【篇一】
一、看拼音,寫詞語。
jí hé zhāo jià jǐn zhāng gù rán wū guī zì wèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jìn gōng pào kǒu tǎng kè zhàn chǎng shǒu cì shèng lì zhě
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hé èr wéi yī dà xiǎn shén wēi luàn chéng yì tuán
( ) ( ) ( )
二、注 音。
手持( ) 固然( ) 戰(zhàn)場( ) 烏龜( )
忽然( ) 殼里( ) 集合( )
三、找四字的詞。
__________ __________ __________ __________
__________ __________ __________ __________
四、在括號里填上適當?shù)脑~。
鳴聲( ) 茂密的( ) 成績( ) 自信的( )
留心( ) 好客的( ) 生機( )( ) ( )枝( )葉
( )天( )地 ( )耳( )鈴
五、在括號里填上恰當?shù)脑~語,使句子的意思更具體。
1.超市里的水果非常惹人喜愛,蘋果( ),梨子( ),葡萄( )。
2.北京在變化,低矮的平房變成了( ),窄窄的馬路變成了( )。
【篇二】
一、在括號里填上合適的詞。
( )的掌聲 ( )地鞠躬 自卑得( )( )的眼淚
( )地注視 感動得( ) ( )的故事 ( )地坐下
演講得( )
二、照樣子寫詞語。
1.默默地: 、 、 、
2.慢吞吞: 、 、 、
3.一搖一晃: 、 、 、
三、照樣子把句子寫具體。
例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。
1.小英走上了講臺。
2.土地上長出了小草。
3.他注視著年輕人。
四、閱讀下面的話,再完成練習。
小英在大家注視的目光中,終于一搖一晃地走上了講臺。就在小英剛剛站定的那一刻,不知是在誰的帶動下,聚然間響起了一陣掌聲。
1.“注視”的近義詞是,再寫出幾個表示“看”的意思的詞或成語:。
2.“聚然間”的近義詞有、、
3.你認為大家對小英注視的目光中包含些什么呢?
4.如果你是小英,你會對大家說些什么呢?
【篇三】
一、看拼音,寫詞語。
rén zhī chū,xìng běn shàn xìng xiāng jìn,xí xiāng yuǎn
( ) ( )
wéi rén zǐ,fāng shào shí qīn shī yǒu,xí lǐ yí
( ) ( )
二、積累詞語(把課文中的詞再寫十個)。
調(diào)皮 喜歡 惡作劇 度假 羨慕 輪椅 隨便
草坪 曬太陽 臨走 隨便 禮物 相信
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三、在第二題中找3個詞連起來寫幾句話。
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四、把下面的詞語恰當?shù)赜镁連起來。
濺起 秘訣 I 學習 清香
流進 水花 I 天氣 勤奮
提出 果園 I 心里 悶熱
發(fā)現(xiàn) 問題 I 泥土 痛快
五、排列順序。
( )村前有條小河,河上有座小橋。
( )我愛家鄉(xiāng)的山,我愛家鄉(xiāng)的水,我愛家鄉(xiāng)的小橋。
( )我家在南方一個山清水秀的小村里。
( )人們來來往往,十分方便。
( )小橋是用一塊長的條石鋪成的。
六、讀下面的一段話,回答問題。
我家的這盆銀星海棠(táng)十分美麗。紅褐(hè)色的莖(jīng)是一節(jié)一節(jié)的,有點像竹子。一片片葉子是心形的,正面是淺綠色,上面灑滿銀色的斑點,反面是紫紅色的;ㄇo上長了許多分枝,在分枝的頂端掛著一小朵一小朵粉紅色的花。從遠處看,一簇簇,一團團,就像掛著一個個粉紅色的小花籃,非常艷麗。
l.這段話是圍繞哪句話寫的?找出來在句子下面畫“_____”線。
2.按短文內(nèi)容填描寫顏色的詞語。
( )的莖 ( )的葉子
( )的花 ( )的斑點
3.照樣子再寫四個詞語。
一節(jié)節(jié)____ 一朵朵____ _________
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4.這段話具體寫了海棠花的哪幾部分?
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