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七年級上冊歷史期末考試卷及答案2018

時間:2018-12-10 17:34:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

#初中一年級# #七年級上冊歷史期末考試卷及答案2018#】學習不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,科學家愛迪生曾說過:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是重要的,甚至比那99%的汗水都要重要!奔词刮覀兊某煽儾皇呛芎茫灰行南胍獙W習,那么我們就應該笨鳥先飛,所謂"勤能補拙“沒有人一出生就是天才,他們都是經(jīng)過秦風的努力,才會成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮斗。以下是©憂考網(wǎng)為您整理的《七年級上冊歷史期末考試卷及答案2018》,供大家查閱。



  【篇一】

  一、單項選擇題:(共15小題,每小題2分,共30分)

  1.右圖是谷子,又稱粟,在我國早種植的地方是()

  A.元謀人B.北京人

  C.半坡居民D.河姆渡居民

  2.《龍的傳人》中有一句歌詞:“黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人。”中華民族所尊奉的人文始祖是()

  A.龍B.女媧C.黃帝D.堯

  3.秦朝北筑長城,防備游牧民族的南下襲擾。當時,長城防御的主要少數(shù)民族是

  A.匈奴族B.鮮卑族C.大月氏D.氐族

  4.中國商朝的青銅制作技術非常精湛。目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的大的青銅器就誕生在商朝。它是

  A.B.C.D.

  5.與秦末農(nóng)民起義軍取得打敗秦軍主力的決定性戰(zhàn)役有關的成語是

  A.草木皆兵B.問鼎中原C.破釜沉舟D.退避三舍

  6.國民黨榮譽主席連戰(zhàn)曾為“首屆世界華人炎帝故里尋根節(jié)”贈書法作品:

  “華夏千秋,同尊始祖;炎黃一脈,共拜神農(nóng)”。中華民族的人文始祖是

  A.堯和舜B.舜和禹C.黃帝和炎帝D.周文王和周武王

  7.“周幽王烽火戲諸侯”“孔子周游列國”的故事家喻戶曉,你知道與“諸侯”“列國”的產(chǎn)生相關的制度是

  A.禪讓制B.世襲制C.分封制D.郡縣制

  8.都江堰處在離汶川大地震震中近的地區(qū)之一,但主體工程經(jīng)受住了大地震的考驗。你知道這一兩千多年來一直造福人類的水利工程修建于何時

  A.春秋B.戰(zhàn)國C.秦朝D.蜀漢

  9.2009年7月5日,x疆烏魯木齊發(fā)生了由境外民族分裂分子指控、煽動,境內具體組織實施的嚴重打砸搶燒暴力事件。x疆自古以來就是中國不可分割的一部分,早可以追溯到

  A.西周B.秦朝C.西漢D.戰(zhàn)國

  10.中醫(yī)中藥在防治甲型H1N1流感傳染方面發(fā)揮了重要作用。你知道我國古代哪部著作奠定了我國中醫(yī)治療學的基礎

  A.《傷寒雜病論》B.《本草綱目》C.《齊民要術》D.《女史箴圖》

  11.《史記》為我們了解黃帝到漢武帝時期的歷史提供了重要資料。

  你在《史記》中不可能查到的歷史史實是

  A.秦始皇統(tǒng)一度量衡B.武王伐紂

  C.陳勝吳廣起義D.赤壁之戰(zhàn)

  12.你知道我們經(jīng)常說的“阿彌陀佛”“觀世音菩薩”“因果報應”等與下面何種宗教有關

  A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯蘭教

  13.河南省文物局2009年12月27日對外公布,魏武王曹操高陵在該省安陽縣安豐鄉(xiāng)西高穴村被發(fā)現(xiàn),曹操是什么時期人

  A.三國B.魏晉C.東漢D.西漢

  14.賈思勰是我國古代的農(nóng)學家,他編著的我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)學著作是

  A.《九章算術》B.《齊民要術》C.《水經(jīng)注》D.《蘭亭序》

  15.從漢代開始,我國的文化出現(xiàn)了中外交匯的特點。下列歷史文物中能夠體現(xiàn)中外文化交匯特點的是

  A.B.C.D.

