【#少兒升學(xué)# #2019上海幼升小擇校之各區(qū)民辦小學(xué)實力對比#】2019年上海幼升小的腳步越來越近了，不知道家長是否已經(jīng)決定讓孩子進入哪所學(xué)校讀書，今天©無憂考網(wǎng)為大家整理了2019上海幼升小擇校之各區(qū)民辦小學(xué)實力對比，有意向讓孩子上民辦學(xué)校的家長一定要認真看看哦！

　　【黃浦區(qū)】

　　1.私立永昌

　　師資力量：

　　學(xué)校現(xiàn)有教職員工81人，其中專任教師67人，中青年教師49人，占73.7%，35歲以下的青年教師29人，占43.3%，全部持有教師資格證書。

　　2.康德雙語實驗學(xué)校

　　師資力量：

　　上海特級校長、原復(fù)旦附中校長謝應(yīng)平+市、區(qū)學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜的中方教學(xué)團隊+英國康德學(xué)院引進的學(xué)術(shù)管理團隊及優(yōu)秀外籍教師群，共同組成康德雙語賬面實力一流的師資團隊。師生比將控制在1：6左右。

　　【徐匯區(qū)】

　　1.世界外國語小學(xué)

　　師資力量：

　　學(xué)校有中外教師203人，師生比為1：8。中方教師中，中學(xué)高級職稱占10%，本科學(xué)歷及以上占98%；外教均聘請來自歐美國家的有資質(zhì)、有教學(xué)經(jīng)驗的教師擔(dān)任。學(xué)校每年對外籍教師進行考評，擇優(yōu)續(xù)聘。學(xué)校還是徐匯區(qū)“教師專業(yè)發(fā)展示范校”，具有獨特的教師培訓(xùn)模式。

　　2.愛菊小學(xué)

　　師資力量：

　　學(xué)校共有教職工97人，其中專職教師人數(shù)85人，中學(xué)高級職稱教師13人，占15.3%，小學(xué)高級職稱教師46人，占54.1%；教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)：碩士研究生6人，占7.1%，大學(xué)本科、專科學(xué)歷79人，占92.9%。

　　3.逸夫小學(xué)

　　師資力量：

　　學(xué)校現(xiàn)有教職工81人，專職教師72人，中高級職稱教師數(shù)44人，占61%。師生比為1：15。其中7人獲得上海市優(yōu)秀教育工作者、上海市園丁等榮譽稱號，43人次獲得徐匯區(qū)“三八”紅旗手、徐匯區(qū)園丁獎、徐匯區(qū)新長征突擊手等區(qū)級榮譽稱號；22人次獲得區(qū)學(xué)科帶頭人或區(qū)骨干教師稱號，14人獲得全國教學(xué)評比特等獎、一等獎，上海市青教評比一等獎。

　　4.盛大花園小學(xué)

　　師資力量：

　　現(xiàn)有專職教師145人，95%的教師具有本科及研究生學(xué)歷。其中115人擁有中高級職稱，占教師人數(shù)的80%；具有藝術(shù)、體育運動專業(yè)資質(zhì)的資深教師、教練達53人；持有外專證的高資質(zhì)外籍教師有6位，師生比僅為1：11。

　　【浦東新區(qū)】

　　1.福山正達外國語小學(xué)

　　師資力量：

　　學(xué)校師資強大，學(xué)�，F(xiàn)有國培項目指導(dǎo)教師2人，中高職稱教師4人，市、區(qū)骨干8人，全國、市、區(qū)優(yōu)秀班主任3人，市、區(qū)優(yōu)秀園丁4人。英語組、數(shù)學(xué)組、語文組、藝術(shù)組、體育組均有學(xué)科項目組長領(lǐng)銜、區(qū)級骨干教師支撐。蝶藝、書法、武術(shù)、信息、足球等特色項目由行業(yè)優(yōu)秀專業(yè)教師帶領(lǐng)。學(xué)校還聘有導(dǎo)師團，成員包括華師大教授、市、區(qū)教研室教研員、科研單位研究員、特級教師、資深校長等。

　　2.平和雙語學(xué)校

　　師資力量：

　　現(xiàn)有專職教師60余人，其中具有高級職稱5人，中級職稱39人，學(xué)歷在大專及以上100%達標。平和的老師結(jié)構(gòu)非常穩(wěn)定，在校教齡普遍很長；學(xué)校外教比例約20%~30%，對外教的學(xué)歷和教齡都有很高的要求。

