1.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇一
一天早晨，我照常起床，卻發(fā)現(xiàn)手用不了了。這一定是夢(mèng)！我想著，用手臂撞了一下床頭，“�。『猛�！”我喊道。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了連忙跑進(jìn)來(lái)說(shuō)，“怎么了？”“我的手動(dòng)不了了！”我叫道�！皠e瞎說(shuō)了，想讓我給你穿衣服就直說(shuō)�！眿寢屨f(shuō)著就把衣服拿過(guò)來(lái)，幫我穿完衣服又喂我吃了早飯。如果你以為到了學(xué)校手就會(huì)放過(guò)我，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。到了學(xué)校，手沒(méi)有絲毫要消停的意思。我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“今天也不知道天神看我哪里不舒服，我的手動(dòng)不了啦。”同學(xué)說(shuō)：“我也是�！蔽殷@呆了，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)，全班人的手都動(dòng)不了了！
手沒(méi)法動(dòng)了，也不全是壞處，好處也是有的。比如今天，老師對(duì)我們說(shuō)：大家不用整書(shū)包了，今天全校人手都動(dòng)不了了，大家排好隊(duì)回家吧，而且今天沒(méi)有作業(yè)�！边@可真好！但是今天吃飯都只能讓媽媽喂，嗚嗚，好丟臉！吃完飯想看書(shū)也沒(méi)法看。想跟爸爸一起玩游戲也玩不了。當(dāng)然，手不能動(dòng)了，洗臉?biāo)⒀朗遣豢赡芰�，好吧直接睡覺(jué)。睡覺(jué)前我在想，說(shuō)不定明天就好了！
我覺(jué)得手還是不罷工好啊！
2.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇二
在一個(gè)晴朗的夜晚，我坐在窗邊，看著滿天的星星。突然，一顆星星飛了過(guò)來(lái)，變成了一把閃閃發(fā)光的魔法鑰匙。它對(duì)我說(shuō)：“小家伙，跟我一起去奇妙的世界吧！”我握著魔法鑰匙，眼前一亮，來(lái)到了一個(gè)奇妙的地方。這里有一片會(huì)說(shuō)話的森林，樹(shù)上的葉子都在和我打招呼：“你好呀，小朋友！”小河里的水也變得甜甜的，像果凍一樣，我忍不住嘗了一口，真好吃！
我又來(lái)到了一座糖果城堡，城堡的門是巧克力做的，窗戶是透明的果凍，屋頂上還長(zhǎng)滿了棉花糖。我走進(jìn)城堡，里面住著一個(gè)糖果精靈，它送給我一顆神奇的糖果。我吃了糖果，突然就能飛起來(lái)啦！我在空中飛來(lái)飛去，看到好多奇妙的東西，有會(huì)飛的魚(yú)、會(huì)唱歌的花朵，還有彩色的云朵。
魔法鑰匙把我?guī)Щ亓思�。我躺在床上，心里還在想著那個(gè)奇妙的世界。我想，下次我還會(huì)再去那里玩的！
3.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇三
二十年后的我，已經(jīng)是一名大名鼎鼎的科學(xué)家了，那時(shí)，我要?jiǎng)?chuàng)造一種獨(dú)樹(shù)一幟的房屋。房屋是靠控制器來(lái)控制的，假如你有這種房屋，它表面的顏色或圖案你不喜歡的話，你按一下控制器黃色的按鈕，房屋就會(huì)變成各種顏色和各種圖案，當(dāng)你看到這顏色或圖案你喜歡時(shí)，你按一下“確定”，它就會(huì)永遠(yuǎn)保留著。房屋里面的家具已經(jīng)搭配好了，假如你不喜歡，按一下控制器的紅色按鈕，那家具就會(huì)變化著，變到你喜歡的家具后，你再按一下“確定”，家具就會(huì)永遠(yuǎn)保留著。