  二、判斷題(每點2分,共10分)

  閱讀下表內容判斷:

  人物事跡

  秦始皇秦王嬴政,公元前230年至公元前221年,統(tǒng)一全國,設置丞相、太尉和御史大夫,分別管理行政、軍事和監(jiān)察。是第一個偉大的統(tǒng)一中國的封建皇帝。

  漢武帝漢武帝頒布了推恩令,確保了統(tǒng)治的鞏固,貨幣由國家統(tǒng)一管理鑄造,鹽鐵由國家壟斷經(jīng)營。是偉大的封建帝王。

  以下表述是從上表信息得出的,在()里畫“V”,違背表中信息的,在()里畫“X”,表中沒有涉及的,在()里畫“〇”。

  1、漢武帝劉邦建立了漢朝()

  2、秦王嬴政統(tǒng)一了貨幣、度量衡和文字()

  3、都作出了重大貢獻,是偉大的封建國王()

  4、采取多種手段加強鞏固封建統(tǒng)治()

  5、都是采用戰(zhàn)爭統(tǒng)一國家的()

  三、識圖填圖題(10分)

  1、識圖題(6分)

  (1)、圖中的器物是什么朝代的青銅器?

  分別叫什么?(3分)

  (2)、我國歷哪一時期被稱為青銅時代?(3分)

  2、填圖題(4分)

  讀《戰(zhàn)國——秦朝重要工程分布圖》,寫出圖中字母番號所代表的名稱。

  (1)秦長城

  西起A:,

  東至B:。

  (2)的水利工程

  C:,

  D:。

  四、材料分析題(30分)

  23.我國歷史悠久,疆域遼闊,對于如何管理國家,特別是如何解決中央與地方的關系,是歷代帝王都很重視的一個問題。

  材料一:秦始皇在咸陽宮舉行的慶功宴上對群臣說:“天下共苦,戰(zhàn)斗不休,以有諸侯”!妒酚•秦始皇本紀》

  請回答:

  (1)從材料一中看出,秦始皇認為春秋戰(zhàn)國以來,天下戰(zhàn)爭不斷的根源在于西周實行的什么制度?(2分)基于以上認識,秦始皇實行了什么制度來加強對地方的控制?(3分)

  材料二:漢高祖把子弟分封到外地做諸侯王,目的是讓他們鎮(zhèn)守四海,拱衛(wèi)天子?墒请S著時間的推移,有的諸侯王逐漸在封國內各自為政,不聽天子詔令,出入公然使用天子禮儀車駕,時刻圖謀舉兵奪取皇位。

  ——引自教材

  請回答:

  (2)材料二反映了西漢時期國家出現(xiàn)了什么問題?(3分)

  (3)漢武帝是如何解決這一問題的?(2分)漢武帝這一措施巧妙在哪里?(2分)

  24.改革是推動歷史發(fā)展的重要動力,一個國家、一個民族要發(fā)展,就要不斷改革創(chuàng)新,與時俱進。

  材料一:據(jù)《史記•商君列傳》記載,商鞅合并小都、小鄉(xiāng)、小邑、小聚為縣,設置縣令、縣丞,共三十一個縣,由國君直接委派官員治理;努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),耕耘紡織送交糧食布帛多者,免除本人徭役……變法五年后,國家富強起來。

  請回答:

  (1)材料一反映的是什么歷史事件?(2分)材料一反映了怎樣的變法內容?(4分)

  (2)公元前350年,秦國平民張三,因斬一敵國甲士,獲爵一級,田一傾,宅九畝。張三這是因為哪一項改革措施而獲田產(chǎn)的?(2分)

  (3)以上改革措施,取得了怎樣的成效?(2分)

  材料二:魏主欲變北俗,引見群臣!墼唬骸胺蛎徽、言不順,則禮樂不可興。今欲斷諸北語,一從正音。其年三十以上,習性已久,容不可猝革。三十以下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊,若有故為,當加降黜。”——《資治通鑒》

  請回答:

  (4)材料二反映了歷的什么歷史事件?(2分)從材料二中可以看出什么改革內容?

