1.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇一
一天早晨,我照常起床,卻發(fā)現(xiàn)手用不了了。這一定是夢(mèng)!我想著,用手臂撞了一下床頭,“。『猛!”我喊道。媽媽聽見了連忙跑進(jìn)來說,“怎么了?”“我的手動(dòng)不了了!”我叫道!皠e瞎說了,想讓我給你穿衣服就直說。”媽媽說著就把衣服拿過來,幫我穿完衣服又喂我吃了早飯。如果你以為到了學(xué)校手就會(huì)放過我,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。到了學(xué)校,手沒有絲毫要消停的意思。我對(duì)同學(xué)說:“今天也不知道天神看我哪里不舒服,我的手動(dòng)不了啦!蓖瑢W(xué)說:“我也是!蔽殷@呆了,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn),全班人的手都動(dòng)不了了!
手沒法動(dòng)了,也不全是壞處,好處也是有的。比如今天,老師對(duì)我們說:大家不用整書包了,今天全校人手都動(dòng)不了了,大家排好隊(duì)回家吧,而且今天沒有作業(yè)!边@可真好!但是今天吃飯都只能讓媽媽喂,嗚嗚,好丟臉!吃完飯想看書也沒法看。想跟爸爸一起玩游戲也玩不了。當(dāng)然,手不能動(dòng)了,洗臉?biāo)⒀朗遣豢赡芰,好吧直接睡覺。睡覺前我在想,說不定明天就好了!
我覺得手還是不罷工好!
2.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇二
在一個(gè)晴朗的夜晚,我坐在窗邊,看著滿天的星星。突然,一顆星星飛了過來,變成了一把閃閃發(fā)光的魔法鑰匙。它對(duì)我說:“小家伙,跟我一起去奇妙的世界吧!”我握著魔法鑰匙,眼前一亮,來到了一個(gè)奇妙的地方。這里有一片會(huì)說話的森林,樹上的葉子都在和我打招呼:“你好呀,小朋友!”小河里的水也變得甜甜的,像果凍一樣,我忍不住嘗了一口,真好吃!
我又來到了一座糖果城堡,城堡的門是巧克力做的,窗戶是透明的果凍,屋頂上還長滿了棉花糖。我走進(jìn)城堡,里面住著一個(gè)糖果精靈,它送給我一顆神奇的糖果。我吃了糖果,突然就能飛起來啦!我在空中飛來飛去,看到好多奇妙的東西,有會(huì)飛的魚、會(huì)唱歌的花朵,還有彩色的云朵。
魔法鑰匙把我?guī)Щ亓思。我躺在床上,心里還在想著那個(gè)奇妙的世界。我想,下次我還會(huì)再去那里玩的!
3.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇三
二十年后的我,已經(jīng)是一名大名鼎鼎的科學(xué)家了,那時(shí),我要?jiǎng)?chuàng)造一種獨(dú)樹一幟的房屋。房屋是靠控制器來控制的,假如你有這種房屋,它表面的顏色或圖案你不喜歡的話,你按一下控制器黃色的按鈕,房屋就會(huì)變成各種顏色和各種圖案,當(dāng)你看到這顏色或圖案你喜歡時(shí),你按一下“確定”,它就會(huì)永遠(yuǎn)保留著。房屋里面的家具已經(jīng)搭配好了,假如你不喜歡,按一下控制器的紅色按鈕,那家具就會(huì)變化著,變到你喜歡的家具后,你再按一下“確定”,家具就會(huì)永遠(yuǎn)保留著。假如你想寫毛筆字,你按一下黑色按鈕,寫毛筆字的東西就會(huì)擺在你眼前?吹竭@里,你應(yīng)該會(huì)問不寫了如何?對(duì)你說吧,再按一下黑色的按鈕,你會(huì)問那樣不會(huì)走出兩樣來嗎?不會(huì)起出兩樣來的,反而還會(huì)把它收回去,你如果想要兩樣的話,你就要按黑色按鈕兩次,兩樣就會(huì)出目前你眼前。假如你想溜冰,按一下藍(lán)色按鈕,溜冰鞋便會(huì)出目前你的面前,你想在房屋里溜冰,地方又不夠,那你按下綠色的按鈕,全部家具都會(huì)在你眼前消失,那房屋就像溜冰場一樣寬廣,你不溜了,你按下灰色的按鈕,全部家具又會(huì)出現(xiàn)……神奇吧?讀者們肯定非常想買到一棟如此的房屋,我也想盡快創(chuàng)造出來。