　　3.浦外附小

　　師資力量：

　　學(xué)校擁有一支依托大學(xué)的年輕化教師隊伍�，F(xiàn)有教職工80多名，中高級職稱占比42%，本科及以上學(xué)歷48人，大專以上占比93%。其中英語組的大部分老師畢業(yè)于上海外國語大學(xué)，英語專業(yè)知識豐富，口語流利、標準。語文教研組有14位教師，其中小學(xué)高級教師11名，一級教師3名。數(shù)學(xué)教研組現(xiàn)有6名成員，平均年齡36歲，小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師2人，小學(xué)一級教師4人。

　　4.民辦中芯小學(xué)

　　師資力量：

　　小學(xué)部有專職教師40人，師生比約1：12，中高級職稱占比27.5%，民辦退返2人；初中部專職教師19人，師生比約1：9，中高級職稱占比32%，民辦退返3人。

　　英文部的老師大多來自北美，也有一部分來自加拿大、澳大利亞或其他國家，每個科目的老師都有相應(yīng)的資格證書。中文部的老師大部分來自于上海地區(qū)或國內(nèi)其他地區(qū)。每個班級配有3位老師，除了正副2位班主任以外，還有一個輔教老師幫忙處理各種事務(wù)。

　　5.浦東協(xié)和雙語學(xué)校

　　師資力量：

　　學(xué)�，F(xiàn)有專職教師44人，中高級職稱占比13%，本科及以上學(xué)歷43人，大專以上占比100%。國際部中方和外籍教師比例為1：1。

　　國內(nèi)融合課程體系主要由中籍教師執(zhí)教，每周開設(shè)外教課，體現(xiàn)英語特長；國際融合課程使用的是世界通行課程體系，課程實施中聘請中外教師來合作完成。

　　6.萬科雙語學(xué)校

　　師資力量：

　　教師來自美國、英國、加拿大、澳大利亞、香港等國家和地區(qū)，總計六十余人，其中中方教師四十余人，外籍教師二十余人，中外方教師比例約2：1；100%具有本科及以上學(xué)歷，30%有碩士及以上學(xué)歷，100%具有國際教師證書，并兼具班主任管理經(jīng)驗。中方教師團隊平均教齡10年以上，具有豐富的中西融合教學(xué)經(jīng)驗。

　　現(xiàn)任校長趙均寧，曾任上外附中副校長、上外賢達A-Level中心校長，市教育評估院國際學(xué)校評審專家組組長等職務(wù)，具有豐富的中外教學(xué)經(jīng)驗。

　　7.東方階梯雙語學(xué)校

　　師資力量：

　　學(xué)�，F(xiàn)有專職教師40人，中高級職稱占比30%，本科及以上學(xué)歷33人，大專以上、100%。多名教師獲得上海市園丁獎、浦東新區(qū)園丁獎和上海市新長征突擊手等稱號。每年東方階梯都會選派優(yōu)秀的外籍教師參與教學(xué)，選派優(yōu)秀的中教到國外培訓(xùn)，學(xué)校全員每月兩次進行英語分層培訓(xùn)，提升全員的英語水平。

　　8.尚德實驗學(xué)校

　　師資力量：

　　學(xué)校師資較強，大多擁有具備跨學(xué)科教學(xué)能力。其中具備博士、碩士學(xué)位教師近20%，省、市、骨干教師、高級教師占50%。國際部由經(jīng)驗豐富的IB教師、專業(yè)外教及海歸教師組成，24名教師獲得IB考官資質(zhì)。師生比1：8左右。

　　9.民辦滬港學(xué)校

　　師資力量：

　　教師來自不同的國家及地區(qū)，深諳國際教育的精髓，為學(xué)生提供多元文化的學(xué)習(xí)環(huán)境。教師同時具備領(lǐng)導(dǎo)才能，對教育充滿熱忱，以深入淺出的教學(xué)方法和實踐研究，為學(xué)生提供富于激勵性的、自主、謙和的學(xué)習(xí)氛圍。

　　10.新金童小學(xué)

　　師資力量：

　　學(xué)校擁專職教師42人，其中中高級職稱12人，占比28.6%，本科及以上36人，占比86%，民辦退休返聘1人，校級以上骨干教師占50%以上。

　　11.金蘋果雙語小學(xué)