  (2分)

  (5)材料二的措施產(chǎn)生了什么積極作用?(2分)并請你談談你對我國推廣普通話積極意義的認識。(2分)

  五、簡答題(20分)

  1、有人提議把孔子的誕辰定為中國的教師節(jié)。你同意嗎?(2分)你認為這個提議的依據(jù)是什么?(5分)

  2.《沁園春•雪》里寫到“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,……還看今朝!

  ----毛澤東

  (1)詞中提到的秦皇漢武分別指哪兩位帝王?(4分)

  (2)這兩位帝王為加強中央集權,在思想方面分別采取了什么措施?(4分)

  (3)有人說秦皇是千古一帝,有人說他是暴君,你眼中的他是個什么樣的人?(說出理由)(5分.)

  參考答案

  一、單項選擇題:(本大題共20個小題,每小題2.5分,共50分)

  1-5:CCADC6-10:CCBCA11-15:DACAB

  二、判斷題

  1X2〇3V4V5X

  三、識圖填圖題

  1、識圖題(7分)

  (1)、商朝四羊方尊、司母戊鼎

  (2)、夏、商、西周

  2、填圖題(4分)

  (1)秦長城西起A:臨洮東至B:遼東

  (2)的水利工程C:都江堰D:鄭國渠

  四、材料分析題(30分)

  23.(1)分封制;(2分)廢除分封制,實行郡縣制(3分)

  (2)諸侯王勢力膨脹,對皇權構成了嚴重威脅。(3分)

  (3)頒布推行“推恩令”。(2分)漢武帝不費一兵,不損寸土,就巧妙地削弱了諸侯王封國勢力。(2分)

  24.(1)商鞅變法(2分)推行縣制;(2分)獎勵生產(chǎn)。(2分)

  (2)獎勵軍功。(2分)

  (3)使秦國的國力大增,為以后兼并六國打下了堅實的基礎。(2分)

  (4)北魏孝文帝改革。(2分)學習說漢語。(2分)

  (5)促進了鮮卑族與漢族之間的交流,促進了民族融合;(2分)我國幅員遼闊,民族眾多,語言種類繁多,推廣普通話便于進行交流。(2分)

  五、簡答題(20分)

  1、(7分)

  答:同意(2分)

  因為孔子是我國古代偉大的教育家,他在教育的以下三個方面成就突出:(5分)

  (1)、他創(chuàng)辦私學,招收不出生的學生,擴大了教育對象,打破了官府對教育的壟斷。

  (2)、他編定《詩》《書》和《春秋》等書作為教材,豐富了教學內容,保存和發(fā)展了我國古代文化。

  (3)、在教學中,他善于進行啟發(fā)誘導,堅持因材施教,用不同的方法教育學生,讓他們充分發(fā)揮自己的特長,彌補不足。

  2.(1)(4分)秦始皇、漢武帝

  (2)(4分)秦始皇在思想方面建立了專制主義的中央集權制度

  漢武帝在思想方面提出了“罷黜百家,獨尊儒術”

  (3)(說出理由)(5分.)

  即可以回答是暴君的理由,也可以回答他是千古一帝的理由,也可以把兩者合起來回答

  對秦始皇的的評價

  秦始皇是一位在中國歷產(chǎn)生過巨大影響的封建皇帝。

  (1)、秦始皇的功績:

  ①他順應歷史發(fā)展的潮流,統(tǒng)一了中國,符合各族人民的共同愿望。

 、谒⒘朔饨▽V浦髁x的中央集權制度,對我國歷史產(chǎn)生了深遠影響。

 、鬯y(tǒng)一了度量衡、貨幣和文字,鞏固了國家統(tǒng)一。

 、芩ㄟ^統(tǒng)一戰(zhàn)爭,擴大了疆域,使秦朝成為我國歷第一個統(tǒng)一的多民族國家。

  (2)、秦始皇又是一個暴君。在他的統(tǒng)治下,有著沉重的賦稅、繁重的兵役和徭役、嚴酷的法律。而焚書坑儒則摧殘了文化。

  秦始皇是一位功過分明的帝王,但是,他的功勞大于過失,是中國歷的杰出皇帝。

  【篇二】

  一、選擇題

  1、某歷史學習小組準備假期實地參觀考查我國境內書籍的早人類遺址,他們應該去()

