【篇一】
我們的班級(jí)
我們這一班，有三十一個(gè)活潑可愛的小朋友，和一位溫柔漂亮的黃老師，這三十二個(gè)人，每天在二年五班上課學(xué)習(xí)，每天過著充實(shí)快樂的日子。
班上的男生喜歡玩“鬼抓人”，女生喜歡玩“黏黏蟲”的游戲，下課時(shí)，教室都空無一人，只剩下老師辛苦的在改作業(yè)。雖然下課時(shí)的我們，超級(jí)愛玩，可是上課時(shí)，我們可就不一樣了，每個(gè)人都專心聽講，認(rèn)真上課，只是常常太興奮了，吵得像菜市場(chǎng)一樣，害得我耳朵受不了，難怪我們都拿不到守秩序的獎(jiǎng)狀，只能偶而拿拿愛整潔的獎(jiǎng)狀。
致婷老師常常帶著我們做美勞，她教我們用心的制作，還要求我們的作品要精致，鼓勵(lì)我們發(fā)揮想像力與創(chuàng)意，所以我們班的美勞很厲害，有教師節(jié)的卡片比賽，二年級(jí)的第一、二、三名，全部被我們班包了下來，讓我們得意極了﹗
在班上，愛發(fā)脾氣的是顏炸彈，原本的名字叫做顏辰君的他，常為一點(diǎn)芝麻大的事就要發(fā)脾氣，所以我們叫他顏炸彈，但是愛生氣的他，也很愛耍寶，昰班上的開心果，所以我們對(duì)他是又氣又愛﹗
有愛生氣的顏炸彈，當(dāng)然也有氣質(zhì)佳，愛看書的小可愛，那就是心茹，她每天都去圖書館借書，是我們班的小書蟲。班上還有一位對(duì)我們要求很嚴(yán)格的母老虎紀(jì)律委員，名字叫做黃郁秦，很多人看到他都不敢再胡鬧，但我還是很喜歡跟他玩，因?yàn)槲抑�，她是為我們好，讓我們的秩序變得更好�?/p>
在我們二年五班，雖然生活中常常有小沖突和許多狀況，可是能跟這些同學(xué)在一起，真是有趣又好玩，真希望下次分班時(shí)，大家能又全部分在同一班，永遠(yuǎn)不要分開。
【篇二】
走在路上
“走在鄉(xiāng)間的小路上……“我們又何嘗不是走在屬于自己的漫長(zhǎng)成長(zhǎng)之路上呢？但在路上并不是枯燥的，我們收獲著甜蜜，幸福和上天給予我們的磨難，慢慢地成長(zhǎng)。記得有，我和同桌小紅鬧矛盾。因?yàn)樾〖t不小心把墨水濺到了我新買的裙子上，無論她怎樣道歉，我都對(duì)她不理不睬。幾天后，我看了一篇關(guān)于寬容的文章，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，怎能為這一件小事而失去一個(gè)好朋友呢？裙子臟了可以再洗，但朋友失去后，就不能再回來了。于是我鼓起勇氣向小紅道歉，我倆又成了要好的朋友。你說，通過這件事，我是不是長(zhǎng)大了呢？小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我面對(duì)著老師和那一張張笑臉，不免有些難過。很快大家就要各奔東西了，畢業(yè)前，我多希望放假呀。但是現(xiàn)在，只希望時(shí)間老人走慢一點(diǎn)點(diǎn)，讓我和同學(xué)老師待的時(shí)間更長(zhǎng)一些，心里有了一絲絲不舍和難過，這種感覺，以前可沒有。又期中考試后，出乎意料，我考了全級(jí)第20名，這個(gè)成績(jī)不免令我有些失望傷心�？荚嚂r(shí)，明明覺得很好的，可現(xiàn)在……誒，回家又要被爸爸媽媽教育一番了，想著想著，眼淚潸然而下，心里充滿了自責(zé)，傷心。但我很快就振作起來！努力學(xué)習(xí)！不再像以前那樣自暴自棄，萎靡不振，想著，過去就讓它成為歷史吧！我要?jiǎng)?chuàng)造輝煌的明天！終于，我取得了好成績(jī)。但是，我也沒有因此而驕傲自滿，而是繼續(xù)努力！絲毫不松懈。堅(jiān)信虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這一切的一切，都體現(xiàn)出我在成長(zhǎng)，在慢慢的成熟。成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的，我要勇敢地走下去，自己的人生自己做主，我會(huì)自信地走在路上，永不停歇！“走在鄉(xiāng)間的小路上………”這首歌又久久回蕩在我耳邊。
【篇三】
冬天的濟(jì)南.愛我家園
“家家泉水，戶戶垂柳”是泉城濟(jì)南的標(biāo)志�？蓾�(jì)南為什么變了樣了呢？
只是因?yàn)楣S排污和人們亂倒垃圾，造成了河流和地面的污染，工廠排出的廢氣、汽車尾氣、燃燒秸稈和燃放*造成了大氣的嚴(yán)重污染，過度的砍伐造成了土地沙化。這兩年出現(xiàn)的霧霾就是人們?cè)斐傻摹?/p>
如果工廠不隨便排污，不隨便排放廢氣；如果人們不燃燒秸稈，不燃放*，少砍伐，還會(huì)造成河流、地面污染及大氣的污染和土地的沙化嗎？
我們家今年春節(jié)就沒有燃放*，我認(rèn)為這樣做就可以保護(hù)環(huán)境。我呼吁大家聯(lián)合起來，讓泉城恢復(fù)到美麗的從前。