假如你想寫(xiě)毛筆字，你按一下黑色按鈕，寫(xiě)毛筆字的東西就會(huì)擺在你眼前�？吹竭@里，你應(yīng)該會(huì)問(wèn)不寫(xiě)了如何？對(duì)你說(shuō)吧，再按一下黑色的按鈕，你會(huì)問(wèn)那樣不會(huì)走出兩樣來(lái)嗎？不會(huì)起出兩樣來(lái)的，反而還會(huì)把它收回去，你如果想要兩樣的話，你就要按黑色按鈕兩次，兩樣就會(huì)出目前你眼前。假如你想溜冰，按一下藍(lán)色按鈕，溜冰鞋便會(huì)出目前你的面前，你想在房屋里溜冰，地方又不夠，那你按下綠色的按鈕，全部家具都會(huì)在你眼前消失，那房屋就像溜冰場(chǎng)一樣寬廣，你不溜了，你按下灰色的按鈕，全部家具又會(huì)出現(xiàn)……神奇吧？讀者們肯定非常想買到一棟如此的房屋，我也想盡快創(chuàng)造出來(lái)。
我期待這一天的到來(lái)。
4.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇四
我喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常夢(mèng)想把自己變成一支水彩筆，把世界描繪得更美好。一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己真的變成了一支水彩筆。我看見(jiàn)沙漠的面積越來(lái)越大，森林和耕地的面積漸漸減少，于是，水彩筆來(lái)到了一望無(wú)際地沙漠去畫(huà)畫(huà)。首先，水彩筆畫(huà)了一層厚厚的有營(yíng)養(yǎng)的泥土，接著，畫(huà)了許多四季常青的柏樹(shù)和松樹(shù)，擋住了沙漠的風(fēng)沙。水彩筆把沙漠點(diǎn)綴成大草原，這樣沙漠變成了花和樹(shù)的海洋，成為了綠洲，駿馬和牛羊可以自由地在上面盡情玩耍和奔跑。
水彩筆來(lái)到我們居住的城市，城市里到處是高樓大廈，沒(méi)有花。于是，水彩筆畫(huà)出了許多五顏六色的花。水彩筆畫(huà)出了桃花，因?yàn)樘一ㄏ矚g春天；水彩筆畫(huà)出了荷花，因?yàn)楹苫ㄏ矚g夏天；水彩筆畫(huà)出了漂亮的菊花，在秋天里綻放；水彩筆還畫(huà)上了梅花，因?yàn)槊坊◥?ài)上了冬天。水彩筆把這個(gè)城市裝扮成了美麗的大花園。
當(dāng)水彩筆還在不停的描繪時(shí)，“揚(yáng)揚(yáng)，起床了！”聽(tīng)到這個(gè)聲音，我才從美夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。多么希望自己有一天真的能變成一支水彩筆��！
5.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇五
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，大家都在對(duì)著流星雨許愿，可有一顆星星因?yàn)樵竿�，被迫從天上掉了下�?lái)，躺在草叢里。一天早晨，小紅出來(lái)散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這顆星星，她興奮地跑上前去，拾起這顆星星，抱在懷里，接著又回頭往家里跑，她打算做一個(gè)星星枕頭。回家后，小紅拿起了剪刀，一剪，哎呀，剪壞了！小紅又修了修，越修越小，后修成了大拇指那么小，小紅生氣地把它扔回了草叢。
又是一天早晨，小明出來(lái)溜達(dá)的時(shí)候也遇到了這顆星星，他大步向前，也撿起了這顆星星，把它捧在手心里，回去后把它制成了一個(gè)小夜燈，可是到了晚上，小星星的光芒太亮了，小明都睡不著覺(jué)了，第二天，那顆小星星又回到了的老地方。
