【#高中作文# #精選高中植樹節(jié)優(yōu)秀作文800字#】植樹節(jié)悄然而至,我將思念的樹苗種入祝福的土壤,愿它能長成快樂的蒼天大樹,給你遮風避雨,對你默默守護,為你帶來一生的幸福吉祥!®無憂考網(wǎng)為大家提供《精選高中植樹節(jié)優(yōu)秀作文800字》,歡迎閱讀。
【篇一】
伴著春風,迎著朝陽,同學們?nèi)宄扇旱貋淼搅四秋L景秀麗的曲江公園來植樹。
春天的曲江公園,風景如畫,一片片新綠的樹林,一簇簇鮮艷的花朵,亭臺樓閣,小橋流水,別有一番風趣,引來老年人的游玩,晨練,更為公園增添活力。這時一位植物指導員走來,笑瞇瞇地對我說:“我們馬上去植樹!甭牭竭@些大家高興的一蹦三尺高。
在植樹指導員的帶領(lǐng)下,我們繞過了小溪,走過了小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田里,一條清澈的小溪穿流而過,可真是植樹的好地方呀!
指導員門用樹枝在地上畫了一個圈,那就是我們植樹的范圍。地方選好了,可以挖坑了。說起挖坑,大家都爭先恐后地嚷著要挖坑,經(jīng)過大家七嘴八舌的爭論后,大家一致同意由大力神吳浩來挖,只見他拿過一把大鏟子,重重向地上一個猛插,再用腳一蹬,狠很一刨,一些土被刨了出來。大家高興極了,就這樣他一連挖了兩三下。突然吳浩的臉色一沉,臉都漲紅了,手顫動了幾下,怎么挖夜也挖不起來。暴性子徐浩文推開吳浩,一把拿過鏟子,猛虎下山的硬砸向了那個洞,只聽咚得一聲,冒出了火花。只聽見咚得一聲,冒出了火花。只見徐浩文的手都發(fā)麻了,像一個泄了氣的皮球,唉又失敗了,智多星居偉眼睛一閃,用小鏟子把上面的一層土挖下去,原來有一塊大紅磚正深深地埋在土中,居偉用鏟子把旁邊的土挖松了許多,大力神用手搖了兩下,再一拔,頑固的磚頭終于拔了出來,大家高興的手舞足蹈,我們松了一口氣。
挖土可是用力氣,但放樹苗是技術(shù)含量較高的活,沈保民便跑向坑去,用手把樹種了下來并且扶正,居偉又后退了幾步說:“再向右一點,停下停下再向左一點!币慌缘膮呛普f:“樹歪一點沒有關(guān)系。”居偉解釋道;“根不正,苗也會歪的!苯(jīng)過幾翻調(diào)整樹扶正了。
種樹雖然不是容易之事,但培土也不是好干的,吳浩剛要將大泥塊放進,就被細心的屠悅攔住了,只見她用手將泥塊放在手里揉一揉,捏一捏,將那泥快揉成了細土,埋了進去,當埋到一半時便用大泥塊埋了起來,又在外圍堆了一個碗形。
比起培土來澆水再容易不過了,性急的我趕緊用桶打了一桶水,就要澆。又被屠悅攔住了,只見她用手捧起水灑了上去,水都被樹吸收了。樹種完了,看著那挺拔的樹苗心中不禁歡喜起來。
時間很快就過去了,我們這才依依不舍地離去,只見那排排挺立著的樹苗為那光禿禿的農(nóng)田添上新綠,也許再過幾年那里會是一片綠樹成陰的樹林,我們種的那棵樹也將會成為一棵參天大樹。那也會是老年人快樂的樂園!我們的忙碌也是值的。
【篇二】
冬去春來,又是一個植樹節(jié),我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了曲江公園.
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚的琴聲在練功.這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時,一位技術(shù)指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來.他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田.
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術(shù)指導人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運,不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采.這時,“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來.
挖坑是體力活,放樹可是個技術(shù)活.居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點兒歪,“往左,往左,往右.”終于把樹放直了.到了培土的時候,培土可是關(guān)鍵,細心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會兒,便填完了坑.我們又用小鏟拍實,形成了碗口狀.
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“著水得慢慢澆”.說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收.
在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會成為一道美麗的風景線.