  A陜西省B北京市C云南省D河南省

  2、距今約3萬年左右,在北京周口店龍骨山頂部的洞穴里的原始人類,我們稱之為()

  A元謀人B山頂洞人C半坡人D北京人

  3、《韓非子》載:“上古之世……有圣人作,鉆燧取火,以化腥臊”。懂得“鉆燧取火”的我國遠古人類是()

  A山頂洞人B元謀人C藍田人D北京人

  4、考古發(fā)掘的遺址實物研究歷史的第一手資料,能證明“中國是水稻故鄉(xiāng)”的遺址是()

  A北京周口店遺址B元謀遺址C半坡遺址D河姆渡遺址

  5、孫中山先生在一篇祭文中寫道:“中華開國五千年,神州軒轅自古傳,創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂,世界文明,唯有我先”。孫先生這里贊揚的是()

  A蚩尤B黃帝C炎帝D大禹

  6、我們說自己是“炎黃子孫”,是因為()

  A華夏族是由黃帝和炎帝部落融合而成B中國人善于想象

  C中華民族的銳意進取精神D中華民族的團結友愛傳統(tǒng)

  7、我國古代有許多抗擊自然災害的英雄傳說。其中,一心治水,三過家門而不入的的“英雄”是()

  A黃帝B堯C舜D禹

  8、《史記•五帝本紀》中記載:“堯知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃權授舜”。這一描寫反映的政治制度是()

  A世襲制B禪讓制C宗法制D分封制

  9、國家是階級統(tǒng)治的工具,我國歷的第一個奴隸制國家是()

  A夏朝B商朝C周朝D秦朝

  10、下列史實,標志著我國世襲制代替禪讓制的是()

  A堯傳位于舜B舜傳位于禹C禹傳子,家天下D啟打敗有扈氏

  11、“洹水安陽名不虛,三千年前是帝都”。這是史學家和考古學家郭沫若同志當年寫下的詩名,該詩句中的“安陽”附近過去曾經(jīng)是哪個朝代的都城?()

  A夏朝B商朝C西周D東周

  12、位于淄博市臨淄城區(qū)的景區(qū)姜太公祠的正門,姜太公輔佐的國君是()

  A夏桀B商湯C商紂王D周王

  13、電視劇《封神榜》里有這樣一組鏡頭:周武王聯(lián)合800多個部落擊敗商朝軍隊,紂王*,商朝滅亡。這組鏡頭描述的歷史事件是()

  A牧野之戰(zhàn)B商湯滅夏C涿鹿之戰(zhàn)D大戎攻破鎬京

  14、神話故事《封神榜》中塑的姜尚、文王姬昌、武王姬發(fā)等人物形象,那么這部作品反映的時代背景應該是()

  A大禹治水B黃帝大戰(zhàn)蚩尤C武王伐紂D商湯滅夏

  15、“周幽王烽火戲諸侯”“孔子周游列國”,與“諸侯”“列國”的產(chǎn)生相關的制度是()

  A禪讓制B分封制C世襲制D郡縣制

  16、下列有關齊桓公稱霸條件的敘述中,不正確的是()

  A經(jīng)濟上:東方大國,經(jīng)濟富庶B政治上:管仲改革,國富兵強

  C外交上:尊王攘夷,擴充疆界D軍事上:桂陵之戰(zhàn),成就霸業(yè)

  17、決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)爭是()

  A城濮之戰(zhàn)B桂陵之戰(zhàn)C馬陵之占D長平之戰(zhàn)

  18、歷史典故“臥薪嘗膽”曾被拍成電視劇在中央電視臺播出。它反映的史實是()

  A武王伐紂B分封諸侯C諸侯爭霸D秦并六國

  19、與“紙上談兵”典故有關的戰(zhàn)役是()

  A長平之戰(zhàn)B世鹿之戰(zhàn)C城濮之戰(zhàn)D馬陵之戰(zhàn)

  20、我們說春秋戰(zhàn)國是大變革的時期,主要是因為()

