【#小學生作文# #看圖作文400字四年級【三篇】#】看圖作文就是根據(jù)畫面提供的內(nèi)容，發(fā)揮想象，用文字完成一個完整的故事；也就是先仔細觀察圖畫，然后根據(jù)圖畫的內(nèi)容或意思來寫一篇作文。下面是©無憂考網(wǎng)收集整理的看圖作文400字四年級【三篇】，希望對您有所幫助！
【篇一】
星期天，兔媽媽準備到南瓜地里摘南瓜給全家做南瓜餅吃。小兔知道了很高興，自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，我去摘南瓜吧�！蓖脣寢岦c頭同意了。
小兔高興極了，心想我一定要摘個大的南瓜回家，她蹦蹦跳跳地來到了南瓜地，東找找，西看看，終于找到了大的南瓜。這個南瓜好大呀，比小兔的身體還要大很多很多，小兔伸手抱了抱，手都合不攏，抱也抱不動，怎么運走呢？
小兔心想，我把它切成二半，可是沒有刀。用車子推著走，又沒有車，回去拿又太遠了。要不，換一個小的，不行，不行，小的不夠大家吃，味道也沒大的好。怎么辦呢？小兔看著大大的，圓圓的南瓜。突然，小兔眼睛一亮，大南瓜就象一個大輪子，可以象輪子一樣推著走。
小兔用力地把南瓜豎起來，輕輕一推，南瓜就往前滾起來。小兔小心翼翼地推著南瓜往家走去。到了家門口，小兔大聲喊：“媽媽，我回來了�！蓖脣寢尦鰜硪豢�，那么大的南瓜，嚇了一跳，問道：“你是怎么把大南瓜運回來的？”小兔興奮地把她的辦法說給媽媽聽，媽媽拍拍小兔的頭，高興地說：“遇到困難會動腦筋想辦法，我家小寶貝長大了！”
【篇二】
這是一個星期天，爸爸來到二毛房間檢查他的作業(yè)情況，誰知房間里安安靜靜的，一個人也沒有，書堆了一地。爸爸心想：是去打游戲了，還是和小朋友玩了，還是看電視了？反正老爸是一頭霧水。
“二毛，你在哪？你給我出來�！崩习终驹陂T口大喊道。
沒有人搭理。
就在這時爸爸聽見了房間電視的聲音，爸爸打開房門，二毛正在一心一意看電視，他根本沒發(fā)現(xiàn)老爸已經(jīng)進來。
“作業(yè)不想寫，還在這里看電視�！闭f著，一個耳光打了上來。
“我不是在看電視�！�
“還說你不在看，明明就在看！”老爸氣沖沖地說。
“我又沒看什么動畫片�！�
“反正你在看電視，作業(yè)沒有做！”老爸已經(jīng)氣得上氣不接下氣了。
“我看的是作文訓練講座，老師布置看的。”
“��？��？這樣的，呃，呃……”老爸語無倫次了。
老爸一臉尷尬，支支吾吾地說：“對不起，二毛，爸爸錯了。以后我絕不會那么沖動了，一定等事情弄清楚了再下結(jié)論。”
老爸錯怪了兒子，真是一場鬧劇。
【篇三】
今天，我和爸爸媽媽去東郊大棚摘西紅柿。
我們來到大棚里，哇噻！只見一條條綠色的滕上，一串串西紅柿“突突突”地往上爬，有大有小，有多有少，有紅的，有綠的，有黃的。紅得似火，綠得像一顆顆晶瑩的翡翠，黃得像一個個金黃金黃的柿子。
過了一會，我就出了汗，把厚厚的外衣脫掉。菜農(nóng)給了我們兩個盆，然后熱情地教我們?nèi)绾握骷t柿，就是用大拇指和食指的指尖去掐斷西紅柿的果柄，還要注意身體的前后左右，不要踩踏西紅柿的根部。于是，我和媽媽兵分兩路，我到后面去摘大的，媽媽在前面摘小的。
我到后面一看，嗬！一個個大西紅柿像一個個紅燈籠似的，掛在滕架上，我摘了這個，又想摘那個，摘了五六個時，我看見一個又大又紅的西紅柿，我把西紅柿轉(zhuǎn)了一圈看看有沒有壞的地方，誰知，這個西紅柿便滑溜溜地滾到我手里了，真是太好玩了！不一會兒，我和媽媽便各自摘了滿滿一盆紅紅的西紅柿。
我們付了錢，媽媽去洗了洗，我看著這又紅又大的西紅柿，讒得我直流口水。我迫不及待地拿起一個，咬了一口，剛開始有一股甜絲絲的味道，后來便酸溜溜的了，真是太好吃了，讓我吃了還想吃。