這次是一天下午，珊珊也瞅見(jiàn)了這顆星星，她把星星制成了一個(gè)精致的發(fā)夾。雖然這顆曾被愿望壓下來(lái)的星星成了一個(gè)發(fā)夾，但是他仍然會(huì)在夜晚發(fā)出璀璨的光芒。
星星終于找到自己的家啦！
6.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇六
有一天，小土豆在廚房里聽(tīng)到廚師說(shuō)要做一道土豆絲。小土豆心里想：萬(wàn)一我被人吃了怎么辦？于是，小土豆決定滾到別處。小土豆?jié)L啊滾，滾到了超市�？墒浅欣锶藖�(lái)人往，小土豆被踢的左滾一下，右滾一下。小土豆想：看來(lái)這里不適合我，那我滾到其他地方吧！
小土豆?jié)L啊滾，滾到了籃球場(chǎng)。有兩個(gè)小男孩正在打籃球，一個(gè)男孩子不小心把籃球扔到樹(shù)上，卡在樹(shù)丫里，他拿起小土豆扔向樹(shù)丫。小土豆想：看來(lái)這里不適合我，那我滾到其他地方吧！
小土豆?jié)L啊滾，滾到了池塘里。一只青蛙把它當(dāng)成石頭，在上面亂蹦亂跳，小土豆發(fā)出“撲通通”的聲音。然后小土豆又滾到岸上，小鴨子把它當(dāng)成足球，在草地上踢來(lái)踢去。小土豆心想：看來(lái)這里不適合我，那我還是滾到其他地方吧！
小土豆?jié)L啊滾，后滾到了泥土里面，發(fā)芽、生根，長(zhǎng)出了很多莖葉，因?yàn)樗虢Y(jié)出更多的土豆，幫助更多更多的人。
7.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇七
今天下午我去上一節(jié)國(guó)畫(huà)課，老師告訴我要畫(huà)貓。我興奮地學(xué)了幾聲喵叫，心里想：“要是能養(yǎng)一只貓就好了�！�上課的時(shí)候，我專心致志地聆聽(tīng)著老師講解畫(huà)畫(huà)步驟，然后用我喜歡的顏色，畫(huà)了一只非�？蓯�(ài)的貓。它披著一身棕色的皮毛，身上還有深淺色的紋路，從遠(yuǎn)處看有點(diǎn)像老虎一樣。它頂著尖尖的耳朵，瞪著大眼睛看著我。我還畫(huà)了一個(gè)籃子把它裝著，這樣主人就能把它拎著回家。
正當(dāng)吃晚飯的時(shí)候，我聽(tīng)到貓咪叫的聲音，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上蹲著一只棕色的小貓，正是我畫(huà)的小貓咪！它竟然從畫(huà)里走出來(lái)了呀！太好了！我終于可以養(yǎng)貓了。
從這之后，我一寫(xiě)完作業(yè)就來(lái)看它，跟它一起吃飯一起玩，有時(shí)候，我還會(huì)帶它去樓下悠閑地散步；有時(shí)候，我會(huì)跟它一起比賽跑步；有時(shí)候帶它去滑滑梯。
正當(dāng)我玩得哈哈大笑時(shí)，突然肩膀被什么東西拍了一下，只聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“睡覺(jué)要去床上，別在餐桌上睡著了。”原來(lái)我剛才一直在做夢(mèng)��！
8.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇八
一天晚上，蝸牛慢慢正在小樹(shù)林里散步。突然，一只可愛(ài)的小精靈出現(xiàn)在慢慢面前，小精靈友好地對(duì)慢慢說(shuō)：“蝸牛慢慢，我可以幫你實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)夢(mèng)想�！薄罢娴膯�？我想變快！這樣別的動(dòng)物就不會(huì)嘲笑我慢了！”話音未落，慢慢就長(zhǎng)出了一雙飛毛腿。慢慢想：我能干什么呢？“對(duì)啦，過(guò)兩天就是森林賽跑大會(huì)了，我可以去賽跑呀！”說(shuō)完，慢慢就迫不及待地報(bào)名了。