東去春來,轉(zhuǎn)眼間又一個3.12植樹節(jié)到了,學校開展的”我植樹,我快樂”活動也拉開了序幕.
這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進入公園,是一片開闊的場地,鳥語花香,春意盎然.人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊員做了好事了!聽了這話,每個人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!
老師領(lǐng)著我們來到了廣場中央,向我們說明了植樹時注意事項,可我壓根就沒聽進去,急著想去領(lǐng)樹苗呢。男同學們爭先恐后地來到植樹教導員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖.
沒過一會兒,一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著樹苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個東西,嘴里還銜著一個包…就這樣,一路說說笑笑,就到了湖對岸,與其說植樹區(qū),還不如說是一塊還未開墾的農(nóng)田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當中……
按照老師的吩咐,我們班分成了12個組,每組至少4人,最多6人.選好了植樹地區(qū),大家便開始分組行動,你們在這地,我們在那頭.我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組.老師剛一說開始,李曉冬便掄起大鍬開始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼.再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會,他的坑便挖好了.不過,正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過一番商量,我倆決定合挖一個洞.第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足.第二下,第……當_------才挖了三下,鍬就像是被什么卡住?似的,不得動彈,我使出了吃奶的勁,也無濟于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行.正在我和張婷一籌莫展的時候,馬振興探了過來,苯死了,用小鏟子挖嘛!一語驚醒夢中人,張婷一百秒沖刺借來小鏟子,把那不明物周邊的土挖開,再一見,原來是塊石頭,切!讓開,我來吧!只見李曉冬走過來,使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動.馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來,恰巧指導員經(jīng)過,直夸馬振興很聰明.
坑挖好了,張婷拿來樹苗,扶正了,我就往里邊填上細土,再加上幾個超大份量的土塊,再挖出一個碗狀的邊緣.我拎了一盆水,正欲倒下,只見張婷說,慢著!說完,只見她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹周圍.啊!大功告成了,再看著同學們,一個個忙得不亦樂乎,臉上流著顆顆汗珠.
【篇三】
俗話說得好“一年之計在于春!贝禾焓遣蓍L鶯飛的季節(jié),小樹苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹節(jié)和幾個小伙伴去山上植樹。
這天,我們帶上鏟,水桶和樹苗去山坡上植樹。我們選擇了一塊泥土比較濕潤的地方,因為這里的土很軟,好挖,小樹苗也好長。我用鏟子刨坑,小紅來栽樹,小麗去提水。一個個坑刨好了,小紅拿著樹苗小心翼翼地把它栽到坑里,小麗和我趕快再把土填好,接著小麗把提好的水往里慢慢地倒著,為了能觀察小樹的生長過程,我們做了一個標記:在這棵小樹苗前面立了一塊牌子,上面寫到:“愛護小樹,人人有責!
接著我們耐心地把所有的小樹苗一一栽好,澆上水,讓它們快快長大。
看著我們栽好的小樹苗,我們聯(lián)想著未來:夏天到了,火熱的太陽烤得人們睜不開眼睛。這時,我們以前在山上栽的小樹突然長大了,一棵棵參天大樹遮住了強烈的日光,形成了一把巨大的遮陽傘。人們高興地手舞足蹈,紛紛跑到大樹下乘涼。
在這里,我愿小樹苗快長大,好為人們遮風避雨,納涼避暑。每一個人多栽一棵樹,那全世界就會多載億棵樹。想創(chuàng)造美好環(huán)境,不能只靠一個人,讓我們手拉手,共同創(chuàng)造出這美麗環(huán)境!
