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入黨動機最簡單的回答

時間:2018-12-19 10:02:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#入黨申請書# #入黨動機最簡單的回答#】在入黨申請的程序中,經(jīng)常會被問到為什么入黨,我們申請加入共產(chǎn)黨需要對黨有一定的認識并且需要明確為什么入黨。以下是®憂考網(wǎng)整理的入黨動機簡單的回答,僅供參考!

  篇一


  我認為,“為什么要入黨”這樣一個問題,不僅對正在要求入黨的人來說是必須回答的,而且對每一個共 產(chǎn)黨員來說,都是應該經(jīng)常反思的。申請入黨也就是一個人的入黨動機,就是一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實目的。以前我認為入黨是一個人的政治上的理想和信念,不是為了個人撈到什么好處。羅家倫的《新人生觀》中有這樣一句話:“純潔的信仰是對于高尚理想的信仰;他是超個人的禍福觀念的。生前的利害不是縈其心,生后的賞罰也不在其念!


  在黨校學習過程中,當老師講到不同的人對于入黨有不同的動機,例如:有些同學是為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義、全心全意為人民服務而要求入黨的;有的則認為當黨員光榮,入了黨個人和家庭都光彩,在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同學都提出了申請,隨大流而要求入黨;有的認為現(xiàn)在政策好,自己富起來了,為報答黨的恩情要求入黨;有的認為“黨票”是一種政治資本,通過入黨在政治上找個靠山;也有的認為入了黨,容易受重用,提拔快,或者大學畢業(yè)后可以找個好工作;等等。還有極少數(shù)人,要求入黨是妄圖到黨內(nèi)來改造我們黨。


  對于我們每一個申請入黨的同學,都應當認真剖析一下自己的思想,思考一下自己究竟是抱著什么樣的動機申請入黨。上述種種入黨動機中,我認為只有為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè),更好地為人民服務而要求入黨,才是正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是正確的,因為它與黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。其他的入黨動機則是與此相違背的,是不正確的甚至是極端錯誤的。只有端正了入黨動機,才符合黨章規(guī)定的黨員條件;入黨以后,才能發(fā)揮一個共 產(chǎn)黨員應有的作用,從而保證黨的先進性和純潔性,增強黨的戰(zhàn)斗力。反之,如果讓那些動機不純的人特別是企圖利用黨員稱號來撈取好處的人進入黨內(nèi),就難以保證黨的先進性和純潔性,甚至給黨帶來嚴重的損失。因此,黨組織把端正入黨動機作為對申請入黨的同學的基本的要求,把考察要求入黨同學的入黨動機和幫助他們端正入黨動機,作為保證新黨員質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)和措施。


  胡錦濤同志在黨的xx大報告中強調(diào),要高度重視黨員隊伍建設,提高發(fā)展黨員質(zhì)量,優(yōu)化黨員隊伍結構,及時處置不合格黨員,堅持不懈地提高黨員素質(zhì)。他還強調(diào),要及時處置不合格黨員。很明顯,“提高黨員素質(zhì)”也好,“處置不合格黨員”也好,都關系到入黨動機這個問題。端正入黨動機是提高黨員素質(zhì)的根本要求;入黨動機不端正,就不能算是一個合格的黨員。特別是在新的歷史條件下,受各種環(huán)境因素的影響,以入黨動機不純?yōu)樗枷敫炊绊扅h員先進性的問題,因此,入黨動機問題是黨的建設尤其是黨的思想建設中必需高度重視的一個重大問題。


