關(guān)于小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)寒假作業(yè)習(xí)題
時(shí)間:2018-12-29 10:06:00 來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng) [字體:小 中 大]
【#小學(xué)一年級(jí)# #關(guān)于小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)寒假作業(yè)習(xí)題#】英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在假期仍然可以通過(guò)各種各樣的方式來(lái)學(xué)習(xí),閱讀、聽(tīng)英語(yǔ)歌并學(xué)唱、看純英文對(duì)白影視劇、與外國(guó)人交談等等,方式多種多樣且非常靈活,而©無(wú)憂考網(wǎng)在這里為您準(zhǔn)備了英語(yǔ)假期習(xí)題,幫助您英語(yǔ)在考試這方面的提高。
一、 每日聽(tīng)讀英語(yǔ)半小時(shí)。(可以根據(jù)自己的需要選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間)
內(nèi)容: 1. 英語(yǔ)課文光碟 2. 英文動(dòng)畫(huà)片 3. 英文廣播 4. 英文小故事等等.
時(shí)間: 1. 早上起床 2. 吃飯時(shí)間 3. 睡覺(jué)前和睡覺(jué)時(shí) 4. 坐車(chē)途中
二、 每周選擇兩天讀英語(yǔ)復(fù)習(xí)卷。
三、 學(xué)唱一首課堂之外的英語(yǔ)歌曲。
四、 選擇自己認(rèn)為棒的一段英文朗讀或者歌曲演唱,用電腦或者磁帶錄下 來(lái)。(請(qǐng)將電子錄音發(fā)送至老師的QQ郵箱)
五、 英文小日記:
1、記錄身邊所發(fā)現(xiàn)的英語(yǔ)(可以是單詞或句子,加上圖畫(huà),并制成英語(yǔ)小繪本)
2、新年到了,請(qǐng)為父母朋友制作英文卡片(賀卡上可以用我們學(xué)過(guò)的英語(yǔ)句子寫(xiě)祝福語(yǔ),如Happy New Year! I wish you good luck every day! We wish you health, wealth and happiness.)
1讀一讀
讀讀課文的內(nèi)容(第12頁(yè)至14頁(yè))
2連一連
bread chicken chocolate candy egg
3 讀下面的句子 并在后面寫(xiě)一寫(xiě)
What do you want?
I want some bread.
I want some chicken.
I want some chocolate.
I want some candy.
I want some noodles.
4 字母
E e E e E e E e E e
E e E e E e E e E e
egg
red
.elephant
bed
noodles
根據(jù)小兒歌填空
gg, egg, in the b d.
Elephant, lephant, all in r d.
一、找朋友,連一連。
媽媽她爺爺誰(shuí)他爸爸奶奶
shewhomotherfathergrandfathergrandmotherhe
二、情景選擇。
1.你要告訴別人,這是我爺爺,應(yīng)該說(shuō)( )
A. This is my father. B. This is my grandfather.
2. 你想知道一個(gè)男孩子是誰(shuí),應(yīng)該說(shuō) ( )
A. Who is she? B. Who is he?
3. 你要說(shuō):“這是我媽媽,她會(huì)跳舞”,應(yīng)該說(shuō)( )
A. This is my grandmother. She can sing.
B. This is my mother. She can dance.
4.你想問(wèn):“這是Kitty嗎”?應(yīng)該怎么問(wèn)( )
A. Is she Kitty? B. She is Kitty.
5. 你想知道別人會(huì)做什么,應(yīng)該說(shuō) ( )
A. What can you do? B. How are you?
6. 如果你想說(shuō)我會(huì)畫(huà)一朵花,你應(yīng)該說(shuō) ( )
A I can draw a flower. B I can draw a house.
三、找到相應(yīng)的回答,把它們連起來(lái)。
1、 Who is she? He is my father.
2、 Is he Danny? My face?
3、 Who is he? She’s my mother.
4、 Is she Alice? No. He’s Tim.
5、 Here you are. Yes. She’s Alice.
6、 Look! This is your face. Here you are.
7、 Give me a rubber, please. Thank you!
【篇一】
一、 每日聽(tīng)讀英語(yǔ)半小時(shí)。(可以根據(jù)自己的需要選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間)
內(nèi)容: 1. 英語(yǔ)課文光碟 2. 英文動(dòng)畫(huà)片 3. 英文廣播 4. 英文小故事等等.
時(shí)間: 1. 早上起床 2. 吃飯時(shí)間 3. 睡覺(jué)前和睡覺(jué)時(shí) 4. 坐車(chē)途中
二、 每周選擇兩天讀英語(yǔ)復(fù)習(xí)卷。
三、 學(xué)唱一首課堂之外的英語(yǔ)歌曲。
四、 選擇自己認(rèn)為棒的一段英文朗讀或者歌曲演唱,用電腦或者磁帶錄下 來(lái)。(請(qǐng)將電子錄音發(fā)送至老師的QQ郵箱)
五、 英文小日記:
1、記錄身邊所發(fā)現(xiàn)的英語(yǔ)(可以是單詞或句子,加上圖畫(huà),并制成英語(yǔ)小繪本)
2、新年到了,請(qǐng)為父母朋友制作英文卡片(賀卡上可以用我們學(xué)過(guò)的英語(yǔ)句子寫(xiě)祝福語(yǔ),如Happy New Year! I wish you good luck every day! We wish you health, wealth and happiness.)
【篇二】
1讀一讀
讀讀課文的內(nèi)容(第12頁(yè)至14頁(yè))
2連一連
bread chicken chocolate candy egg
3 讀下面的句子 并在后面寫(xiě)一寫(xiě)
What do you want?
I want some bread.
I want some chicken.
I want some chocolate.
I want some candy.
I want some noodles.
4 字母
E e E e E e E e E e
E e E e E e E e E e
egg
red
.elephant
bed
noodles
根據(jù)小兒歌填空
gg, egg, in the b d.
Elephant, lephant, all in r d.
【篇三】
一、找朋友,連一連。
媽媽她爺爺誰(shuí)他爸爸奶奶
shewhomotherfathergrandfathergrandmotherhe
二、情景選擇。
1.你要告訴別人,這是我爺爺,應(yīng)該說(shuō)( )
A. This is my father. B. This is my grandfather.
2. 你想知道一個(gè)男孩子是誰(shuí),應(yīng)該說(shuō) ( )
A. Who is she? B. Who is he?
3. 你要說(shuō):“這是我媽媽,她會(huì)跳舞”,應(yīng)該說(shuō)( )
A. This is my grandmother. She can sing.
B. This is my mother. She can dance.
4.你想問(wèn):“這是Kitty嗎”?應(yīng)該怎么問(wèn)( )
A. Is she Kitty? B. She is Kitty.
5. 你想知道別人會(huì)做什么,應(yīng)該說(shuō) ( )
A. What can you do? B. How are you?
6. 如果你想說(shuō)我會(huì)畫(huà)一朵花,你應(yīng)該說(shuō) ( )
A I can draw a flower. B I can draw a house.
三、找到相應(yīng)的回答,把它們連起來(lái)。
1、 Who is she? He is my father.
2、 Is he Danny? My face?
3、 Who is he? She’s my mother.
4、 Is she Alice? No. He’s Tim.
5、 Here you are. Yes. She’s Alice.
6、 Look! This is your face. Here you are.
7、 Give me a rubber, please. Thank you!