  A戰(zhàn)爭頻繁B諸侯爭霸C新舊制度更替D百家爭鳴

  21、在“天府之國”的四川,有一項的水利工程已造福于人民2000多年,在2008年的“5•12”汶川特大地震中也未被毀壞,這項工程是()

  A鄭國渠B都江堰C靈渠D邗溝

  22、《史記•商君列傳》記載:“商君相秦十年,宗室貴戚多怨望!边@主要是因為商鞅變法()

  A承認土地么胡,允許土地自由買賣B獎勵耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人可免除徭役

  C規(guī)定按軍功授爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權

  D統(tǒng)一貨幣、度量衡、文字

  23、戰(zhàn)國時期,各諸侯國通過變法,新的社會制度逐步確立起來。當時形成的新的社會制度是()

  A推行縣制B封建制度C資本主義制度D社會主義制度

  24、春秋時期,齊國和晉國能夠強大的共同原因是()

  A地理位置靠海,盛產(chǎn)魚鹽B都廢除了奴隸制,確立了封建制

  C在內政、生產(chǎn)、軍事方面進行改革D以“尊王攘夷”為號召,擴充邊疆

  25、某同學在閱讀課外書籍時,看到書中這樣寫道:“在商朝,貴族征討其他國家勝利后往往舉行祭祀,向祖先報捷!比绻炞C它的真實性,有說服力的文字資料應是()

  A《論語》B金文C甲骨文D銘文

  26、下列天文、歷法成就在秦朝以前就有記載的是①關于哈雷彗星的記載②關于日食的記載③關于月食的記載④關于一年分為十二個月的記載⑤關于測定一年24節(jié)氣的記載

  A①②③④⑤B②③④⑤C①②④D①②③

  27、“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒!比藗冊缈梢岳玫竭@一成就是在()

  A夏朝B商朝C春秋時期D戰(zhàn)國時期

  28、戰(zhàn)國時期,戰(zhàn)爭連綿不斷,但社會經(jīng)濟卻迅速發(fā)展,根本原因是()

  A農(nóng)民得到大量土地B奴隸主貴族爭霸的需要

  C商鞅變法的推動和重農(nóng)抑商思想的盛行D封建制度的建立適應和促進了生產(chǎn)力的發(fā)展

  29、老師在課上提問時,列出了以下關鍵詞:春秋戰(zhàn)國名醫(yī)、望聞問切四診法。他描述的歷史人物應是()

  A扁鵲B屈原C商鞅D韓非

  30、端午節(jié)主要是為了紀念()

  A老子B孟子C孫子D屈原

  31、1988年,諾貝爾獎獲得者漢內斯•阿爾文宣稱:“如果人類要在21世紀生存下去,必須回到2500多年前,去汲取孔子的智慧”。文中“智慧”是指()

  A“兼愛”“非攻”B“仁”和“禮”C“無為而治”D實行“法治”

  32、在孔子思想中,對今天倡導的教育公平有借鑒意義的是()

  A為政以德B仁者愛人C有教無類D輕徭薄賦

  33、復旦大學校訓“博學而篤志,切問而近思”出自中國某典籍,全句是“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣”。你認為該典籍應是()

  A《論語》B《道德經(jīng)》C《莊子》D《韓非子》

  34、追求與建立和諧社會是中華民族的傳統(tǒng)。墨子思想中體現(xiàn)這一特點的主張是()

  A福兮,禍之所倚;禍兮,福之所伏B兼愛,非攻

  C斧斤以時入山林,林木不可勝用也D仁者愛人,為政以德

  35、在歷史知識競賽中,主持人說:“他出身于戰(zhàn)國末期,主張歷史是發(fā)展變化的,強調‘法治’,提出君主專制中央集權理論,他的理論被秦始皇所采用!蹦阏J為主持人描述的人物應該是()

  A孔子B孟子C老子D韓非

  36、春秋戰(zhàn)國是我國社會大變革時期,圍繞如何治理國家,四位學者發(fā)表了各自的看法,其中代表當時社會主流的是()

  A仁政治國,輕徭薄賦B順其自然,無為而治

  C進行改革,依法治國D提倡兼愛非攻,互助互愛

  37、歷史學習的一個基本要求就是要掌握歷史時間。請你計算一下,從秦始皇完成統(tǒng)一到今年,大約多少年了?

