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北京版二年級語文上冊課件:《參觀自然博物館》

時間:2018-11-30 16:51:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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篇一

  教學目標:

  知識目標

  1.學會8個生字,認讀6個字。

  2.能按照田字格的范字寫字,把字寫端正。

  3.會讀本課的詞語和句子。

  能力目標

  提高識字和書寫能力。培養(yǎng)朗讀能力。

  情感態(tài)度

  培養(yǎng)學生良好的學習習慣。進行愛學習的教育。

  教學重點:

  識字、寫字。朗讀短文。

  教學難點:

  把字寫端正。“參、觀、特”的書寫。

  教具準備:

  生字卡片、圖片。

  教學時間:

  2課時。

  第一課時

  教學目標:

  知識目標

  1.學會4個生字,認讀6個字。

  2.能按照田字格的范字寫字,把字寫端正。

  3.會讀本課的詞語和句子。

  能力目標

  提高識字和書寫能力。培養(yǎng)朗讀能力。

  情感態(tài)度

  培養(yǎng)學生良好的學習習慣。進行愛學習的教育。

  教學重點:

  識字、寫字。朗讀短文。

  教學難點:

  把字寫端正。

  教具準備:

  生字卡片、圖片。

  教學過程:

  一、引入。

  同學們,你們有誰去過博物館?你能給大家介紹一下嗎?今天我們就來認識幾個博物館。打開書,借助拼音讀一讀。借助拼音讀課文從書中你都知道了哪些博物館?說說你的理解。故宮博物院、歷史博物館……指名朗讀誰愿意讀給大家聽聽?出示帶拼音的生字:參軍藝陳指名讀、齊讀、開火車讀

  二、出示認讀字。

  博物館恐龍航空明顯地質(zhì)骨骼

  三、指導朗讀。

  1.把這些生字詞放在課文中再讀課文。搶讀、齊讀、開火車讀

  2.誰來讀一讀?

  “故宮博物院”與其他的名稱不完全一致,讀時要注意。朗讀時應(yīng)突出××博物館。自由讀句子,指名讀,評讀、帶拼音讀、去掉拼音讀、猜字游戲。

  四、學習生字。

  1.出示:參軍藝陳試著讀讀,指名讀,評讀

  2.再讀課文,組內(nèi)互相檢查(指名讀)。

  3.讀第一句時,語速要慢,讓人聽清楚在什么地方,擺放著什么。讀第二句時,把“特別”突出出來,讀出對比,讀出風趣。

  4.大家讀得很好,下面我們學寫幾個生字。

  出示:參、館、歷、史、藝、術(shù)

  5.你想怎樣記住這些字?

  熟字加偏旁:“車”加“禿寶蓋”念“軍”;“東”加“耳刀旁”念“陳”;“乙”加“草字頭”念“藝”;按部件記:“參”上邊是“撇折、點”,中間是“大”,下邊是“三撇”。書空、觀察、組內(nèi)交流

  6.你能用它們組詞或說句話嗎?

  大家對這些字的用法掌握得很好,看誰能把它們寫好。

  7.按筆順跟隨書空,再觀察田格中的范字。(重點指導)

  參中間“大”的“撇、捺”要寫得長一些,把下面的三“撇”蓋住。

  下面三“撇”從上往下,起筆在豎中線或偏右一點,后一“撇”要長些。

  8.書寫其他的生字,教師巡視指導。

  第二課時

  教學目標:

  知識目標

  1.學會4個生字。

  2.能按照田字格的范字寫字,把字寫端正。

  3.會讀本課的詞語和句子。

  能力目標

  提高識字和書寫能力。培養(yǎng)朗讀能力。

  情感態(tài)度

  培養(yǎng)學生良好的學習習慣。進行愛學習的教育。

  教學重點:

  識字、寫字。朗讀短文。

  教學難點:

  把字寫端正!皡ⅰ^”的書寫。

  教具準備:

  生字卡片、圖片。

  教學過程:

  一、復習引入。

  上節(jié)課我們了解了一些博物館,課下你又收集到了其他博物館的知識么?請你介紹給大家。指名朗讀。

  二、學習生字。

  1.出示詞語。

  參觀大廳歷史陳列博物館高大藝術(shù)化石特別旁邊齊讀、開火車讀

  2.出示生字。

  列龍?zhí)貏e說說你想怎樣記住這些字?