  我們是現(xiàn)代人,生活在科技進代的人們,其思想體系中必然充滿著自然科學的豐富知識,人們對自己生活是否幸福是否愉快的判斷,也一定是理性的。馬克思主義作為一種學說,用物理學的眼光看,它是科學的,馬克思主義的一些基本觀點是與物理理論相符合的。例如,世界是物質(zhì)的,事物是發(fā)展變化的,事物是運動著的,事物間是普遍聯(lián)系的,矛盾無處不在,無時不有等等都與物理學結論一致。毛澤東思想是他以馬克思主義與中國現(xiàn)代革命實踐的基礎,融匯、吸收中國民族文化精神和民族傳統(tǒng)的結果,毛澤東特別重視以民族斗爭的經(jīng)驗為借鑒,以歷史論著的精華為資料,來探討和提出具有中國特色的革命和建設的戰(zhàn)略與策略、路線與政策。而且常常以我們民族特有的真理形式,來表達和體現(xiàn)馬克思主義的普遍原理,使之具有為中國廣大人民群眾喜聞樂見、易于接受的中國作風和中國氣派。鄧小平理論與三個代表重要思想以及科學發(fā)展觀是對馬克思主義、毛澤東思想的繼承和發(fā)展,是得到實踐檢驗的理論。


  中國共 產(chǎn)黨是以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想為指導思想的政黨,由于其指導思想是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的體現(xiàn),是符合客觀實際的正確理論。因此,中國共 產(chǎn)黨所從事的偉業(yè)一定是使人民過上幸福美好的生活。


  所以,我對于“為什么要申請入黨”的問題,回答是明確的。因為,我有共產(chǎn)主義的理想和信念,我信仰馬克思主義。因為,我是一個理想主義者,我相信真理的明天——英特納雄奈爾一定會實現(xiàn)。因為我是一個愛國者,而沒有中國共 產(chǎn)黨,便沒有新中國。因為我是一個“俯首甘為孺子牛”的知識分子,沒有黨,便沒有中國知識分子為人民服務的可能。因為我對黨充滿了感情,黨拯救了我,給了我二度生命。這就是我的回答和行動。


  也許對于這個要求我可能做的還不夠多,不夠好,但我相信通過我的不斷的認真的學習馬克思主義理論,學習改革開放以來我們黨所形成的中國特色社會主義理論,加強主觀世界的改造,我一定會不斷的離這個目標越來越近的。



  篇二


  記得一位哲人曾說過:一個人,一個民族,他所信仰的不應該是束縛自己手腳的桎梏,更不應該是絞殺自己的繩索,而應當是一面催你挺進、催你跋涉、催你奮斗的旗幟。回顧歷史的長河,我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國,幾度興衰。從“九.一八”的戰(zhàn)火,到盧溝橋事變,從南京*,到皇姑屯事件,“夜漫漫,路漫漫,長夜難明赤縣天”。在這民族危亡的緊急關頭,是中國共 產(chǎn)黨揮動著民族興亡匹夫有責的大旗,領導著千百萬革命志士,喚醒了四萬萬中國的勞苦大眾,拯救了災難深重的中華民族,用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。曾記否,南湖紅船的星星之火,點燃了中國革命的燎原之勢;雪山草地的鋼鐵之師,鍛造出人民軍隊的威武之氣。曾記否,天安門城樓上那雄渾的湘音響徹云霄,中國人民從此站起來了;南海邊那神奇的大手畫了一個圈,改革開放的春風吹遍了大江南北。曾記否,“一國兩制”的偉大構想,迎來港澳回歸;和平共處的五項原則,贏得全球稱道。曾記否亞洲金融風暴中,我們魁然不動,西部大開發(fā)讓世人側(cè)目;曾記否三峽建設讓神女驚愕,高舉鄧小平理論的偉大旗幟我們意氣風發(fā)走進新時代。盡管我們也曾經(jīng)歷九八洪水的無情和SARS病毒的侵襲,但是無數(shù)的事實已經(jīng)證明:共 產(chǎn)黨就是中國的一面鮮紅的旗幟,古老的中國在這面旗幟的輝映下由積貧積弱逐步走向繁榮富強,神州大地滄桑巨變,中華民族巍然屹立于世界東方!