  A2200多年B200多年C5000多年D2700多年

  38、陜西咸陽秦朝都城遺址出土的詔版中記載:“廿六年,皇帝盡并兼天下諸侯,黔首大安立號為‘皇帝’”。材料中的“皇帝”是指()

  A禹B啟C黃帝D秦始皇

  39、易中天說:“秦,雖死猶存,它亡得悲壯”。從政治上看,“秦,雖死猶存”主要是指()

  A統(tǒng)一度量衡、貨幣B建立統(tǒng)一的封建王朝和中央集權制

  C焚書坑儒D中央建立三公九卿制

  40、“痛欽讀離騷,放開今古才子膽;狂歌吊湘水,照見江潭漁父心”。這幅對聯(lián)所寫的人物一直受到人們的尊敬和懷念,他是()

  A老子B孔子C屈原D墨子

  41、海灣戰(zhàn)爭時,美國五角大樓的官員們掌握一部中國古代兵書擺在桌上,進行學習,這是世界上早的一部兵書,這是()

  A《老子》B《孫子兵法》C《莊子》D《孫臏兵法》

  42、諸子百家的思想中,值得我們利用和借鑒的是①孔子的“因材施教”和“溫故而知新”等教育思想②老子的辯證思想③墨子的“兼愛”“非攻”思想④韓非子的改革意識和法制思想⑤莊子的消極思想

  A①②③④B②③④⑤C①②④⑤D①③④⑤

  43、秦統(tǒng)一后,在中央設立的分管監(jiān)察百官的是()

  A丞相B御史大夫C五經(jīng)博士D太尉

  44、史學家郭沫若說:“書籍被燒殘,其實還在其次,春秋末葉以來,蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神,事實上因此而遭受了致命的打擊!睋(jù)材料指出秦始皇焚書的主要目的是()

  A限制人們的言論B禁止儒學傳播C樹立秦國的形象D加強思想控制

  45、下列對長城的敘述,不正確的一項是()

  A它是抵御匈奴的城防B體現(xiàn)了古代勞動人民智慧和創(chuàng)造性

  C秦長城東起臨洮,西至遼東D蜿蜒萬余里,成為中華民族的象征

  46、陳勝、吳廣是秦末農(nóng)民起義的領袖,當時他們“揭竿而起”的主要原因是()

  A爭奪皇位B秦朝的*C割據(jù)爭霸D兵役、徭役沉搬弄是非

  47、與“破釜沉舟”這事歷史典故有關的歷史人物是()

  A勾踐B陳勝C劉邦D項羽

  48、下列關于“文景之治”的敘述中,不正確的是()

  A實行嚴刑峻法B吸收秦亡的教訓

  C注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡節(jié)儉D使社會安定,促進經(jīng)濟發(fā)展

  49、西漢的大一統(tǒng)局面出現(xiàn)于哪個皇帝時期?

  A漢高祖B漢文帝C漢武帝D漢景帝

  50、現(xiàn)代史學家翦伯贊的詩句“何如一曲琵琶好,鳴鏑無聲五十年”,稱贊的歷史人物是()

  A王昭君B張騫C霍去病D呼韓邪單于

  51、他不畏艱險,溝通歐亞內交通要道,有人稱他為“中國走向世界的第一人”。他是()

  A蒙恬B衛(wèi)青C蘇武D張騫

  52、x疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄開始于()

  A秦朝B西漢C三國D西晉

  53、中醫(yī)是中華民族傳統(tǒng)文化的魂寶,在長期的醫(yī)療實踐中,總結和闡述中醫(yī)理論和治病原則的醫(yī)學家是()

  A張仲景B華佗C李時珍D孫思邈

  54、東漢末年,大將關羽曾被毒箭射傷,當時能為他手術療傷的首選醫(yī)生應是()

  A扁鵲B華佗C霍去病D張仲景

  55、下列歷史事件,在《史記》不可能查找到的是()