  熟字加偏旁:“歹”加“豎心旁”念“列”;“另”加“豎心旁”念“別”。按部件記:“特”左邊是“牛字旁”,右上是“土”,右下是“寸”!褒垺笔恰坝取奔印耙黄病薄

  3.指導書寫。

  大家對這些字的用法掌握得很好,看誰能把它們寫好。按筆順跟隨書空,再觀察田格中的范字

  4.重點指導。

  特:整個字左窄右寬,左邊是“牛字旁”“牛”的第2筆“橫”改為一“提”。

  占右上格“寸”的“橫”要短于“土”的第2橫。

  陳:“左耳旁”要小,“東”的“撇折”的“撇”要長,“折”壓橫中線。

  5.學生書寫。

  課后小結(jié)

  同學們知道了歷史博物館的位置和干什么用的,知道里面珍藏著很多值得同學們觀賞的東西,很多同學準備去看看。生字學的較好。

  

篇二

  隨著社會文化、科學技術(shù)的發(fā)展,博物館的數(shù)量和種類越來越多。劃分博物館類型的主要依據(jù),是博物館藏品、展出、教育活動的性質(zhì)和特點。其次,是它的經(jīng)費來源和服務(wù)對象。

  外國博物館,主要是西方博物館,一般劃分為藝術(shù)博物館、歷史博物館、科學博物館和特殊博物館四類。

  藝術(shù)博物館,包括繪畫、雕刻、裝飾藝術(shù)、實用藝術(shù)和工業(yè)藝術(shù)博物館。也有把古物、民俗和原始藝術(shù)的博物館包括進去的。有些藝術(shù)館,還展示現(xiàn)代藝術(shù),如電影、戲劇和音樂等。世界的藝術(shù)博物館有盧浮宮博物館、大都會藝術(shù)博物館、國立艾爾米塔什博物館等。

  歷史博物館,包括國家歷史、文化歷史的博物館,在考古遺址、歷史名勝或古戰(zhàn)場上修建起來的博物館也屬于這一類。墨西哥國立人類學博物館、秘魯國立人類考古學博物館是的歷史類博物館。

  科學博物館,包括自然歷史博物館。內(nèi)容涉及天體、植物、動物、礦物、自然科學,實用科學和技術(shù)科學的博物館也屬于這一類。英國自然歷史博物館、美國自然歷史博物館、巴黎發(fā)現(xiàn)宮等都屬此類。

  特殊博物館,包括露天博物館、兒童博物館、鄉(xiāng)土博物館,后者的內(nèi)容涉及這個地區(qū)的自然、歷史和藝術(shù)。的有布魯克林兒童博物館、斯坎森露天博物館等。

  國際博物館協(xié)會將動物園、植物園、水族館、自然保護區(qū)、科學中心和天文館以及圖書館、檔案館內(nèi)長期設(shè)置的保管機構(gòu)和展覽廳都劃入博物館的范疇。

  中國博物館在1988年前都是被劃分為專門性博物館、紀念性博物館和綜合性博物館三類,國家統(tǒng)計局也是按照這三類博物館來分別統(tǒng)計公布發(fā)展數(shù)字的。

  中國博物館事業(yè)的主管部門和專家們認為,在現(xiàn)階段,參照國際上一般使用的分類法,根據(jù)中國的實際情況,將中國博物館劃分為歷史類、藝術(shù)類、科學與技術(shù)類、綜合類這四種類型是適合的。

  歷史類博物館以歷史的觀點來展示藏品,如中國歷史博物館、中國革命博物館、西安半坡遺址博物館、秦始皇兵馬俑博物館、泉州海外交通史博物館、景德鎮(zhèn)陶瓷歷史博物館、北京魯迅博物館、韶山*同志紀念館、中國*第全國代表大會會址紀念館等。

  藝術(shù)類博物館主要展示藏品的藝術(shù)和美學價值,如故宮博物院、南陽漢畫館、廣東民間工藝館、北京大鐘寺古鐘博物館、徐悲鴻紀念館、天津戲劇博物館等。

  自然、科學類博物館以分類、發(fā)展或生態(tài)的方法展示自然界,以立體的方法從宏觀或微觀方面展示科學成果,如中國地質(zhì)博物館、北京自然博物館、自貢恐龍博物館、臺灣昆蟲科學博物館、中國科學技術(shù)館、柳州白蓮洞洞穴科學博物館等。

  綜合類博物館綜合展示地方自然、歷史、革命史、藝術(shù)方面的藏品,如南通博物苑、山東省博物館、湖南省博物館、內(nèi)蒙古自治區(qū)博物館、黑龍江省博物館、甘肅省博物館等。