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小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)輔導(dǎo)資料三篇

時(shí)間:2018-11-30 10:47:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)二年級(jí)# #小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)輔導(dǎo)資料三篇#】經(jīng)驗(yàn)是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),問(wèn)題是數(shù)學(xué)的心臟,思考是數(shù)學(xué)的核心,發(fā)展是數(shù)學(xué)的目標(biāo),思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂。數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)知識(shí)的精髓,是分析、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的基本原則,也是數(shù)學(xué)素養(yǎng)的重要內(nèi)涵,它是培養(yǎng)學(xué)生良好思維品質(zhì)的催化劑。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。


【篇一】


  混合運(yùn)算知識(shí)點(diǎn)

  混合運(yùn)算乘加、乘減、除加、除減的混合運(yùn)算先算乘除,后算加減

  帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算有小括號(hào)時(shí)要先算小括號(hào)里面的。

  小熊購(gòu)物(混合運(yùn)算(一))

  知識(shí)點(diǎn):

  1、正確掌握“算式里既有加減法又有乘法,先算乘法,后算加減法”的運(yùn)算順序。

  2、能正確計(jì)算有關(guān)的兩步式題。

  買(mǎi)鮮花(混合運(yùn)算(二))

  知識(shí)點(diǎn):

  正確掌握“算式里既有加減法又有除法,先算除法,后算加減法”的運(yùn)算順序,并能熟練計(jì)算。

  過(guò)河(混合運(yùn)算(三))

  知識(shí)點(diǎn):

  1、體會(huì)小括號(hào)在混合運(yùn)算中的作用是改變運(yùn)算順序。

  2、掌握帶小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序:先算小括號(hào)里面的,后算小括號(hào)外面的。

  3、能正確計(jì)算帶有小括號(hào)的運(yùn)算。

  **練習(xí)題**

  一、把下面的算式按得數(shù)從大到小順序排列

  24×525×445×242×5

  ()>()>()>()

  二、計(jì)算

  2400÷8+24×6=()125×8-12÷6=()8064÷(61-53)=()

  三、在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

  (1)(45+□)÷4=18(2)46÷2+□=49

  **參考答案**

  一、把下面的算式按得數(shù)從大到小順序排列

  24×525×445×242×5

  (42×5)>(25×4)>(45×2)>(24×5)

  二、計(jì)算

  2400÷8+24×6=(444)125×8-12÷6=(998)8064÷(61-53)=(1008)

  三、在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

  (1)(45+27)÷4=18(2)46÷2+26=49


【篇二】


  除法知識(shí)點(diǎn)

  1、能正確掌握除法豎式的書(shū)寫(xiě)格式,掌握除法豎式的寫(xiě)法和每一步所表示的含義。

  2、進(jìn)一步體會(huì)除法的意義。

  有余數(shù)的除法

  1、體會(huì)有余數(shù)除法的意義。

  2、積累正確的試商方法。

  4、能用豎式正確計(jì)算有余數(shù)除法,了解余數(shù)一定要比除數(shù)小。

  5、能運(yùn)用有余數(shù)除法的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

  分蘋(píng)果(豎式除法)

  知識(shí)點(diǎn):

  1、掌握表內(nèi)除法豎式的書(shū)寫(xiě)格式。

  2、掌握除法豎式的寫(xiě)法和每一步所表示的含義。

  分橘子(有余數(shù)的除法(一))

  知識(shí)點(diǎn):

  1、體會(huì)有余數(shù)除法的意義。

  2、會(huì)用豎式表示有余數(shù)的除法,了解余數(shù)一定要比除數(shù)小。

  分草莓(有余數(shù)的除法(二))

  知識(shí)點(diǎn):

  1、掌握正確的試商方法。利用乘法口訣,兩數(shù)相乘的積最接近被除數(shù),而又比被除數(shù)小。

  2、能運(yùn)用有余數(shù)除法的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

  租船(有余數(shù)除法的應(yīng)用(一))

  知識(shí)點(diǎn):

  靈活運(yùn)用有余數(shù)的除法的有關(guān)知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。

  派車(chē)(有余數(shù)除法的應(yīng)用(二))

  知識(shí)點(diǎn):

  靈活運(yùn)用有余數(shù)除法及相關(guān)知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。

  **練習(xí)題**

  49÷7=()102÷17=()64÷16=()72÷12=()

  221÷13=()108÷9=()240÷15=()72÷18=()

  8÷4=()21÷7=()196÷14=()6÷3=()

  **參考答案**

  49÷7=(7)102÷17=(6)64÷16=(4)72÷12=(6)

  221÷13=(17)108÷9=(12)240÷15=(16)72÷18=(4)

  8÷4=(2)21÷7=(3)196÷14=(14)6÷3=(2)


【篇三】


  生活中的大數(shù)知識(shí)點(diǎn)

  數(shù)一數(shù)(認(rèn)識(shí)新的計(jì)數(shù)單位)

  知識(shí)點(diǎn):

  1、認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”“萬(wàn)”。

  2、2、了解萬(wàn)以內(nèi)計(jì)數(shù)單位間的關(guān)系:10個(gè)一是十;10個(gè)十是一百;10個(gè)一百是一千;10個(gè)一千是一萬(wàn)。

  3、掌握萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序。從右起第一位開(kāi)始依次為個(gè)位,十位,百位,千位,萬(wàn)位。

  4、結(jié)合具體情景,對(duì)“一千”和“一萬(wàn)”有具體的感受。

  5、初步感受“滿十進(jìn)一”的十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。

  撥一撥(萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀寫(xiě))

  知識(shí)點(diǎn):

  1、會(huì)數(shù)數(shù):一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù);十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù);一百一百地?cái)?shù)等。

  2、會(huì)讀萬(wàn)以內(nèi)的數(shù):從高位起,依次讀出每個(gè)數(shù)位上的數(shù),末尾有零都不讀,中間有一個(gè)或兩個(gè)零只讀一個(gè)零。

  3、會(huì)寫(xiě)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù):從高位起,依次寫(xiě)出每個(gè)數(shù)位上的數(shù),哪位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那位上寫(xiě)零。

  4、初步感受“滿十進(jìn)一”的十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。

  比一比(萬(wàn)以內(nèi)數(shù)比較大小)

  知識(shí)點(diǎn):

  1、會(huì)比較萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小。方法:先比較數(shù)位的多少,數(shù)位多的數(shù)比較大,如果數(shù)位相同,先比位,位上的數(shù)相同,就比較下一位……

  2、能夠用符號(hào)表示萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小。

  3、能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的估計(jì)

  **練習(xí)題**

  1.3045是一個(gè)()位數(shù),位是()位.

  2.一個(gè)三位數(shù),它的位是()。

  3.1256是由()個(gè)千,()個(gè)百,()個(gè)十和()個(gè)一組成。

  **參考答案**

  1.3045是一個(gè)(4)位數(shù),位是(千)位.

  2.一個(gè)三位數(shù),它的位是(百)。

  3.1256是由(1)個(gè)千,(2)個(gè)百,(5)個(gè)十和(6)個(gè)一組成。