  A晉楚爭霸B秦統(tǒng)一全國C“文景之治”D魏蜀吳三足鼎立

  56、在歷史課上,同學們講了許多關于三國鼎立的故事。下列選項直接導致三國鼎立局面形成的是()

  A官渡之戰(zhàn)B赤壁之戰(zhàn)C三顧茅廬D七擒孟獲

  57、東晉南朝時期,江南地區(qū)得以開發(fā)的主要原因是()

  A南方戰(zhàn)亂少,社會安定B江南統(tǒng)治者調整統(tǒng)治政策

  C北方農(nóng)民南遷帶來先進技術D南方的自然條件優(yōu)越

  58、為了紀念祖沖之,月球上有一座以他的名字命名的環(huán)形山“祖沖之山”,他突出的成就是()

  A世界上第一個把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點后第七位B制造地動儀

  C編著我國第一部農(nóng)業(yè)著作D撰寫《水經(jīng)注》

  59、撰寫民《齊民要術》為中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展做出重大貢獻的農(nóng)學家是()

  A酈道元B賈思勰C徐光啟D宋應星

  60、“飄若浮云,矯若驚龍”是人們對()

  A龍門石窟浮雕的驚嘆B云岡石窟浮雕的驚嘆

  C顧愷之繪畫藝術的贊揚D王羲之書法藝術的肯定

  二、非選擇題(61題12分62題11分63題5分64題12分共40分)

  61、閱讀下列材料,回答問題:

  材料一春秋戰(zhàn)國時期,在治理國家的問題上,儒家主張教化百姓,以“禮”治國;法家強調用“刑罰”加強統(tǒng)治;道家既反對“禮”治,也反對“法”治,他們提出“無為而治”。

  材料二“臣請吏官非秦記皆燒之……所不去者——醫(yī)藥卜筮種樹之書”!笆褂瓜ぐ竼栔T生……犯禁者四百六十余人,皆坑之咸陽,使天下知之以懲后。”

  材料三“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術者,皆絕其道,勿使并進,邪僻之說滅息,然后統(tǒng)幻可一,民知所從矣!

  請回答:

  (1)材料一反映了我國春秋戰(zhàn)國時期在思想領域出現(xiàn)了什么局面?(1分)這一局面出現(xiàn)的根本原因是什么?(1分)

  (2)材料一中的儒家、法家和道家,你認為在戰(zhàn)國時期哪一派別的思想主張會受到普遍重視?(1分)請說明你的理由。(2分)

  (3))材料二中,表明秦始皇在對待儒家思想問題上采取了什么措施?(1分)你如何評價這一措施?(2分)

  (4)材料三中,漢武帝和董仲舒對儒學的態(tài)度是什么?(1分)

  (5)用一句話表述一下秦始皇和漢武帝的歷史功績?(2分)

  62、閱讀下列材料:

  材料一:武王……封諸侯,……封尚父于營丘,曰齊。封弟周公旦于曲阜,曰魯!

  ——《史記•周本紀》

  材料二:始皇曰:“天下共苦,戰(zhàn)斗不休,以有王侯……”!妒酚•秦始皇本紀》

  材料三:主父偃說上曰:“原陛下令諸侯得推恩分子弟,以地侯之,彼人人喜得所愿。上以德施,實分其國,不削而稍弱矣!鄙蠌闹

  ——《資冶通覽•漢記•世宗孝武皇帝》

  請回答:

  (1)材料一中“封諸侯”反映了“武王”實行什么制度來加強統(tǒng)治?(1分)當時在今山東地區(qū)分封的主要諸侯國有哪些?(2分)這一制度的推行有何作用?(2分)

  (2)材料二中“始皇”對西周實行“封諸侯”有什么看法?(1分)基于以上看法他在地方上實行了什么制度?(1分)為加強對地方的控制,他在北方和南方分別采取了什么措施?(2分)

  (3)材料三中“上”是誰?(1分)是如何解決諸侯國問題的?(1分)為鞏固北部邊疆,他在軍事方面采取了什么重大措施?(1分)