　　師資力量：

　　�，F(xiàn)有專職教師218名，其中外籍教師12名；中方教師大專以上學(xué)歷100%，中高級職稱占比34%，師生比1：12。

　　【虹口區(qū)】

　　1.上外附小

　　師資力量：

　　學(xué)校師資力量雄厚，中、青年教師中有近半數(shù)的人獲全國及市、區(qū)教學(xué)評比一、二等獎。其中語文、數(shù)學(xué)、外語三門大學(xué)科均在全國教學(xué)評比中榮獲一等獎。而英語、雙語、語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂六個教研組全被評為虹口區(qū)優(yōu)秀教研組。目前學(xué)校教師中有一批教師進入市青年培養(yǎng)工程及先后被評為區(qū)十佳青年教師（包括提名獎），有8名教師被評為虹口區(qū)骨干教師，人數(shù)為全區(qū)小學(xué)之。

　　2.宏星小學(xué)

　　師資力量：

　　宏星對教師實行一年一聘制，給予足夠壓力。學(xué)�，F(xiàn)有專職教師51人，其中本科及以上學(xué)歷46人，教師平均年齡36歲，中高級職稱占比69%（這個比率和區(qū)內(nèi)其他幾所一梯隊小學(xué)比起來并不占優(yōu)）。原虹口四中心小學(xué)校長許佩莉是學(xué)校創(chuàng)辦人。師生比為1：15。

　　3.麗英小學(xué)

　　學(xué)校師資精良，其中，全國勞模、特級教師1名，中學(xué)高級教師5名，90%以上教師為中、高級職稱；64%以上一線教師為市、區(qū)骨干教師、培養(yǎng)對象。2000年至2016年，在全國、市、區(qū)各類教學(xué)評比活動中，獲獎教師達78人次。

　　4.民辦四中心實驗小學(xué)

　　師資力量：

　　教學(xué)團隊成員現(xiàn)主要有13人，本科學(xué)歷12人，碩士研究生1人，其中小學(xué)高級教師10人。他們中有1位上海市園丁，1位區(qū)優(yōu)秀班主任。有2人代表上海赴英國進行為期一個月的數(shù)學(xué)教學(xué)交流活動，有4人獲得市教學(xué)評比等第獎，1人在市級進行教學(xué)展示；有4人獲得區(qū)教學(xué)評比等第獎。

　　【閔行區(qū)】

　　1.七寶外國語小學(xué)

　　師資力量：

　　學(xué)校以上海師范大學(xué)和上海教育科學(xué)院為依托，實現(xiàn)教育與科研的緊密結(jié)合，現(xiàn)有專職教師70余人，中高級職稱占比20%左右（比較低），值得一提的是，七外的老師80%不到30歲。此外，學(xué)校還聘請稱職的外籍教師，進行小班制授課。

　　據(jù)2017年的新消息，在吳校長確定卸任后，七外的骨干師資有一部分外流到了盛大花園小學(xué)和其他民辦學(xué)校。不過由于七外和閔實驗是聯(lián)合關(guān)系，所以實小迅速派了多位年輕有潛力的教師補位。

　　2.協(xié)和雙語小學(xué)

　　師資力量：

　　學(xué)校中外籍教師均具備多年豐富教育教學(xué)經(jīng)驗，教師比較具有親和力和愛心，有較強的創(chuàng)新意識，勇于接受挑戰(zhàn)。學(xué)�，F(xiàn)有專職教師103人，中高級職稱占比26%。

　　3.星河灣雙語學(xué)校

　　師資力量：

　　學(xué)�，F(xiàn)有專職教師80多人（含外教），主要學(xué)科中外籍教師比例約為1：1。外國籍教師大多數(shù)來自英美國家，均畢業(yè)于歐美，并擁有國際認可的通用教師資格證書（TEFL）。中國籍教師精通中西課程與教學(xué)，多畢業(yè)于國內(nèi)頂尖，還有不少為海歸人士，近半數(shù)為碩士或以上學(xué)歷。

　　4.復(fù)旦萬科實驗學(xué)校

　　師資力量：

　　現(xiàn)有專職教師100多人，中高級職稱占比47%。小學(xué)部有品牌教師7人，雙語團隊9人。數(shù)學(xué)組教師11人，全部為本科及以上學(xué)歷。其中小學(xué)高級教師5人，小學(xué)一級教師6人，校品牌教師2人，獲得認證的雙語教師5人。

　　5.協(xié)和尚音小學(xué)部

　　師資力量：

　　全校教職員工150多人，其中專任教師近130人，外籍教師40人。師資以上海藉教師為主，占全校師資的62.4%，其中中高級職稱占比55%以上。學(xué)校還從外省市引進部分具有較高教育、教學(xué)水平的青年骨干教師。學(xué)校教師實行全天坐班制。教師在學(xué)校集中辦公、備課。學(xué)生在校期間的各項活動均有教師參預(yù)籌劃、組織。