比賽日期到了，慢慢的對(duì)手是連續(xù)三次贏得了冠軍的飛飛兔，飛飛兔看著慢慢，嘲笑道：“這年頭什么動(dòng)物都敢參加賽跑了，等你跑完，估計(jì)天都黑了！哈-哈-哈！”“誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還不一定呢！”慢慢也不甘示弱！
裁判一聲令下，飛飛免和慢慢飛似地沖向終點(diǎn)。突然，天空中烏云密布，不一會(huì)，傾盆大雨從天而降。小兔一邊跑一邊打噴嚏，小蝸牛慢慢見(jiàn)了，急忙跑向藥店，買了一把大傘和一盒藥沖回跑道，一邊幫它打著傘一邊喂它吃藥。小白兔感激極了，帶著慢慢獲得了第一名，也和慢慢成為了好朋友。
9.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇九
有一只小螞蟻去一個(gè)房子里找吃的，忽然，一種光線照到了小螞蟻身上，小螞蟻猛然間變大了。小螞蟻大吃一驚，說(shuō)道：“天啊！我怎么變大了？”咕嚕�！緡！拔叶亲雍灭I�。 毙∥浵佌f(shuō)到。小螞蟻決定去找食物。剛走一步，地上就踩出了個(gè)大坑，小螞蟻沒(méi)有理它，跑哇跑哇，森林的地面被它踩得坑坑洼洼。小螞蟻跑得氣喘吁吁的，想休息一下。
剛靠在一棵樹(shù)上，不過(guò)一會(huì)樹(shù)就倒了下來(lái)，小螞蟻也跌了一跤。這時(shí)小螞蟻覺(jué)得自己口好干，就去找水喝，走著走著，前面出現(xiàn)了一條河，小螞蟻像風(fēng)一樣跑了過(guò)去，喝掉了整條河，可是還是覺(jué)得還是有點(diǎn)口干舌燥。咕嚕嚕……聲音越來(lái)越大了。小螞蟻又要去找食物了，走著走著，它看見(jiàn)了一個(gè)食品生產(chǎn)工廠，就掀開(kāi)屋頂，拿起里面食物并大口大口地吃了起來(lái)，瞬間吃完了工廠里所有的食物�？墒沁�是吃不飽。下雨了，進(jìn)不了家了。“嗚嗚，現(xiàn)在我好想變回以前的樣子��！”螞蟻哭著說(shuō)到。忽然一道閃電劈到螞蟻身上，螞蟻?zhàn)兓亓嗽瓉?lái)的樣子。
我覺(jué)得不管是人還是動(dòng)物園，還是做原來(lái)的自己好。
10.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇十
我是一滴小雨點(diǎn)，與我的兄弟姐妹生活在云媽媽的懷抱里。直到春雷一響，我們像士兵似的沖向大地，各分東西。我先來(lái)到小竹林，杜鵑鳥(niǎo)唱著歌，我跳起舞來(lái)把小伙伴們都招來(lái)了，共同灑下細(xì)雨，滋潤(rùn)竹林。雨后春筍拔地而起。
我又來(lái)到小池塘，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這美景，但是赤熱的太陽(yáng)照得我身體好痛，我連忙逃跑。
跑著跑著，我撞上了一片火紅火紅的楓葉，它問(wèn)我：“你這么著急要干什么？”我說(shuō)：“我想去長(zhǎng)江里看看，聽(tīng)說(shuō)那里是浪花很壯美。”楓葉告訴我去的方向，原來(lái)真的有長(zhǎng)江后浪推前浪啊。
一陣風(fēng)吹來(lái)我被凍住了，然后我變成了一片晶瑩剔透的雪花，飄了下來(lái)，風(fēng)中我又見(jiàn)到了我的兄弟姐妹。可愛(ài)的孩子把我們堆成了一個(gè)大大的雪人。我們也歡快極了。
我興奮想回到云媽媽的懷抱，告訴她我的奇幻之旅。
11.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇十一