我期待這一天的到來。
4.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇四
我喜歡畫畫,經(jīng)常夢(mèng)想把自己變成一支水彩筆,把世界描繪得更美好。一天晚上,我夢(mèng)見自己真的變成了一支水彩筆。我看見沙漠的面積越來越大,森林和耕地的面積漸漸減少,于是,水彩筆來到了一望無際地沙漠去畫畫。首先,水彩筆畫了一層厚厚的有營養(yǎng)的泥土,接著,畫了許多四季常青的柏樹和松樹,擋住了沙漠的風(fēng)沙。水彩筆把沙漠點(diǎn)綴成大草原,這樣沙漠變成了花和樹的海洋,成為了綠洲,駿馬和牛羊可以自由地在上面盡情玩耍和奔跑。
水彩筆來到我們居住的城市,城市里到處是高樓大廈,沒有花。于是,水彩筆畫出了許多五顏六色的花。水彩筆畫出了桃花,因?yàn)樘一ㄏ矚g春天;水彩筆畫出了荷花,因?yàn)楹苫ㄏ矚g夏天;水彩筆畫出了漂亮的菊花,在秋天里綻放;水彩筆還畫上了梅花,因?yàn)槊坊◥凵狭硕。水彩筆把這個(gè)城市裝扮成了美麗的大花園。
當(dāng)水彩筆還在不停的描繪時(shí),“揚(yáng)揚(yáng),起床了!”聽到這個(gè)聲音,我才從美夢(mèng)中驚醒過來。多么希望自己有一天真的能變成一支水彩筆!
5.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇五
在一個(gè)寧靜的夜晚,大家都在對(duì)著流星雨許愿,可有一顆星星因?yàn)樵竿,被迫從天上掉了下來,躺在草叢里?/p>一天早晨,小紅出來散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這顆星星,她興奮地跑上前去,拾起這顆星星,抱在懷里,接著又回頭往家里跑,她打算做一個(gè)星星枕頭;丶液,小紅拿起了剪刀,一剪,哎呀,剪壞了!小紅又修了修,越修越小,后修成了大拇指那么小,小紅生氣地把它扔回了草叢。
又是一天早晨,小明出來溜達(dá)的時(shí)候也遇到了這顆星星,他大步向前,也撿起了這顆星星,把它捧在手心里,回去后把它制成了一個(gè)小夜燈,可是到了晚上,小星星的光芒太亮了,小明都睡不著覺了,第二天,那顆小星星又回到了的老地方。
這次是一天下午,珊珊也瞅見了這顆星星,她把星星制成了一個(gè)精致的發(fā)夾。雖然這顆曾被愿望壓下來的星星成了一個(gè)發(fā)夾,但是他仍然會(huì)在夜晚發(fā)出璀璨的光芒。
星星終于找到自己的家啦!
6.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇六
有一天,小土豆在廚房里聽到廚師說要做一道土豆絲。小土豆心里想:萬一我被人吃了怎么辦?于是,小土豆決定滾到別處。小土豆?jié)L啊滾,滾到了超市?墒浅欣锶藖砣送,小土豆被踢的左滾一下,右滾一下。小土豆想:看來這里不適合我,那我滾到其他地方吧!
小土豆?jié)L啊滾,滾到了籃球場。有兩個(gè)小男孩正在打籃球,一個(gè)男孩子不小心把籃球扔到樹上,卡在樹丫里,他拿起小土豆扔向樹丫。小土豆想:看來這里不適合我,那我滾到其他地方吧!
小土豆?jié)L啊滾,滾到了池塘里。一只青蛙把它當(dāng)成石頭,在上面亂蹦亂跳,小土豆發(fā)出“撲通通”的聲音。然后小土豆又滾到岸上,小鴨子把它當(dāng)成足球,在草地上踢來踢去。小土豆心想:看來這里不適合我,那我還是滾到其他地方吧!