　　6.協(xié)和萬源城小學(xué)部

　　師資力量：

　　學(xué)�，F(xiàn)有專職教師117人，中高級職稱占比25%。歐美系外教居多且素質(zhì)較高，英美老師教SSRW（聽說讀寫）和探究，歐洲老師教音樂和美術(shù)，美國、新西蘭和南美老師教體育，就像一個小型聯(lián)合國。

　　7.德宏學(xué)校

　　師資力量：

　　學(xué)校的師資選擇資歷深厚、教學(xué)經(jīng)驗豐富的國際化教師團隊。外籍教師的平均教齡超過14年，中國籍教師的平均教齡超過7年，近半數(shù)的教師擁有碩士學(xué)位。

　　學(xué)校采用“三班主任制”，每個班級都配有一名中方班主任、一名中方副班主任和一名外方副班主任。每門由外教任教的課程都有一名中方合作教師與之共同開展教學(xué)任務(wù)。教師致力于激勵和啟發(fā)學(xué)生，會根據(jù)每個學(xué)生的特點因材施教。

　　8.華二紫竹雙語學(xué)校

　　師資力量：

　　因為有很多新的理念需要時間，因此使用了新畢業(yè)的研究生為教師主體。因為他們更容易破壞慣性思維。校長有30多年的教育經(jīng)驗，也是對應(yīng)試教育的弊端深惡痛絕，現(xiàn)在背靠華二以及紫竹集團，相對改革的風(fēng)險可控，而且有許多華師教育創(chuàng)新理念課題的教授直接給予支援。

　　【靜安區(qū)】

　　1.上外靜小

　　師資力量：

　　現(xiàn)擁有教職工總數(shù)84人，其中專職教師人數(shù)為56人，中級以上職稱比例占48%，師生比1：12.師資特點是年輕，但規(guī)模和水平算是一般，中級職稱以上的比例比不過靜安一中心和靜教院。

　　2.揚波外國語小學(xué)

　　師資力量：

　　揚波的師資規(guī)模比較小，學(xué)校有專職教師54人，師生比約15%。其中，中高級職稱28人，占比52%（是閘北三大民辦里中高級比例低的）；大專及以上學(xué)歷100%達標；民辦退休返聘教師4人。

　　3.彭浦實驗小學(xué)

　　師資力量：

　　學(xué)�，F(xiàn)有教職員工84名，其中在編教職員工67名，包括大學(xué)本科61人，研究生2人，師生比例為1：13.9。教師中中學(xué)高級教師10名，占12.65%；小學(xué)高級教師54名，占64.29%；其中全國首屆民辦優(yōu)秀教師1人，上海市模范教師1人，市園丁4人，區(qū)金穗獎1人，百花獎18人、春蕾獎5人，區(qū)園丁獎10人。

　　4.童園實驗小學(xué)

　　師資力量：

　　學(xué)�，F(xiàn)有專職教師59人，中高級職稱占比68%（靜安民辦中的高比例），師生比1：16。

　　【普陀區(qū)】

　　1.金洲小學(xué)

　　師資力量：

　　學(xué)�，F(xiàn)有專職教師70人，中高級職稱占比60.4%，本科及以上學(xué)歷47人，占比68%。師生比例1：17。校長潘阿芳是普陀長培養(yǎng)對象，曾榮獲區(qū)五一巾幗獎。她在職多年未曾調(diào)離，長期對學(xué)校進行管理，嚴抓教學(xué)質(zhì)量，這也使得金洲的辦學(xué)水平迅速提升。金洲的老師教學(xué)任務(wù)繁重，非班主任帶2，3個班級的課很正常，班主任老師由語文老師擔(dān)任。

　　2.培佳雙語小學(xué)部

　　師資力量：

　　學(xué)�，F(xiàn)有專職教師111人，中高級職稱占比80%，本科及以上學(xué)歷111人，占比100%。學(xué)校專門設(shè)立中青年骨干教師海外研修計劃，90%以上的英語教師及部分骨干教師均有出國（境）交流培訓(xùn)經(jīng)歷。同時學(xué)校成立校教師發(fā)展培訓(xùn)中心和師資管理評價中心，聘請了本市多位教學(xué)專家和特級教師指導(dǎo)參加研究和培訓(xùn)工作。教師科研能力強，學(xué)校先后承擔(dān)各級各類課題30余項。

　　【楊浦區(qū)】

　　1.陽浦小學(xué)

　　師資力量：

　　學(xué)�，F(xiàn)有專職教師82人，其中本科78人，占比95.12%，本科以上3人，占比3.66%；職稱方面，有區(qū)骨干教師7名，優(yōu)秀學(xué)科帶頭人3名，中級以上職稱比例52.44%。師生比為1/12.5。