【篇四】
"媽媽的草地,是溫暖的搖籃,請不要把草地毀壞,讓媽媽心酸,地球是我們的媽媽,我們都是她的孩子……"這首歌就像警鐘一樣,時時敲響著,提醒我們要保護環(huán)境。然而,亂扔垃圾,排放污水,砍伐樹木現(xiàn)象無處不有。
我們來到屋旁的一塊荒地上,先策劃植樹的方案。然后,便開始了我們的行動。我們見這塊地雜草叢生,于是就來個斬草除根。爸爸見拔得差不多了,馬上拿起鐵鍬挖了一個坑,我扶正小樹苗,爸爸將坑填了個塌實。媽媽馬上提過來一捅水,讓小樹苗喝個飽,就這樣,我們在這塊地上種了十幾棵小樹。"終于干完了,可真累呀!"我挺了挺身子說。媽媽顯得很高興,她說:"這塊地總算派上用場了,我看,過不了幾年,這兒一定很漂亮!"我望了望小樹苗,只見它們在微風中不時地搖擺著,好像在朝我們點頭呢。忽然,我想起了什么,說:"爸爸媽媽,如果再種上一些花,還會更美麗。"爸爸聽了,馬上端來了幾盆五顏六色的鮮花,我們小心翼翼地將花兒移栽在地上。干完后,我們早已腰酸背疼。不過,望著眼前景象,我們心里樂開了花。
村里人看到我們的"小花園",很是羨慕。于是,不少人也動員起來,用各種方法來美化環(huán)境。幾天下來,我們村已經(jīng)花團錦簇,樹木成片了,真稱得上"人間仙境"。在這兒,看不見一條臭水溝,見不到一片荒地。
幾年過去了,花草樹木都在茁壯成長,F(xiàn)在,我們村已綠樹成蔭,鳥語花香了。人們在工作之余,常常沉醉于這小小"天堂"。聽著鳥兒的鳴叫,聞著花草的芬芳,看著高大的樹木,心中的憂愁、傷感、煩惱早就拋到了九霄云外。從此,我們村成了我們的娛樂場所。
這就是環(huán);顒咏o我們帶來的收獲。我明白了,保護環(huán)境是多么的重要。這不但有益我們的身心,還給自己創(chuàng)造了一個良好的生活天地。大家一起行動吧!讓地球媽媽也開心地笑一回吧!
【篇五】
今天是植樹節(jié),早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風習習。瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗,來到山坡上植樹。
我們興沖沖地來到山坡上,抬眼一看,啊!山坡上光禿禿的一片,一棵老樹孤零零地在那里站著,向我們點頭,好像在傷心地說:“小朋友,你們終于來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個伙伴和朋友,真孤獨!蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹,幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。
山坡上,紅旗招展,同學們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學身穿迷彩服,干得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學,個個穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個個累得氣喘吁吁。
瞧!我們班的中隊長干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗倒了。中隊長身后有一桶水,可能是準備給小樹苗“喝”的。班長弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀×。中隊長松開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進土里,水緩緩地滲進去了,樹苗“喝”飽了水,連連點頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩!薄
植樹的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了!
微風吹來,小樹苗點頭微笑,天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“這些小朋友真能干!苯衲甑闹矘涔(jié)過得真快樂!
【篇六】
伴著春風,迎著朝陽,同學們?nèi)宄扇旱貋淼搅四秋L景秀麗的曲江公園來植樹。
春天的曲江公園,風景如畫,一片片新綠的樹林,一簇簇鮮艷的花朵,亭臺樓閣,小橋流水,別有一番風趣,引來老年人的游玩,晨練,更為公園增添活力。這時一位植物指導員走來,笑瞇瞇地對我說:“我們馬上去植樹!甭牭竭@些大家高興的一蹦三尺高。
在植樹指導員的帶領(lǐng)下,我們繞過了小溪,走過了小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田里,一條清澈的小溪穿流而過,可真是植樹的好地方呀!