小土豆?jié)L啊滾,后滾到了泥土里面,發(fā)芽、生根,長出了很多莖葉,因?yàn)樗虢Y(jié)出更多的土豆,幫助更多更多的人。
7.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇七
今天下午我去上一節(jié)國畫課,老師告訴我要畫貓。我興奮地學(xué)了幾聲喵叫,心里想:“要是能養(yǎng)一只貓就好了。”上課的時(shí)候,我專心致志地聆聽著老師講解畫畫步驟,然后用我喜歡的顏色,畫了一只非?蓯鄣呢。它披著一身棕色的皮毛,身上還有深淺色的紋路,從遠(yuǎn)處看有點(diǎn)像老虎一樣。它頂著尖尖的耳朵,瞪著大眼睛看著我。我還畫了一個(gè)籃子把它裝著,這樣主人就能把它拎著回家。
正當(dāng)吃晚飯的時(shí)候,我聽到貓咪叫的聲音,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的書桌上蹲著一只棕色的小貓,正是我畫的小貓咪!它竟然從畫里走出來了呀!太好了!我終于可以養(yǎng)貓了。
從這之后,我一寫完作業(yè)就來看它,跟它一起吃飯一起玩,有時(shí)候,我還會(huì)帶它去樓下悠閑地散步;有時(shí)候,我會(huì)跟它一起比賽跑步;有時(shí)候帶它去滑滑梯。
正當(dāng)我玩得哈哈大笑時(shí),突然肩膀被什么東西拍了一下,只聽到媽媽說:“睡覺要去床上,別在餐桌上睡著了!痹瓉砦覄偛乓恢痹谧鰤(mèng)。
8.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇八
一天晚上,蝸牛慢慢正在小樹林里散步。突然,一只可愛的小精靈出現(xiàn)在慢慢面前,小精靈友好地對(duì)慢慢說:“蝸牛慢慢,我可以幫你實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)夢(mèng)想。”“真的嗎?我想變快!這樣別的動(dòng)物就不會(huì)嘲笑我慢了!”話音未落,慢慢就長出了一雙飛毛腿。慢慢想:我能干什么呢?“對(duì)啦,過兩天就是森林賽跑大會(huì)了,我可以去賽跑呀!”說完,慢慢就迫不及待地報(bào)名了。
比賽日期到了,慢慢的對(duì)手是連續(xù)三次贏得了冠軍的飛飛兔,飛飛兔看著慢慢,嘲笑道:“這年頭什么動(dòng)物都敢參加賽跑了,等你跑完,估計(jì)天都黑了!哈-哈-哈!”“誰勝誰負(fù)還不一定呢!”慢慢也不甘示弱!
裁判一聲令下,飛飛免和慢慢飛似地沖向終點(diǎn)。突然,天空中烏云密布,不一會(huì),傾盆大雨從天而降。小兔一邊跑一邊打噴嚏,小蝸牛慢慢見了,急忙跑向藥店,買了一把大傘和一盒藥沖回跑道,一邊幫它打著傘一邊喂它吃藥。小白兔感激極了,帶著慢慢獲得了第一名,也和慢慢成為了好朋友。
9.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇九
有一只小螞蟻去一個(gè)房子里找吃的,忽然,一種光線照到了小螞蟻身上,小螞蟻猛然間變大了。小螞蟻大吃一驚,說道:“天。∥以趺醋兇罅?”咕嚕嚕……咕嚕!拔叶亲雍灭I啊!”小螞蟻說到。小螞蟻決定去找食物。剛走一步,地上就踩出了個(gè)大坑,小螞蟻沒有理它,跑哇跑哇,森林的地面被它踩得坑坑洼洼。小螞蟻跑得氣喘吁吁的,想休息一下。
剛靠在一棵樹上,不過一會(huì)樹就倒了下來,小螞蟻也跌了一跤。這時(shí)小螞蟻覺得自己口好干,就去找水喝,走著走著,前面出現(xiàn)了一條河,小螞蟻像風(fēng)一樣跑了過去,喝掉了整條河,可是還是覺得還是有點(diǎn)口干舌燥。咕嚕!曇粼絹碓酱罅。小螞蟻又要去找食物了,走著走著,它看見了一個(gè)食品生產(chǎn)工廠,就掀開屋頂,拿起里面食物并大口大口地吃了起來,瞬間吃完了工廠里所有的食物?墒沁是吃不飽。下雨了,進(jìn)不了家了!皢鑶,現(xiàn)在我好想變回以前的樣子!”螞蟻哭著說到。忽然一道閃電劈到螞蟻身上,螞蟻?zhàn)兓亓嗽瓉淼臉幼印?/p>
我覺得不管是人還是動(dòng)物園,還是做原來的自己好。
