【#小學(xué)三年級(jí)# #冀教版三年級(jí)下冊(cè)三單元作文范文#】怎樣提高自己的寫(xiě)作能力一直是大家所煩惱的一個(gè)問(wèn)題，只有不斷練習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望幫助到您。

【篇一】

　　在歲月的長(zhǎng)河中，有許多事情像流星一樣，一閃而過(guò)，而這件事卻像一顆恒星，讓我久久不能忘懷。

　　那是在一個(gè)星期六的下午，天氣晴朗，我和幾個(gè)同學(xué)在我家院子玩籃球，我投籃的時(shí)候，一不小心把鄰居劉爺爺家的窗戶玻璃打碎了。我們知道劉爺爺很兇的。記得有，我和幾個(gè)好朋友打羽毛球的時(shí)候，把羽毛球打進(jìn)了劉爺爺屋里，我便去劉爺爺屋子里取，劉爺爺還訓(xùn)斥了我們一頓。

　　我們想著上次被挨罵的情景，誰(shuí)也不敢去向劉爺爺?shù)狼�，于是我們便拿球，一溜煙地跑了�；氐郊依�，把事情的�?jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屫?zé)備地對(duì)我說(shuō)：“你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，快去向爺爺承認(rèn)錯(cuò)誤�！甭�(tīng)了媽媽的話，我只好壯著膽向劉爺爺屋里走去，走進(jìn)劉爺爺屋里，對(duì)劉爺爺說(shuō)：“劉爺爺，我打籃球的時(shí)候不小心，把您家的玻璃打碎了。”說(shuō)完，我便閉上了眼睛，等待劉爺爺?shù)陌l(fā)落。但劉爺爺和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！蔽衣�(tīng)了劉爺爺?shù)脑挘�心里像吃蜜糖一樣甜�?/p>

　　這件事告訴我：做錯(cuò)了事，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并承擔(dān)后果

【篇二】

　　今天放學(xué)回家的路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有一個(gè)人在垃圾箱里找什么東西，我覺(jué)得很奇怪。

　　我走近一看，原來(lái)是一位老奶奶，她頭發(fā)花白，滿臉皺紋，身上穿著破破爛爛的衣服，一雙手烏黑烏黑的在垃圾箱里尋找著。突然她的臉上露出了一絲微笑。原來(lái)，她找到了幾個(gè)空汽水瓶。我想：幾個(gè)空汽水瓶只值幾分錢(qián)，她這么大年紀(jì)，本來(lái)應(yīng)該在家里舒服地生活，而她卻在這么臟的地方撿垃圾，她家里一定很貧窮，她好可憐哦!

　　我看了心里很難過(guò)，我把媽媽給我吃早飯的錢(qián)給了老奶奶，老奶奶對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)孝順的孩子，謝謝你!”我趕忙說(shuō)：“不用謝!”就背著書(shū)包回家了。

　　回家的路上我心情非常好，因?yàn)槲医裉熳隽艘患�有意義的事情。

【篇三】

　　在我的抽屜里放著一個(gè)文具盒，我一直沒(méi)舍得用，那個(gè)文具盒珍藏著我和張嘉的友誼。我和張嘉是好的朋友，我們一起上學(xué)，一起回家，一起玩耍。記得在一節(jié)手工課上，我看見(jiàn)張嘉正著急的找著什么，我就問(wèn)她：“你在找什么?”她說(shuō)：“哎呀!我忘帶文具盒了，這可怎么辦呀?”我說(shuō)：“你別著急了，和我用一個(gè)吧!”她高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你!”接下來(lái)我們一起手工，做著做著我聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，我抬頭一看張嘉把我的文具盒弄壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)文具盒捧在懷里。“這可是我喜歡的文具盒了�！蔽艺嫦氪舐曈�(xùn)她一頓，可是老師正在講課，我只能把那些話憋在心里。那節(jié)手工課過(guò)后，我再也沒(méi)和她說(shuō)過(guò)話，我倆也不像原來(lái)那么親密了。不知道過(guò)了多少天，張嘉轉(zhuǎn)學(xué)了。臨走的時(shí)候她給了我一個(gè)新的文具盒，我后悔極了!我在心問(wèn)自己：林俊楠，你心眼怎么這么小呢?因?yàn)橐粋�(gè)文具盒失去了一個(gè)這么好的朋友，多可惜呀!這件事過(guò)去很久了，但是我卻不能忘記，真希望還能和張嘉一起做手工。評(píng)語(yǔ)：小作者以倒敘開(kāi)頭，回憶發(fā)生在自己與好朋友之間的誤會(huì)，首尾呼應(yīng)，突出了自己深深地內(nèi)疚，結(jié)構(gòu)完整，敘述流暢。