【篇一】
1. Hello, … 你好。2. Hi, … 喂，你好。
3. Good morning/ afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。
4. How are you(this morning/afternoon/evening)? 你今天早晨/下午/晚上好嗎?
5. Fine, thank you/ thanks. 我很好，謝謝。
6. Not bad, thank you. 不錯，謝謝。
7. Welcome back to school. 歡迎回到學校來。
8. Welcome to our school. 歡迎到我們學校來。
9. Happy birthday! 生日快樂!
10. What’s your name, please? 你的名字是什么?
11. Your name, please? 你叫什么名字?
12. My name is…/ I’m… 我的名字是…/ 我名叫…
13. This is Miss/ Mr/ Mrs… 這位是…小姐/先生/女士。
14. This is my friend. 這是我的朋友。
15. Come and meet my friends. 過來見見我的朋友們。
16. How do you do? 你好。
17. Nice to meet /see you. 很高興認識/見到你。
18. Goodbye. 再見
19. Good night. 晚安。
20. How old is he? 他多大了?
【篇二】
運動、食物、顏色等(Color顏色：pink 粉紅 purple 紫色 red 紅色 silver 銀白色 blue藍色 green 綠色 white 白色 yellow 黃色 beige 米色 black 黑色 brown 咖啡色 grey 灰色 off-white 灰白色 )
(Sport運動：體操 gymnastics 游泳 swimming 籃球 basketball 排球 volleyball 乒乓球 table tennis網(wǎng)球 tennis 沖浪 surfing 自行車 cycling 羽毛球 badminton 摔跤 wrestling football 足球 rugby 橄欖球 ice skating 滑冰 high jump 跳高 long jump rowing 劃船 )
(Food 食物：rice米飯 bread面包 beef牛肉 milk牛奶 water水 egg蛋 fish魚 cake蛋糕 hamburger漢堡包 French fries炸薯條noodles面條 meat肉 chicken雞肉ice-cream冰淇淋 Coke可樂 juice果汁 tea茶 breakfast早餐 lunch午餐 dinner/supper晚餐 meal一餐 apple蘋果 banana香蕉 pear梨 orange橙 watermelon西瓜 grape葡萄 eggplant茄子 green beans青豆 tomato西紅柿 potato土豆 peach桃 strawberry草莓 cucumber黃瓜 onion洋蔥 carrot胡蘿卜 )
1. What’s your favorite animal/color/ food?
2. What animal don’t you like?
3. What food don’t you like?
4. Do you like playing football?
5. Do you like Yao Ming? Why?
6. Do you like other sports?
7. What’s your favorite sport?
8. Do you like basketball?
9. What color is your shirt?
10. What do you like to eat?
【篇三】
怎樣教好小學生英語口語？我覺得發(fā)音和詞匯量是重要的。
英語其實是很隨意的語言。語法是要會，但是只要知道一般的語法就好，有些比較細比較難的外國人也不說。尤其是在口語，語法就顯得不是很重要。
發(fā)音不準的話就算語法再好也沒人聽得懂。如果您的第一語言不是英語的話，那好讓學生們跟讀錄音帶。千萬不要讓課代表去領(lǐng)讀。除非課代表的第一語言是英語，否則越練越遭。
想練好口語，那聽力必須好。建議您盡量用全英語教學，有時可以用中文翻譯新詞匯，但越少越好。盡量用英語解釋。還要讓學生們盡量多聽不同人人錄的磁帶。，在課上，盡量讓學生發(fā)言(不用等他們舉手，直接叫名字，讓他回答就是了)�？梢越o學生看一些簡單的美國的動畫片�？赐暌院竽釂栴}讓學生討論。做好不要分組討論，以分組就不知道要討論到哪里去了。給高年級的學生可以聽一些歐美的流行音樂，把歌詞發(fā)給他們。查不認識的詞。一般幼兒動畫片和流行音樂的歌詞都是很大眾化的。認識這些詞一定有助于他們用口語表達自己的意見。而且多聽幾個人說英語對聽力很有幫助。有時孩子們習慣了您的發(fā)音，能聽懂您的話，換一個人就聽不懂就不好了。您可以去youtube找動畫片和歌曲。
再來就是詞匯量。再熟悉語法，發(fā)音再好，如果沒有詞匯量，就會說不出話。詞匯只能死記。不過您可以給他們一些拼寫的規(guī)則。英語的拼寫和發(fā)音雖然有個別的不同。但是基本還是有規(guī)則的。不知道您有沒有玩過一種游戲叫BINGO. 一張紙上畫一個正方形。把它平分成小格子。熟練您自己定。每一個格子上有號碼。每一個號碼是一道題。答對了就往小格子上畫叉。如果正方形的對角線或者一條邊的小格子都有叉，就是BINGO。給贏的孩子或者組獎品。不一定是物質(zhì)上的。比如說給近考試加5分之類的。這個既鍛煉聽力也鍛煉詞匯量。
