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篇一：
今天，我看了開學(xué)第一課。里面主要講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的故事。我們先從第一節(jié)課“愛(ài)國(guó)”來(lái)講吧。
第一課先問(wèn)了國(guó)歌是誰(shuí)創(chuàng)作的，后來(lái)才知道，國(guó)歌是田漢、聶耳兩位詞曲作者在抗戰(zhàn)時(shí)期創(chuàng)作的，還請(qǐng)當(dāng)年抗戰(zhàn)宣傳的老前輩秦怡老師來(lái)講當(dāng)時(shí)的故事。秦怡老師說(shuō)，她的丈夫金焰和聶耳同志是好朋友，當(dāng)時(shí)聶耳同志家里沒(méi)有鋼琴，聶耳就和金焰一起，他叫金焰一句一句的唱，他寫譜子，兩個(gè)人就用這種方式來(lái)創(chuàng)作，國(guó)歌不是在編歌的時(shí)候做出來(lái)的，而是在戰(zhàn)斗的時(shí)候創(chuàng)作的。
第二節(jié)課講的是“勇敢”。先講了與王二小身世相似的一個(gè)小朋友。又講了南京*，還請(qǐng)上了*中的幸存者夏淑琴講當(dāng)時(shí)他是怎么逃出來(lái)的。是一些外籍的人勇敢的擋在了日本人的槍口前面，幫幸存者逃跑。
第三節(jié)課講的是“團(tuán)結(jié)”。里面說(shuō)的是我們的盟軍美國(guó)派來(lái)二十架畫鯊魚頭的戰(zhàn)斗機(jī)，被中國(guó)戰(zhàn)士叫成飛虎隊(duì)。還講中國(guó)戰(zhàn)士怎么樣救盟軍的戰(zhàn)斗機(jī)，積極救治傷員。
第四節(jié)課是“自強(qiáng)”。里面提到暑假里有一群小學(xué)生體驗(yàn)了當(dāng)小小八路，里面的老爺爺交他們用長(zhǎng)矛殺鬼子，還有投手榴彈。還現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)抗戰(zhàn)老英雄。
這四節(jié)課下來(lái)我感受到了，當(dāng)時(shí)日本侵略者的殘酷無(wú)情，還有外國(guó)和盟軍與我們的友誼。這是在提醒我們要愛(ài)國(guó)、自強(qiáng)！
篇二：
本學(xué)期的開學(xué)時(shí)光簡(jiǎn)直就是一首多姿多彩的《開學(xué)進(jìn)行曲》！
“開學(xué)嘍！開學(xué)嘍！”等待的前奏開始了，我懷著激動(dòng)而又有點(diǎn)小緊張的心情，見到了我久別重逢的“故人”——教室。我找到了相應(yīng)的位置坐下，開始了一首美妙的進(jìn)行曲。
“嗨喲——嗨喲——”這是我們?cè)诎嵝聲�！別看書薄，可分量不小。更慘的是，何峻波他一個(gè)人就有一箱書要抬哦！哎——辛苦的曲調(diào)。
瞧！愛(ài)心義賣上，大家踴躍捐出自己的物品，也紛紛捐出了自己積攢下來(lái)的零花錢。在愛(ài)心義賣上，大家?guī)椭藙e人，同時(shí)也買到了自己心儀的物品，真是一舉兩得！哈——這是快樂(lè)的曲調(diào)。
在開學(xué)第中飯就餐現(xiàn)場(chǎng)，大家你看我我看你，一起樂(lè)呵呵地吃著美味的飯菜，品嘗著熱騰騰的湯，仿佛過(guò)了一個(gè)寒假，這學(xué)校的中餐變得格外誘人了呢！哇——這真是悠閑自在的曲調(diào)。嘻嘻……羨慕、嫉妒、恨吧？
……
這是咱們班的《開學(xué)進(jìn)行曲》，動(dòng)聽吧？
