【篇一】
駕車頂牛
有個(gè)漢子趕著牛車經(jīng)過(guò)岔路口，老牛只顧朝前走。漢子連忙跳下車子，想要叫牛后退幾步。本來(lái)他只要一手牽住牛鼻子上的韁繩，一手晃動(dòng)鞭子，牛就會(huì)乖乖地向后退�？伤苌５臍猓还苡秒p手扳住車子向后拖。而牛卻拼命地朝前走。于是，一個(gè)向后拖，一個(gè)向前走，就在路上頂起牛來(lái)。這個(gè)漢子這樣蠻干，結(jié)果不免要闖禍。
[教學(xué)內(nèi)容]辦事情要善于抓住重點(diǎn)
[簡(jiǎn)要分析]主次矛盾相互關(guān)系原理要求我們要善于抓住重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾，即“牽牛要牽牛鼻子”。這個(gè)笨漢子牽牛沒(méi)有牽牛鼻子，只會(huì)蠻干，實(shí)質(zhì)上是沒(méi)有抓住主要矛盾，最終難免要受到懲罰。
【篇二】
梧鼠學(xué)技
田野里有一種梧鼠，也叫五技鼠，因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了五種本領(lǐng)：會(huì)飛、會(huì)走、能游泳、能爬樹(shù)、會(huì)掘土打洞。但一樣也不精通，說(shuō)它會(huì)飛吧，它還飛不到屋頂上；說(shuō)它會(huì)游泳吧，連一條小河也渡不過(guò)去；會(huì)爬樹(shù)，但爬不到樹(shù)頂；走呢，還不如人走和得快；掘土打洞，還不能把自己的身體掩蓋起來(lái)。名義上學(xué)會(huì)了五種本領(lǐng)，但實(shí)際上卻一樣也不中用。
[教學(xué)內(nèi)容]辦事情要善于抓住重點(diǎn)
[簡(jiǎn)要分析]我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中既要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，更要明確主攻方向，把握中心和關(guān)鍵，防止不分主次，“眉毛胡子一把抓”。梧鼠想樣樣都會(huì)，結(jié)果是一樣都不會(huì)。
【篇三】
買櫝還珠
楚國(guó)有個(gè)人在鄭國(guó)做珠寶生意。他用名貴的木蘭做了一只裝珠寶的盒子，拿高級(jí)香料熏染得馨香撲鼻，又用美玉和翡翠裝飾得珠光寶氣的。有個(gè)鄭國(guó)人看到這只盒子，出高價(jià)買了下來(lái)，然后把里面裝的珠寶全部還給了這個(gè)商人，只帶走了盒子。
[教學(xué)內(nèi)容]看問(wèn)題要分清主流和支流
[簡(jiǎn)要分析]矛盾主次方面相互關(guān)系原理要求我們看問(wèn)題時(shí)既要全面，又要善于分清主流和支流。鄭國(guó)人買櫝還株，沒(méi)有把矛盾的主次方面地位擺正，過(guò)分突出了次要的一面，顛倒了事物的主次關(guān)系，造成處理問(wèn)題的不當(dāng)。