10.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇十
我是一滴小雨點(diǎn),與我的兄弟姐妹生活在云媽媽的懷抱里。直到春雷一響,我們像士兵似的沖向大地,各分東西。我先來到小竹林,杜鵑鳥唱著歌,我跳起舞來把小伙伴們都招來了,共同灑下細(xì)雨,滋潤竹林。雨后春筍拔地而起。
我又來到小池塘,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。我從沒見過這美景,但是赤熱的太陽照得我身體好痛,我連忙逃跑。
跑著跑著,我撞上了一片火紅火紅的楓葉,它問我:“你這么著急要干什么?”我說:“我想去長江里看看,聽說那里是浪花很壯美。”楓葉告訴我去的方向,原來真的有長江后浪推前浪啊。
一陣風(fēng)吹來我被凍住了,然后我變成了一片晶瑩剔透的雪花,飄了下來,風(fēng)中我又見到了我的兄弟姐妹?蓯鄣暮⒆影盐覀兌殉闪艘粋(gè)大大的雪人。我們也歡快極了。
我興奮想回到云媽媽的懷抱,告訴她我的奇幻之旅。
11.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇十一
一天我到池塘邊玩,忽然一陣風(fēng)吹過,池塘的上方慢慢出現(xiàn)了一支筆。讓我驚奇的是,這支筆居然開始說話了,它說你只要把你想要的東西或者想要實(shí)現(xiàn)的任何事情寫在紙上,我都可以幫你實(shí)現(xiàn)。我聽了高興極了,便拿著筆往家走去。走到小樹林里時(shí),突然聽到一陣聲音,這是誰在哭?我趕緊往樹林深處跑去,一看是只小鳥,“小鳥、小鳥,你怎么哭了呀?”我問。小鳥傷心地回答我說:“我的翅膀受傷了,再也不能飛了!蔽衣犃酥,趕緊拿出魔法筆和紙?jiān)谏厦鎸懮希鹤屝▲B的翅膀趕緊好起來。果不其然,小鳥的翅膀立馬好了,在空中轉(zhuǎn)了幾圈,然后向我道完謝便飛走了。幫到小鳥之后,我很開心,便想幫助更多的人。于是我又來到了一條小河邊,發(fā)現(xiàn)小河里已經(jīng)沒有水了,魚兒都痛苦地在地上掙扎。我趕緊在紙上寫道,讓小河像從前一樣清澈美麗,果然小河里的水又回來了。我又來到了山上,發(fā)現(xiàn)山上的樹都干枯了,我便在紙上寫讓天空下一場雨吧!很快,雨就嘩啦啦地下了起來,小樹也不再像之前那樣干枯了……
我拿著魔法筆,一路走走停停。在這個(gè)過程當(dāng)中幫助了很多的人。這種感覺真的是太好啦,我暗暗發(fā)誓一定要用魔法筆去做更多的好事,幫助更多的人。
12.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇十二
在一個(gè)充滿神秘色彩的小鎮(zhèn)上,住著一個(gè)名叫小明的小男孩。有一天,他在古老圖書館的一角發(fā)現(xiàn)了一本布滿灰塵的書,書皮上用金色的古老字體寫著“魔法之書”。小明心中充滿了好奇,他小心翼翼地翻開書頁,剎那間,一道奇幻的光芒從書中溢出。這本魔法書有著神奇的力量,每翻一頁,書中所描述的世界就會(huì)出現(xiàn)在小明眼前。當(dāng)翻到“獅子王國”的那一頁時(shí),書房瞬間變成了廣袤的非洲草原,威猛的獅王就在他的面前咆哮;翻到“海底世界”,他就仿佛置身于五彩斑斕的海洋深處,和海豚一起暢游。
小明借助這本魔法書,不僅領(lǐng)略了世界各地的奇觀,還學(xué)會(huì)了各種奇妙的魔法。他幫助村民驅(qū)散了困擾已久的烏云,讓陽光重新灑滿田野;他喚醒了沉睡的枯木,使其再次煥發(fā)出生機(jī)勃勃的綠色。
然而,小明也明白了,盡管魔法強(qiáng)大,但真正的力量在于善良和智慧。于是,他用魔法書教給了村民們知識(shí)與勇氣,帶領(lǐng)大家共同建設(shè)美好家園。
這個(gè)故事告訴我們,想象力是無比強(qiáng)大的,它能讓我們跨越現(xiàn)實(shí)的界限,探索未知的世界。而擁有一顆善良的心,才是駕馭這份力量的關(guān)鍵所在。小明和他的魔法書,就在這奇妙的想象世界里,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)溫暖人心的故事。
