星期三我們在上體育課，體育班長讓我們男生跑步，我們跑了幾圈就累得氣喘吁吁。
過了一會兒老師叫我、王澤鑫還有白憲瑞比賽跑步，我們飛快的跑起來，王澤鑫超過了我，我心里想：我一定不能輸給他，我拼命的向前跑，終于追上他了。我很累，但是我很高興。
今天的體活課太郁悶了！我們本來要好好玩一下，誰知道這節(jié)課卻是老師的“嘮叨課”。
打鈴了，我們站好隊，等著老師來。老師來了，卻讓我們回教室。我們的興致就被一句話給掃光了。我們個個無精打采的，垂著頭回了教室。接下來，老師站在講臺上開始嘮叨。有的同學(xué)都聽困了，差一點就睡了。下了課，同學(xué)們都開始強烈反對。
我想下次的體活課會好好上的，不會再上成“嘮叨”課了。
星期五的上午，我們在上體育課，老師讓我們先跑步，跑完步就開始自由活動了。同學(xué)們有的在跳繩、有的在踢毽子、還有的在跳遠我們玩的可開心了！
我和兩個同學(xué)在玩投沙包，不一會兒我玩的滿頭大汗，我就把衣服脫下來放到操場上了，下課鈴一響，我就和小朋友們一塊兒回班了。下午放學(xué)后天很冷，我想穿衣服，這時我才想起忘拿衣服了。我趕緊跑到操場上，衣服真沒了，我很傷心，這是媽媽剛給我買的新衣服，要是丟了那可怎么辦呀！
我很后悔，我以后一定改掉這丟三落四的壞習(xí)慣。
今天下午的體育課，我和同學(xué)們在操場上站了好長時間，劉老師還不來，只有體育委員祝江宇管著紀律。
給三年級上課的徐老師看沒人給我們上課，就說：“今天我來給你們上課�！睏羁挛囊宦犑治枳愕钙饋�，徐老師看到了，指著楊柯文叫：“那個同學(xué)，跑步，onetwothreefourfive……”楊柯文只好硬著頭皮跑了整整5圈。徐老師對三年級也這樣，沒上一會兒課，在操場上跑的人就多了起來�？磥�，罰同學(xué)跑步是徐老師的特色。
徐老師還對我們說：“我?guī)У娜昙夁@個班里大多是長跑運動員，都是被罰而練出來的�！毙炖蠋熃又终f：“有個同學(xué)不聽話，老師罰他跑5圈，他說‘簡單’，老師讓他跑1節(jié)課，他說‘簡單’，老師讓他跑一下午，他不說話了……”
我們現(xiàn)在都有一個共同的想法，那就是：這真是一個又嚴厲又叫人喜愛的體育老師。