  彈指一揮間,悠悠八十二載。每當站在鮮紅的黨旗下,我的血管中仿佛流淌著革命前輩的鮮血;我的胸膛中燃燒著對祖國的熱愛。仰望著飄揚的黨旗,我讀懂了夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真”的從容與堅決;讀懂了徐特立“救亡曾斷指,入黨在危時”的崇高信念;也讀懂了孔繁森“青山處處埋忠骨,一腔熱血撒高原”的豪邁誓言。也深深地的體會到“人寶貴的是生命,生命對于人只有。一個人的生命應當是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣,在他臨死的時候,他就能夠說:我的整個生命和全部精力,都已獻給世界上壯麗的事業(yè)――為人類的解放而斗爭!钡恼嬲x。


  歷史的塵煙,掩蓋不住世紀的風雨,星星之火可以燎原,無數(shù)先驅(qū)已將希望的種子撒向人間,綻開了一片爛漫的紅色。黯淡與輝煌伴隨著不朽的豪情,貫穿于我們黨堅韌的求索過程。即使在21世紀的今天,這一切仍貫穿于我們的創(chuàng)業(yè)之中。


  任何國家只有不斷發(fā)展先進生產(chǎn)力,才能富強;只有建設先進文化,并且不斷前進,才能成為文明、民主的國家。而先進生產(chǎn)力的發(fā)展和先進文化的前進方向無一不是為廣大人民的根本利益為出發(fā)點和歸宿的;仡櫸覀凕h和人民在改革開放以來特別是xx屆xx全會以來的奮斗歷程和輝煌成就,我們感到無比驕傲和自豪;展望新世紀新階段全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的壯麗前景,我們充滿必勝的信心和力量。在這面黨旗的輝映下,黨的xx大指明我們勝利前進的方向,開啟了新的偉大進軍的征程,“三個代表”重要思想開辟了馬克思主義理論在當今中國的新境界,是中國共 產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,是中國共 產(chǎn)黨新世紀的宣言書。


  江澤民同志在xx大報告中指出“我們要在本世紀頭二十年,集中力量,全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,使經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。”正當我們?yōu)樽约核幍氖⑹栏械阶院篮团d奮的時候,正當我們?yōu)槿娼ㄔO小康社會的宏偉藍圖奮發(fā)努力的時候,突如其來的SARS病毒給我們帶來了一場巨大的災難。我們沒有慌張,也沒有自亂陣腳,更沒有怨天尤人,而是在中國共 產(chǎn)黨的領導下,一手防治非典,一手抓住經(jīng)濟不動搖,在快的時間里克服了大的困難,用奉獻的精神譜寫出一曲曲生命的贊歌。我看到了廣東省中醫(yī)院二沙分院護士長葉欣挺身而出,倒在自己的工作崗位上;看到了軍隊醫(yī)學專家姜素椿教授在救治病人時身染惡疾,勇斗病魔的感人事跡„„他們是戰(zhàn)勝災難的楷模,是優(yōu)秀的共 產(chǎn)黨員,也是傳乘至今的偉大民族精神又一迸放出絢爛的光彩。


  青春是美麗的,一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光;可以因虛而懊悔,也可能用結結實實的步子,走向輝煌壯麗的成年。黨是我心中的一個夢,也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到校園時代的共青團員,在這條屬于青春的道路上,我不斷地向前,不斷地努力,為的是那面心中的旗幟,那個20多年的夢。從第遞交入黨申請書,到每一篇思想?yún)R報的形成,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華,當我終于站在黨旗的面前莊嚴宣誓的時候,當我面對著黨旗高唱著《國際歌》的時候,當我意識到那面飄揚的旗幟,那個20多年的夢終于變成現(xiàn)實的時候,我告訴自己,我不僅是一名從事文稿工作的普通工作者更是一名年輕的黨員。盡管我沒有“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣魄;沒有“我以我血濺軒轅”的颯姿,更沒有“大江歌罷掉頭東”豪邁,但是在此時此刻年輕的我立下莊嚴的誓言――如果我是一塊磚,我要去構筑祖國繁榮昌盛的大廈;如果我是一顆螺絲釘,我要去鋪設民族走向輝煌的路軌;如果我是一棵小草,我要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色。面對新的世紀、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我深深感到,自己的知識層次、自身素質(zhì)、專業(yè)技能都難以適應社會發(fā)展的速度,思想觀念難以適應改革創(chuàng)新的要求。但是有挑戰(zhàn)才能有激情,有競爭才能有飛躍。社會的競爭是激烈的,面對的機遇也是平等的,不進則退,慢進亦退,在踐行“三個代表”的進程中,在理論聯(lián)系實際的過程中,去不斷地提高自身的理論水平、專業(yè)技能,從因循守舊、墨守成規(guī)、固步自封的僵化思想中走出來,樹立富而思進、奮勇爭先的進取意識,扎扎實實地做好本職工作。也只有這樣,才能無愧于這個時代、這面旗幟所賦予我們的使命。


