋糕，小鑫吃掉了它的36，小淼吃掉了它的26，誰吃得多？一共吃掉了蛋糕的幾分之幾？

　　4、修路隊要修一條公路，已經(jīng)修好了這條公路的712，還剩幾分之幾未修好？

　　5、一張長方形的紙它的19涂紅色，它的59藍色，沒涂色部分占這張紙的幾分之幾？