　　2.上外雙語小學(xué)部

　　師資力量：

　　目前教師團隊主要由一批優(yōu)秀的年輕教師組成，并聘有一批資深的學(xué)科特級教師、外語教學(xué)專家以及專職外教教師，教師總體都比較追求上進，思想境界較高。職稱學(xué)歷方面，149個專職教師中，中高級職稱占比達66%，本科及以上學(xué)歷132人，占比89%，區(qū)骨干教師8人，區(qū)學(xué)科帶頭人7人。

　　3.民辦打一小學(xué)

　　師資力量：

　　打一的教師隊伍素質(zhì)較高，其中本科學(xué)歷占95%，60%以上的教師具有中高級職稱和特級教師稱號，在全國或市、區(qū)教學(xué)比賽中獲一、二等獎的教師近60%，共產(chǎn)黨員和積極分子近80%，近80%的教師被評為各級各類優(yōu)秀個人，80%教師攻讀在職研究生課程班。有人說民辦打一的師資已經(jīng)趕上甚至超過了公辦打一。

　　4.同濟實驗小學(xué)部

　　師資力量：

　　現(xiàn)有專職教師87人，其中中高級職稱占比60%，本科及以上學(xué)歷81人，占比94.3%，校級骨干教師19人。總體來說，同濟的師資比較年輕。

　　5.滬東外國語學(xué)校小學(xué)部

　　師資力量：

　　學(xué)校現(xiàn)有專職教師74人，中高級職稱占比64.8%，本科及以上學(xué)歷40，�？茖W(xué)歷34人（�？茖W(xué)歷老師比例在楊浦區(qū)民辦學(xué)校里高）。中學(xué)部以英語教研組長錢文穎老師（女）領(lǐng)銜的多位英語教師實力較強，學(xué)校還注重引進優(yōu)秀的外籍教師團隊，大面積提高以聽說為主的沉浸式雙語教學(xué)質(zhì)量。

　　6.控江中學(xué)附屬民辦學(xué)校

　　師資力量：

　　學(xué)�，F(xiàn)有專職教師49人，其中區(qū)級骨干教師2名，校級骨干教師4名，中職以上占比57.1%，師生比例1：10。

　　【長寧區(qū)】

　　1.包玉剛實驗小學(xué)

　　師資力量：

　　包校擁有一支充滿活力與教學(xué)熱情的國際化教師團隊�，F(xiàn)任校長吳子健是原建青實驗的功勛校長。學(xué)校50%的教師擁有碩士學(xué)位，他們分別來自哥倫比亞大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、香港中文大學(xué)等，平均教學(xué)經(jīng)驗超過12年。教師大多擁有不同語言和文化背景，他們以自己的母語授課，積極組織參與各種學(xué)�；顒樱�在課堂內(nèi)外傳播中西方語言和文化。

　　學(xué)校非常重視教師培訓(xùn)，會定期邀請中外專家對教師進行持續(xù)的職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)。這些專家包括來自英國牛津龍小學(xué)、伊頓公學(xué)以及上海多所學(xué)校的前任校長。此外，老師們還配有助教輔助教學(xué)，并在學(xué)生心理輔導(dǎo)員協(xié)助下，進行學(xué)生管理工作。

　　2.新世紀小學(xué)

　　師資力量：

　　學(xué)�，F(xiàn)有教職工近40人，其中專職教師近30人，前幾年學(xué)校有許多有十年以上教學(xué)經(jīng)驗的老教師（分別來自長寧區(qū)或其它區(qū)的知名學(xué)校），但現(xiàn)在教師結(jié)構(gòu)調(diào)整，換了一批年輕老師。師生比例為13：1，每個班配兩個班主任。

　　3.東展小學(xué)

　　師資力量：

　　目前有教職工86名，一線教師68名，在編一線教師中，大專及以上學(xué)歷100%，其中大學(xué)本科及以上56人，占96.6%。從職稱情況來看，目前，小學(xué)一級21人，占31.4%；小學(xué)高級36人，占53.7%；中學(xué)高級4人，占6%。學(xué)校的一線教師團隊比較年輕，90%為中青年教師�，F(xiàn)任校長葛麗芳是上海市特級教師、中學(xué)高級教師，享受國務(wù)院特殊津貼的上海市首批十佳校長之一。藝術(shù)課程則特聘了上海音樂學(xué)院、上海師范大學(xué)、上海兒藝的專家、教授及本校的藝術(shù)骨干教師作為授課教師，每位學(xué)生都能得到專業(yè)的輔導(dǎo)。