【#高中作文# #關(guān)于溺愛的高中作文素材#】愛與溺愛，只相差一個字，實際上的意義卻大不相同，后的結(jié)果也不同，我們要做個自立自強、懂得愛他人的人，理智的被愛，而不是被溺愛。以下是©無憂考網(wǎng)為大家整理的關(guān)于溺愛的高中作文素材，歡迎大家參考閱讀。
【篇一：溺愛不等于愛】
愛與溺愛的區(qū)別就在于理智與盲目的分別!
——題記
“啊!我要吃巧克力，巧克力!”我聞聲望去，一個2歲的小男孩正在座位上哭著要吃巧克力。“好，好，好!等會兒下車給你買!”一個婦女撫著男孩的頭說�？赡泻⒌目蘼曉絹碓酱螅瑩岬密嚿先巳缩久�，可那婦人卻絲毫煤油意識到這一點，臉上沒有一絲尷尬之意。
這不就是現(xiàn)在的家長對孩子的教育的真實寫照嗎?只要孩子想要什么，家長們就會給他們買什么!盲目，不加思考，不顧及他人�，F(xiàn)在的兒童、少年、青年人大部分都是獨生子女，是家里的掌上明珠。家里的每個人都圍著他們轉(zhuǎn)，養(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口的惡心。就像那個小男孩，僅才2歲而已，他想要巧克力，那位阿姨就馬上答應(yīng)了他，就算他大哭大叫，阿姨也會容忍，并不會覺得影響他人。難道男孩今天要巧克力，你能給;明天要玩具，你也能給;以后，他要金屋，你還能給他嗎?盲目的愛真的是那神圣的愛嗎?不!也許，它只是愛的一種吧——溺愛。
那真正的母愛，父愛是什么呢?尋尋覓覓，尋尋覓覓——
走在雨中，眼前出現(xiàn)了兩個身影——大身影左手撐著一把紅傘，小身影站在她左邊背著粉紅色的書包，小女孩鄒著眉，歪著小腦袋問爸爸：“爸爸，傘拿歪了!”“沒有啊。”叔叔不安地隨意回答。又走了一陣子，女孩發(fā)現(xiàn)爸爸右手臂的衣服濕了，就又提醒道：“爸爸，傘真的歪了，你是不是撐累了，我來撐吧!”“不用，不用，寶貝長大了再幫爸爸撐傘吧!”叔叔和藹地笑著，臉上洋溢著幸福�？勺咴谒麄兩砗蟮奈覅s分明看見，那鮮眼的紅傘的確是歪向了小女孩的那邊。
原來，有一種愛，叫做呵護(hù)。
6、7歲的那時候，我發(fā)燒了，我本希望媽媽能抽出一點時間陪我去輸液，可得來的答案卻是：媽媽要上晚自習(xí)。她絲毫沒有為我生病作出任何改變，我想不通，弄不明白，難道我生病還沒有上晚自習(xí)重要嗎?我拿著錢，一個人來到社區(qū)醫(yī)院，獨自躺在床上輸液，看著其他病人都有家屬陪伴，心里很不是滋味�；丶液螅瑡寢尣烁嬖V我：“我是想鍛煉你獨自生活的能力，你以為媽媽真的舍得嗎?”
原來，有一種愛，叫做舍得。
真正的愛有千種萬種，可許多父母卻過度疼愛兒女，把理智的愛變成了盲目的溺愛。只有在兒女們小時候就舍得讓他們受點小苦，長大了才不會誤入歧途，這樣他們才會懂事，才會懂得做人。父母們：放開你們的手吧，我們總會長大!
【篇二：溺愛也是一種殘害】
我曾聽過一個故事，大體內(nèi)容是這樣的：
野鴨子每年冬天都要從北方飛到南方，可是，一些北方人因為喜歡鴨子，經(jīng)常為它們提供食物。于是，一些野鴨子因貪戀這些食物便留在了北方，并漸漸被馴化成了家鴨，連飛也飛不動了。因此，人們只要停止提供食物，它們就只有死路一條。而那些每年不辭辛苦堅持飛往南方的野鴨子呢?它們活的好好地，并且越來越健壯了。
這個故事其實也反映著當(dāng)今社會上的某種現(xiàn)象比如說，咱們中國人，尤其是女的，十個當(dāng)中都不一定能找得出一個會做家務(wù)的，這種現(xiàn)象不正好違背了中國的傳統(tǒng)了嗎!!你們知道造成這種現(xiàn)象的原因嗎?很簡單，就是因為現(xiàn)在的父母，都把孩子當(dāng)掌上明珠，比香港的都還要珍貴，從來不讓孩子掃一回地，洗碗，真是應(yīng)了那句話了“捧在手心里怕碎了，含在嘴里怕化了”
就這樣，造成孩子長大后什么都不會做，連基本的做飯，洗衣服都不會，聽說郵遞公司接的多的單子，就是大學(xué)生在外地向家里郵的臟衣服，讓父母洗完了，，再給他們郵回去。
你們想想，你們能照顧自己的孩子一輩子嗎?一輩子給孩子洗衣服做飯，可能嗎，你的孩子早晚有一天要學(xué)會自立。
你們有沒有想過，如果哪天你們離開這個世界了，而你們的孩子卻什么都不會，他們怎么辦，我打個比喻，就像是把一個“沒手沒腳”的孩子孤零零的扔在這個世界上，這就是你們所謂的“愛”。
該清醒了，祖國未來的繼承人都讓你們慣成這樣了，
如果不是喜歡鴨子的人，，那些可憐的野鴨子就不會死，
所以，有時候“愛”不是愛，而是一種殘害啊!!
【篇三：愛與溺愛】
當(dāng)今社會，“小皇子”“小公主”真是數(shù)不勝數(shù)，家長們更是將愛與溺愛混淆，使得許多孩子不求上進(jìn)，衣來伸手，飯來張口，根本沒有自立自強的意識。而愛與溺愛又有哪些區(qū)別呢?
愛是賞罰分明的，是理智的，我的母親對我便是這樣的，拿學(xué)習(xí)來說吧，如果我認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績的話，媽媽會獎勵我，但若是貪玩考差了，媽媽不但會批評我，還會為我調(diào)整作息時間，補習(xí)功課，當(dāng)然，媽媽不會讓我一直學(xué)而不放松，她會給我一些時間做做運動，有時還會讓我和她一起做做家務(wù)，打掃打掃房間。
溺愛是不理智的，許多大人對孩子有求必應(yīng)，孩子想要什么就給什么，雖然同樣是愛，但這種不理智的愛會造成孩子以自我為中心，不為父母或其他長輩著想，變得自私自利。之前看過一個故事：一個孩子，在很小時就由爺爺奶奶撫養(yǎng)，奶奶對他很疼愛，什么好吃的好喝的都緊著寶貝孫子用，孫子也很懂事，知道把這些好東西讓給奶奶先吃，奶奶見孫子這么懂事，很高興，卻對孫子說：“你吃吧，補身體�！本枚弥�，孫子習(xí)慣了這種生活，什么好東西問也不問，自己喜歡就要，從來沒為大人著想過，而奶奶發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象后，孫子也很大了，這種習(xí)慣也很難更改了。
愛與溺愛，只相差一個字，實際上的意義卻大不相同，后的結(jié)果也不同，我們要做個自立自強、懂得愛他人的人，理智的被愛，而不是被溺愛。