一天我到池塘邊玩，忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，池塘的上方慢慢出現(xiàn)了一支筆。讓我驚奇的是，這支筆居然開(kāi)始說(shuō)話了，它說(shuō)你只要把你想要的東西或者想要實(shí)現(xiàn)的任何事情寫(xiě)在紙上，我都可以幫你實(shí)現(xiàn)。我聽(tīng)了高興極了，便拿著筆往家走去。走到小樹(shù)林里時(shí)，突然聽(tīng)到一陣聲音，這是誰(shuí)在哭？我趕緊往樹(shù)林深處跑去，一看是只小鳥(niǎo)，“小鳥(niǎo)、小鳥(niǎo)，你怎么哭了呀？”我問(wèn)。小鳥(niǎo)傷心地回答我說(shuō)：“我的翅膀受傷了，再也不能飛了。”我聽(tīng)了之后，趕緊拿出魔法筆和紙?jiān)谏厦鎸?xiě)上：讓小鳥(niǎo)的翅膀趕緊好起來(lái)。果不其然，小鳥(niǎo)的翅膀立馬好了，在空中轉(zhuǎn)了幾圈，然后向我道完謝便飛走了。幫到小鳥(niǎo)之后，我很開(kāi)心，便想幫助更多的人。于是我又來(lái)到了一條小河邊，發(fā)現(xiàn)小河里已經(jīng)沒(méi)有水了，魚(yú)兒都痛苦地在地上掙扎。我趕緊在紙上寫(xiě)道，讓小河像從前一樣清澈美麗，果然小河里的水又回來(lái)了。我又來(lái)到了山上，發(fā)現(xiàn)山上的樹(shù)都干枯了，我便在紙上寫(xiě)讓天空下一場(chǎng)雨吧！很快，雨就嘩啦啦地下了起來(lái)，小樹(shù)也不再像之前那樣干枯了……
我拿著魔法筆，一路走走停停。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中幫助了很多的人。這種感覺(jué)真的是太好啦，我暗暗發(fā)誓一定要用魔法筆去做更多的好事，幫助更多的人。
12.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇十二
在一個(gè)充滿神秘色彩的小鎮(zhèn)上，住著一個(gè)名叫小明的小男孩。有一天，他在古老圖書(shū)館的一角發(fā)現(xiàn)了一本布滿灰塵的書(shū)，書(shū)皮上用金色的古老字體寫(xiě)著“魔法之書(shū)”。小明心中充滿了好奇，他小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，剎那間，一道奇幻的光芒從書(shū)中溢出。這本魔法書(shū)有著神奇的力量，每翻一頁(yè)，書(shū)中所描述的世界就會(huì)出現(xiàn)在小明眼前。當(dāng)翻到“獅子王國(guó)”的那一頁(yè)時(shí)，書(shū)房瞬間變成了廣袤的非洲草原，威猛的獅王就在他的面前咆哮；翻到“海底世界”，他就仿佛置身于五彩斑斕的海洋深處，和海豚一起暢游。
小明借助這本魔法書(shū)，不僅領(lǐng)略了世界各地的奇觀，還學(xué)會(huì)了各種奇妙的魔法。他幫助村民驅(qū)散了困擾已久的烏云，讓陽(yáng)光重新灑滿田野；他喚醒了沉睡的枯木，使其再次煥發(fā)出生機(jī)勃勃的綠色。
然而，小明也明白了，盡管魔法強(qiáng)大，但真正的力量在于善良和智慧。于是，他用魔法書(shū)教給了村民們知識(shí)與勇氣，帶領(lǐng)大家共同建設(shè)美好家園。
這個(gè)故事告訴我們，想象力是無(wú)比強(qiáng)大的，它能讓我們跨越現(xiàn)實(shí)的界限，探索未知的世界。而擁有一顆善良的心，才是駕馭這份力量的關(guān)鍵所在。小明和他的魔法書(shū)，就在這奇妙的想象世界里，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)溫暖人心的故事。
13.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇十三
吃年夜飯時(shí)，媽媽送一個(gè)神奇的禮物。我特別好奇，我打開(kāi)盒子發(fā)現(xiàn)是一雙鞋子，我說(shuō)：“這只是一雙破鞋，沒(méi)有什么功能，又不能讓我跑步跑得快一點(diǎn)�！眿寢屨f(shuō)：“你別小瞧這雙鞋，它可是有魔法的。”