  當雄壯的《義勇軍進行曲》響徹天空,看見鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,我們會神情肅穆,目光凝聚;此情此景,我們熱血沸騰,斷難忘記。為什么,是因為我們中華民族不再懦弱,是因為我們?yōu)閲以谥袊?產(chǎn)黨的領導下一天天的強大而感到驕傲,感到自豪。今天,我們正奮進在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程上。肩負的不僅僅是歷史使命,更多的是無限的希望。在中國共 產(chǎn)黨即將迎來她82歲生日的時候,我們再面對著黨旗莊嚴宣誓――我們將把所有的才智、所有的膽識、所有的激情、所有的風發(fā)意氣、所有的凌云壯志,都奉獻給我們的祖國,我們的黨,讓鮮紅黨旗在我們的心中永遠高高飄揚!



  篇三


  敬愛的黨組織:


  2014年10月31日下午,生命學院共產(chǎn)主義學習實踐會在研究生樓204開展了“爭當后備人才,爭做積極分子”系列黨課活動第二次黨課。此次黨課有幸請到了校黨委宣傳部副部長、新聞中心副主任、校電視臺臺長王征擔任主講人。23名入黨積極分子參加了此次黨課。


  黨課內(nèi)容圍繞“端正入黨動機,知曉入黨知識”這一主題,從四個部分層層遞進,通過聯(lián)系學習和工作的實際,用身邊的例子,生動又深刻地向同學們講解如何樹立正確的入黨動機,以及想要入黨的積極分子如何做好自己,幫助預備黨員和入黨積極分子提高政治思想覺悟,知曉入黨知識。


  王征首先讓同學們捫心三問:你是否以誠信為做人之本?你是否愿意終身痛苦?你是否準備終身學習?然后指出入黨是為嚴謹為鄭重的,入黨動機不端正將終身痛苦,要抱有學習的態(tài)度,不斷提升自我,通過學習讓思想成熟,科學理性的認識社會,培養(yǎng)自己正?陀^獨立的判斷能力。


  接著,王征針對黨的基本概念進行講解,介紹了學校黨組織、黨支部的基本構成、各部門的職能及基本工作內(nèi)容等,并鼓勵大家積極列席與參與一些基本工作和活動、敢于表達對黨的純樸的感情,從而讓同學們更進一步的了解學校黨組織基本情況,知道通過什么部門參與學習積極入黨。


  之后,王老師細致的講解了入黨的基本流程,并再次強調(diào)入黨需謹慎,正確認識黨,態(tài)度要端正,申請要乘早,給同學們?nèi)绾稳朦h指明了方向,也解答了同學們對入黨過程中的一些困惑。


  后,王老師鼓勵同學們關注周邊,學會如何利用資源去學習去了解社會,認證剖析自己,像個成年人去思考,做個有層次有思考的人,學會表達自己,并告訴大家要“堅定信念,事實為據(jù),理論為憑,信仰至上”。


  通過此次黨課,同學們受益匪淺,再次認真思考自己為什么要入黨,從而端正自己的入黨動機。希望同學們在生活中嚴于律己,在學習中認真踏實,并不斷提升自身思想素質(zhì),樹立正確的人生觀、價值觀!