指導員門用樹枝在地上畫了一個圈,那就是我們植樹的范圍。地方選好了,可以挖坑了。說起挖坑,大家都爭先恐后地嚷著要挖坑,經(jīng)過大家七嘴八舌的爭論后,大家一致同意由大力神吳浩來挖,只見他拿過一把大鏟子,重重向地上一個猛插,再用腳一蹬,狠很一刨,一些土被刨了出來。大家高興極了,就這樣他一連挖了兩三下。突然吳浩的臉色一沉,臉都漲紅了,手顫動了幾下,怎么挖夜也挖不起來。暴性子徐浩文推開吳浩,一把拿過鏟子,猛虎下山的硬砸向了那個洞,只聽咚得一聲,冒出了火花。只聽見咚得一聲,冒出了火花。只見徐浩文的手都發(fā)麻了,像一個泄了氣的皮球,唉又失敗了,智多星居偉眼睛一閃,用小鏟子把上面的一層土挖下去,原來有一塊大紅磚正深深地埋在土中,居偉用鏟子把旁邊的土挖松了許多,大力神用手搖了兩下,再一拔,頑固的磚頭終于拔了出來,大家高興的手舞足蹈,我們松了一口氣。
挖土可是用力氣,但放樹苗是技術(shù)含量較高的活,沈保民便跑向坑去,用手把樹種了下來并且扶正,居偉又后退了幾步說:“再向右一點,停下停下再向左一點!币慌缘膮呛普f:“樹歪一點沒有關(guān)系!本觽ソ忉尩;“根不正,苗也會歪的!苯(jīng)過幾翻調(diào)整樹扶正了。
種樹雖然不是容易之事,但培土也不是好干的,吳浩剛要將大泥塊放進,就被細心的屠悅攔住了,只見她用手將泥塊放在手里揉一揉,捏一捏,將那泥快揉成了細土,埋了進去,當埋到一半時便用大泥塊埋了起來,又在外圍堆了一個碗形。
比起培土來澆水再容易不過了,性急的我趕緊用桶打了一桶水,就要澆。又被屠悅攔住了,只見她用手捧起水灑了上去,水都被樹吸收了。樹種完了,看著那挺拔的樹苗心中不禁歡喜起來。
時間很快就過去了,我們這才依依不舍地離去,只見那排排挺立著的樹苗為那光禿禿的農(nóng)田添上新綠,也許再過幾年那里會是一片綠樹成陰的樹林,我們種的那棵樹也將會成為一棵參天大樹。那也會是老年人快樂的樂園!我們的忙碌也是值的。
【篇七】
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。隨著人們的環(huán)保意識不斷增強,并積極投身植樹造林活動,人類生存的環(huán)境將會得到不斷的改善。我國一般是在清明節(jié)種柳樹,以示對故去人的思念,因此我國的第一個植樹節(jié)應(yīng)該算“清明節(jié)”,近代為了紀念孫中山先生,將其故去的日子做為植樹節(jié),因此我國的植樹節(jié)改為每年的3月12日。
中國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣,無續(xù)的資源浪費,肆意的廢氣排放,有毒的廢水不加處理的傾瀉,環(huán)境的不斷惡化,隨之而來的是大自然的懲罰,藍天不再,小鳥消失,河流變?yōu),綠色不現(xiàn),沙暴頻發(fā),氣候的不斷變暖,帶來的不光是生態(tài)的破壞,同時還有生存的危機,保護環(huán)境從我做起,伸出雙手,播種綠色,為未來播下綠的種子,讓孩子們收獲藍色的天空,讓生活變得更加美好,請保護樹木,愛護森林。
很多人都看過動畫片《機器人總動員》,在電影中地球成為了一個垃圾星球而被未來的人類遺棄,其實如果按照地球現(xiàn)在的速度,垃圾占領(lǐng)地球的時間也許將很快來到,飄蕩在軌道的太空垃圾、島嶼一樣的海洋垃圾、圍城的生活垃圾,垃圾已經(jīng)從太空,海洋,陸地全方位的將人類包圍在地球上,如果不及時解決垃圾處理問題,那么土地越來越少,資源越來越少,人類活動空間越來越少,最終人類要么在地球滅亡,要么離開地球。正如《基督山伯爵》所說:高度發(fā)達的人類文明創(chuàng)造了一切,然而這一切在滿足人性的貪得無厭之外,同時也摧毀了一切。人類用來摧毀自己的就是垃圾。
植樹節(jié),不光是為了植樹或是做秀,我們應(yīng)該從內(nèi)心深處了解,植樹節(jié)的意義,這樣才能從點滴做起,從個人保護環(huán)境做起,積小成大,積少成多,變保護環(huán)境為常態(tài),才能真正的自發(fā)的愛護草木,保護環(huán)境,達到國土綠化,愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。這樣我們才能留給后人藍藍的天空,綠綠的草地,小鳥的歡叫,大自然的呵護,而不是讓后輩們在影視資料里看到這些。一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹,收獲萬點綠,讓我們?yōu)槭澜绮ハ乱黄G,讓心靈得到一方凈土,保護環(huán)境利在千秋。
【篇八】
3月12日,大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對了,是我國的植樹節(jié)。
老師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護,而且植樹造林能夠使水土得到保持!甭犂蠋熯@么一說,我們都想有機會自己去栽樹。
老師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力。”
為了明天的植樹活動,我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶;丶液,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天,春風和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。
同學們會合后,就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗,王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我就汗流浹背了,王艾陽讓我休息一下,我感謝地搖搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。
【篇九】
初春是植樹的季節(jié),上周六就是我國政府規(guī)定的植樹節(jié),學校沒有組織大家進行植樹活動,一是學校里能植樹的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹節(jié)里,作為學生的我們該做些什么呢?那就是愛樹!
愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校,校內(nèi)的花草樹木種類有70多種,綠化面積達19126平方米,給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學習環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。
愛樹就是愛惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會里,我們常聽說:許多小孩得了古怪的什么"游戲機綜合癥"、"兒童孤獨癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等,而大人,高血點擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛護綠色環(huán)境,營造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。
愛樹還是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是"種",哪一個國家,哪一個民族,不年年種樹?在我國,哪一個地區(qū),哪一個城市,哪一個鄉(xiāng)村,沒有每年的綠色計劃?從國家領(lǐng)導人到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國一個有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業(yè)栽一棵"成才樹",結(jié)婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。
都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護綠色環(huán)境,來源于他對生命意義認識的升華,源于他公心,源于他對社會,對人的關(guān)心。試想一個極端自私自利,對社會,對人漠不關(guān)心的人,他會珍愛樹木花草嗎?
愛樹木,愛花草,愛鳥獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會讓我們每一位人的人性更美!
【篇十】
今天是一年一度的植樹節(jié),每逢這時,我們一家就會回老家種樹。這不,我們早已做好回老家的準備,大家都興奮不已。
回到老家,我一眼就看見自家院子后邊那片小樹林,桃樹、李樹、柚樹……都是我們種下的。走近樹林,空氣清新極了。瞧,我八歲時種的小樹苗已變成高大的樹了,小鳥們在枝頭上歡快地歌唱著,F(xiàn)在是春季,看,李花、桃花競相開放呢,美麗的花朵引來了蝴蝶,引來了蜜蜂。真是鳥語花香,蜂飛蝶舞……更令我驕傲的是,到了各種水果成熟的季節(jié),我們能吃上自己種的水果。
顧不上歇一歇,我們就來到小樹林開始勞動。幾年前,我做過搬樹苗、端水、松土等植樹工作,唯獨沒干過挖坑,看著爸爸挖坑時那小菜一碟的樣子,總想自己也來試一試。爸爸總是不讓,說我力氣小,干不了這樣的重活。今年,我早早就跟爸爸說好了,我挖坑,媽媽搬樹苗放樹苗,爸爸松土填土,弟弟澆水。爺爺奶奶則負責修剪花草樹木,澆花,F(xiàn)在我們就按照之前分配的,興致勃勃地開始執(zhí)行任務(wù)。
爸爸先用鋤頭把土鋤松,然后我用鐵鏟來挖坑,誰知才挖了幾鏟,竟被一塊石頭給擋住了,我使出吃奶的勁也鑿不開,這時我不得不向在一旁松土的爸爸求助,爸爸說:“挖不動了吧?力氣還是太小,得好好吃飯才行!”看著爸爸用鐵鏟鏟除石頭,我才知道挖坑確實是不容易的。但既然說過了,就沒有退縮的道理,在爸爸幫我鏟除障礙后,我繼續(xù)一鏟一鏟地挖著。沒過一會,我便汗流浹背了,手也隱隱作痛,打開手掌一看,紅紅的,不得不停下來休息?匆娬傻脽峄鸪斓陌职謰寢尩艿芤约盃敔斈棠,他們雖然和我一樣汗流浹背卻興致勃勃,絲毫沒有注意往下流的汗,似乎一點也不累。我也不服輸,往手上吹吹氣,拿起鏟子一口氣挖了四個坑,緊接著我們種上了一棵棵小樹苗……小樹苗上還掛著幾個玲瓏可愛的小瓶子,那里面寫著我們各自對家人的祝福!
種完樹回到家中,大家都快累癱了,一*坐在沙發(fā)上再也不想動了。我們累并快樂著,因為植樹節(jié)是一個讓家園變得美好的幸福節(jié)日。希望大家一起來保護自然,不讓自然環(huán)境受到污染。今年的植樹節(jié)我也懂得了一個簡單的道理——沒有付出就沒有收獲,美好的家園需要靠雙手去創(chuàng)造!