明天就要比賽了，我想，之前小瞧我的人，我要讓你們看看我明天比賽的出色表演。第二天，我穿上了媽媽送給我的鞋子，只聽(tīng)體育老師“砰”的一聲槍響，我已經(jīng)跑出了好遠(yuǎn)。比賽結(jié)束了，我為我們班爭(zhēng)得了第一名。之前他們都叫我湯慢慢，現(xiàn)在他們叫我湯快快了。
我們小區(qū)，有個(gè)小男孩家近養(yǎng)了一只狗兇巴巴的，還天天放在門口顯擺。我一經(jīng)過(guò)，小狗就“汪汪”直叫，我無(wú)可奈何，只好穿上我的魔法鞋。情急之下，往狗狗身上踢了一腳，誰(shuí)知道一踢把它踢得暈了過(guò)去，從那以后小男孩再也不敢把狗放在門口了。
我太喜歡我的神奇鞋子啦！
14.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇十四
一天，小蝸牛正向著大海的方向緩緩的爬行。在路上它遇見(jiàn)了一只小蟲(chóng)子，小蟲(chóng)子問(wèn)它：“你要到哪里去呀？”
小蝸牛一邊爬一邊回答：“我昨天做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里看見(jiàn)了大海，非常喜歡夢(mèng)中的景色，想把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)�！�
小蟲(chóng)子驚訝地說(shuō)道：“你只是一只小蝸牛��！對(duì)你來(lái)說(shuō)一個(gè)水坑就是汪洋大海，一片樹(shù)葉就是巨大的阻力，一根樹(shù)枝就是你無(wú)法逾越的障礙。”小蝸牛并沒(méi)有理會(huì)小蟲(chóng)子所說(shuō)的話，繼續(xù)的向前爬行。
此時(shí)，小蝸牛已經(jīng)開(kāi)始出汗了，它突然聽(tīng)到了蛇的聲音：“小蝸牛，你要到哪里去？”
小蝸牛氣喘吁吁的說(shuō)：“我昨天做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我看見(jiàn)了大海，想把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”“連擁有快速爬行能力的我，都沒(méi)有這種狂妄的想法……”小蝸牛沒(méi)有理會(huì)蛇的嘲笑，繼續(xù)地向前爬行。
隨后，它有遇到了小鳥(niǎo)、麻雀、烏鴉，都以類似的方式勸它放棄這個(gè)念頭。但是，小蝸牛始終向前爬行。
幾個(gè)月后，老鷹在海邊看到了小蝸牛，問(wèn)它：“大海的景色美嗎？”
小蝸牛說(shuō)：“大海的景色可真美�。 �
15.小學(xué)二年級(jí)奇妙的想象200字作文 篇十五
在距離地球三百萬(wàn)兩千三百五十八光年的糖果星球，是一個(gè)糖的世界。那里是孩子們的天堂。在那里，除了人類，其他的事物全都是糖�；ú輼�(shù)木、江河湖海、云雨雪冰，都是甜的，就連泥土、沼澤也是甜的。
那里的樹(shù)是硬糖，花草是軟糖，海是冰鎮(zhèn)水果汁，云是棉花糖，湖是汽水，沼澤是布丁，土是巧克力，池塘是彩虹水。下雨時(shí)下的是汽水，下雪時(shí)下的是冰激凌，下冰雹時(shí)下的是冰棍。兒童們一休息就一定會(huì)去森林里大吃一頓，回來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)吃不下飯了。
曾經(jīng)有人想占領(lǐng)糖世界，但全都失敗了。因?yàn)樘鞘澜缬袀�(gè)神秘的守護(hù)者——糖巨人。以前，苦瓜大軍想要占領(lǐng)糖世界，于是苦瓜大軍先向糖世界發(fā)射了大量的苦苦彈，但全都被糖巨人擋住了�？喙洗笸鯌嵟�，發(fā)射了終極苦苦彈。糖巨人為了讓糖世界渡過(guò)劫難，用糖之力擋住了終極苦苦彈，消滅了苦瓜大王。為了讓糖世界永遠(yuǎn)安寧，他將后的力量化成了保護(hù)糖世界的保護(hù)盾。從此，糖世界再也沒(méi)有被侵?jǐn)_過(guò)了。
糖世界里還有無(wú)盡的秘密，等著我們?nèi)ふ摇?