13.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇十三
吃年夜飯時(shí),媽媽送一個(gè)神奇的禮物。我特別好奇,我打開盒子發(fā)現(xiàn)是一雙鞋子,我說:“這只是一雙破鞋,沒有什么功能,又不能讓我跑步跑得快一點(diǎn)。”媽媽說:“你別小瞧這雙鞋,它可是有魔法的。”
明天就要比賽了,我想,之前小瞧我的人,我要讓你們看看我明天比賽的出色表演。第二天,我穿上了媽媽送給我的鞋子,只聽體育老師“砰”的一聲槍響,我已經(jīng)跑出了好遠(yuǎn)。比賽結(jié)束了,我為我們班爭得了第一名。之前他們都叫我湯慢慢,現(xiàn)在他們叫我湯快快了。
我們小區(qū),有個(gè)小男孩家近養(yǎng)了一只狗兇巴巴的,還天天放在門口顯擺。我一經(jīng)過,小狗就“汪汪”直叫,我無可奈何,只好穿上我的魔法鞋。情急之下,往狗狗身上踢了一腳,誰知道一踢把它踢得暈了過去,從那以后小男孩再也不敢把狗放在門口了。
我太喜歡我的神奇鞋子啦!
14.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇十四
一天,小蝸牛正向著大海的方向緩緩的爬行。在路上它遇見了一只小蟲子,小蟲子問它:“你要到哪里去呀?”
小蝸牛一邊爬一邊回答:“我昨天做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里看見了大海,非常喜歡夢(mèng)中的景色,想把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
小蟲子驚訝地說道:“你只是一只小蝸牛啊!對(duì)你來說一個(gè)水坑就是汪洋大海,一片樹葉就是巨大的阻力,一根樹枝就是你無法逾越的障礙。”小蝸牛并沒有理會(huì)小蟲子所說的話,繼續(xù)的向前爬行。
此時(shí),小蝸牛已經(jīng)開始出汗了,它突然聽到了蛇的聲音:“小蝸牛,你要到哪里去?”
小蝸牛氣喘吁吁的說:“我昨天做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我看見了大海,想把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”“連擁有快速爬行能力的我,都沒有這種狂妄的想法……”小蝸牛沒有理會(huì)蛇的嘲笑,繼續(xù)地向前爬行。
隨后,它有遇到了小鳥、麻雀、烏鴉,都以類似的方式勸它放棄這個(gè)念頭。但是,小蝸牛始終向前爬行。
幾個(gè)月后,老鷹在海邊看到了小蝸牛,問它:“大海的景色美嗎?”
小蝸牛說:“大海的景色可真美。
15.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇十五
在距離地球三百萬兩千三百五十八光年的糖果星球,是一個(gè)糖的世界。那里是孩子們的天堂。在那里,除了人類,其他的事物全都是糖;ú輼淠、江河湖海、云雨雪冰,都是甜的,就連泥土、沼澤也是甜的。
那里的樹是硬糖,花草是軟糖,海是冰鎮(zhèn)水果汁,云是棉花糖,湖是汽水,沼澤是布丁,土是巧克力,池塘是彩虹水。下雨時(shí)下的是汽水,下雪時(shí)下的是冰激凌,下冰雹時(shí)下的是冰棍。兒童們一休息就一定會(huì)去森林里大吃一頓,回來的時(shí)候就已經(jīng)吃不下飯了。
曾經(jīng)有人想占領(lǐng)糖世界,但全都失敗了。因?yàn)樘鞘澜缬袀(gè)神秘的守護(hù)者——糖巨人。以前,苦瓜大軍想要占領(lǐng)糖世界,于是苦瓜大軍先向糖世界發(fā)射了大量的苦苦彈,但全都被糖巨人擋住了?喙洗笸鯌嵟,發(fā)射了終極苦苦彈。糖巨人為了讓糖世界渡過劫難,用糖之力擋住了終極苦苦彈,消滅了苦瓜大王。為了讓糖世界永遠(yuǎn)安寧,他將后的力量化成了保護(hù)糖世界的保護(hù)盾。從此,糖世界再也沒有被侵?jǐn)_過了。
糖世界里還有無盡的秘密,等著我們?nèi)ふ摇?