  63、絲綢之路示意圖

  (1)絲綢之路以_________(填地名)(1分)為起點的,____________(1分)兩次出使西域,為絲綢之路的開辟奠定了基礎。為加強對西域的管理,西漢政府設立_____________,(1分)使這一地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄。漢武帝以后,西漢商人開辟了海上交通要道,這就是歷的“________________________。”(1分)

  (2)簡要概括開辟絲綢之路歷史作用?(1分)

  64、閱讀下列材料:

  材料一:春秋戰(zhàn)國時期舊有社會秩序已經(jīng)不能適應社會生產(chǎn)力的發(fā)展,而新的社會秩序還沒有完全確立。政治、經(jīng)濟、思想文化等都處于急劇變化的狀態(tài),這是一個大變革時代。

  材料二:秦國是戰(zhàn)國時期改革徹底、發(fā)展快的國家。在商鞅主持下,秦國進行了大刀闊斧的改革,成就了秦始皇的霸王之業(yè)。

  材料三:在他統(tǒng)治期間,采取一系列措施,要求鮮卑貴族說漢話,改為漢族姓氏,穿漢服,與漢族能婚,采用漢族的官制,學習漢族禮法,尊崇孔子等。

  (1)材料一中“舊的社會秩序”和“新的社會秩序”分別指的是什么?(2分)春秋時期,通過改革實現(xiàn)富國強兵,成為第一個霸主的是誰?(1分)

  (2)據(jù)材料二,指出商鞅變法的主要內容?(3分)并概括這一變法的歷史作用?(2分)

  (3)材料三敘述的是哪次改革的內容?(1分)這次改革有何主要作用?(1分)

  (4)你認為材料二、三這兩位改革者身上有哪些精神品質值得我們學習?(2分)

  參考答案

  一、(1分)選擇題

  1234567891011121314151617181920

  CDADBADBACADACBDACAC

  2122232425262728293031323334353637383940

  BCBCCADDADBCABDCADBC

  4142434445464748495051525354555657585960

  BABDCBDACADBABDBCABD

  二、非選擇題(61題12分62題11分63題5分64題12分共40分)

  61、

  (1)百家爭鳴(1分)社會急劇變化(或奴隸社會瓦解,封建社會形成)(1分)

  (2)法家(1分)春秋戰(zhàn)國時期各國戰(zhàn)爭不斷,法治尤為重要。(2分)

  (3))焚書坑儒(1分)加強了思想控制,鞏固了統(tǒng)治。但是沉重打擊了中國古代文化。(2分)

  (4)罷黜百家,獨尊儒術。(1分)

  (5)秦始皇:統(tǒng)一全國,建立秦朝,并創(chuàng)立一套君主專制中央集權制度。

  漢武帝:勵精圖治實現(xiàn)了大一統(tǒng)的局面。(2分)

  62、(1)分封制(1分)

  齊國魯國(2分)

  開發(fā)了邊遠地區(qū),鞏固了統(tǒng)治,西周成為強盛的國家。(2分)

  (2)不贊成實行分封制(1分)郡縣制(1分)

  北方:派蒙恬北擊匈奴,修筑萬里長城。

  南方:開鑿靈渠。(2分)

  (3)漢武帝(1分)接受主父偃的建議,削弱諸侯國的勢力。(1分)

  派衛(wèi)青霍去病反擊匈奴,取得漠北戰(zhàn)役的勝利。(1分)

  63、

  (1)長安(1分)張騫(1分)西域都護(1分)海上絲綢之路(1分)

  (2)促進了中西方經(jīng)濟文化的交流。(1分)

  64、

  (1)奴隸社會封建社會(2分)

  齊桓公(1分)

  (2)國家承認土地私有,允許自由買賣。獎勵耕戰(zhàn)建立縣治,有國君直接派官吏治理。(3分)

  作用:經(jīng)過商鞅變法,秦國經(jīng)濟得到發(fā)展,軍隊戰(zhàn)斗力增強,成為戰(zhàn)國后期富強的封建國家。(2分)

  (3)北魏孝文帝改革(1分)加速了北方封建化的進程,促進了民族融合。(1分)

  (4)敢于創(chuàng)新。敢于嘗試。改革是一個國家不斷發(fā)展的動力。(2分)(只要言之有理)