【#初中作文# #關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的初中日記#】雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人，助人為樂，我為人人，人人為我的精神，是必須大力發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)的�！蛾P(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的初中日記》是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
篇一：
每當(dāng)提起雷鋒這個(gè)名字，我就會(huì)想起樂于助人這個(gè)詞語。雷鋒有一張洋溢著青春氣息笑臉，是一個(gè)樂于助人，大公無私，舍己為人的青年。他說：“一個(gè)人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的�！蔽蚁耄麪N爛的笑容，就是來自為人民服務(wù)的快樂，是發(fā)自內(nèi)心的滿足。
雷鋒走了，但他的精神體現(xiàn)了至善的一面，因而他贏得了世人的尊重。今天，我校請(qǐng)來了雷鋒的戰(zhàn)友--喬安山爺爺。，喬安山爺爺說，雷鋒同志和自己是親密戰(zhàn)友，當(dāng)年是和雷鋒一起當(dāng)?shù)谋�，那時(shí)自己沒大有文化，是雷鋒同志幫助自己學(xué)習(xí)，并且教自己開車!其實(shí)雷鋒的文化也只有六年。毛澤東曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過雷鋒說過：“此人雖文化不多，但句句都富有哲理。”
聽喬安山爺爺說，雷鋒是很愛學(xué)習(xí)的，他提倡釘子精神。每天，他回到的宿舍，即使再晚，再累，也要寫一篇日記多么可貴的學(xué)習(xí)精神吶!這正是我們中學(xué)生值得學(xué)習(xí)的精神!
雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)的美德和思想道德的一種體現(xiàn)，我們也有義務(wù)把這種精神發(fā)揚(yáng)光大，雷鋒日記中有這樣一句話：“你既然活著，你又是否為未來人類的生活付出你的勞動(dòng)，是世界變得更美麗?”是呀!我們要認(rèn)真做勞動(dòng)，多做好事，要使我們的家園變得更美麗!
在聽完喬安山爺爺?shù)膱?bào)告后，我思緒飄然，然而始終縈繞在腦海中的，還是那張燦爛的笑臉，年輕的面龐，一個(gè)微笑如此永恒，在我心中猶如明燈!
同學(xué)們，雷鋒的精神我們要傳遞下去，做一個(gè)充滿愛心，勇于進(jìn)取的好少年吧!
篇二：
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去，但是雷鋒叔叔的精神并沒有死去!
這天我和幾個(gè)同學(xué)吃好飯從飯?zhí)贸鰜�，看見幾個(gè)一、二年級(jí)的小同學(xué)手里拿著幾個(gè)塑料袋，在撿拾校園里的垃圾!沒過幾天，我們校園里的“小雷鋒”越來越多了
!高年級(jí)的同學(xué)為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了垃圾，許多同學(xué)主動(dòng)去撿。小同學(xué)抬著重重的本子，寸步難行，高年級(jí)的同學(xué)過去幫忙......你看
，雷鋒不就在我們身邊?
這天我和奶奶坐車，車?yán)飻D得滿滿的。突然，一位老奶奶擠上車了，一位坐在座位上的阿姨看見了，忙站起來，說：“大娘，你坐，我下一站就下車了。”老奶奶
經(jīng)不住勸，坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站并沒有下車!你看，雷鋒不就在我們身邊?
有一天放學(xué)，外面下了很大的雨，我們班的一個(gè)同學(xué)沒有帶傘。他冒著大雨往家跑，突然，鄰居家?guī)愕拇蟾绺�，喊住了他，說：“你跟我一起走吧�！彼f：“
謝謝你。”你看，雷鋒不就在我們身邊?
不管是誰，他們每個(gè)人身上都有這種高尚雷鋒精神，由此可見，雷鋒精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是雷鋒叔叔用一生的精力給
了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾今說過：人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。
同學(xué)們，幫助別人自己也會(huì)開心的，所以讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，在有限的生命里，做一個(gè)關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人的“小雷鋒”!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!
