【#小學一年級# #經(jīng)典的小學一年級考試題【三套】#】一年級是開發(fā)孩子智力、形成良好思維習慣的佳時期,勤奮學習不僅能夠極大地鍛煉孩子的思維能力,也能為孩子之后的學習打下堅實的基礎,為升學做好前期準備。以下是©無憂考網(wǎng)整理的相關資料,希望對您有所幫助。
【篇一】
一、給打點的字注音
一萬 復習 蘇醒 柳樹 歌曲 舞蹈 有錢
冰雪 泉水 人丁 百姓 整齊 爭論 轎子
幫忙 春雷 歲月 雨滴 油菜花 古詩 擁擠
* 底邊 兒童 幾首 睡眠 散開 拜訪
植樹 洗澡 顏色 節(jié)日 高齡 休息 評價
鳴叫 歡樂 已經(jīng) 扶住 親自 栽樹 煙火
柳枝 題目 行走 站立 見聞 到處 喝醉
軟化 樹梢 玩耍 紡線 灑水 淋雨 村居
有趣 郵局
二、讀拼音,寫詞語。
wàn yī dīnɡdōnɡ dōnɡ tiān bǎi suì
shuō huà pénɡ yǒu chūntiān ɡāo chù
nǐ men hónɡ huā lǜ cǎo yé ye
jié qīn xínɡ ɡǔ shēnɡ duō
日 自 走 詩 音 少
zhī chù mánɡ de jié qīn
道 到 趕 好 日 人
三、讀一讀,連一連。(5分)
春雷 洗澡 柳梢 飛了
春燕 說話 柳絮 綠了
春雨 捉迷藏 柳樹 軟了
春風 梳頭 柳枝 醒了
四、按課文內(nèi)容填空
眠 覺曉, , 聞啼 夜
。
落 。
草 鶯 ,拂堤楊柳醉 。 童散
歸 , 趁 放紙鳶。
【篇二】
一年級數(shù)學20以內(nèi)退位減法練習題
1. 在○里填上“>”、“<”或“=”。
3○11-9 4○15-9
2. 填空。
9+( )=13 9+( )=11 9+( )=15
9+( )=17 9+( )=14 9+( )=12
3. 判斷題。
(1)被減數(shù)是18,減數(shù)是9,差是9 ( )。
(2)16-9=9+7 ( )。
4.把兩個數(shù)的差, 填入箭頭指的方格里。
5.小蘭做紅花和黃花一共15朵, 紅花有9朵, 黃花有幾朵?
參考答案
1. 略
2.
9+(4)=13 9+(2)=11 9+(6)=15 9+(8)=17 9+(5)=14 9+(3)=12
3.(1)√ (2)×
4.4, 6, 8, 3, 7, 5
5.15-9=6
【篇三】
一、填空。
1、 6個一和1個十組成的數(shù)是( ),2個十是( )。
2、 17里面有( )個十和( )個一。
3、 一個數(shù),個位上的數(shù)是5,十位上的數(shù)是1,這個數(shù)是( )。
4、 寫一寫 , 畫一畫。
( ) 2 0
5、 按規(guī)律接著寫數(shù)。
(1) 2,4,6,( ),( )。
(2) ( ),15,13,11,( ),( )。
(3) 0,5,10,( ),( )。
6、 在○里填上“ >”、“<”或 “=”。
5+9○12 9+9○19 19-7○14 16-5○11
7、 與17相鄰(lín)的兩個數(shù)是( )和( )。
8、 在20,6,10,15,1,8,0中,大的數(shù)是( ),小的數(shù)是( )。
9、 為了安全,交通規(guī)(ɡuī)則(zé)中規(guī)定在路上行走要靠(kào)( )邊。
10、圓柱有( )個,球有( )個。從左邊數(shù),第( )個和第( )個都是正方體。
11、□+8=15 9+□=13 6+□=16 □+7=12
二、直接寫出得數(shù)。
6+7= 15-3= 6+8+3= 16-6-4= 8+7=
5+6= 12-2= 4+0+9= 19-7-1= 9+9=
三、比一比。
1、在重的后面畫“√”,在輕的后面畫“○” 。
2、 高的畫“√”,矮的畫“○”。 3、 長的畫“√”,短的畫“○”。
四、看圖列算式。
□+□=□(個) □○□=□(本)
□○□○□=□(個) □○□○□=□(個)
五、畫一畫。
(1)畫 ,比 多3個!稹稹稹稹
(2)畫 ,和□一樣多!酢酢酢酢酢酢
(3) 按規(guī)律接著畫。
六、圈一圈,把每行中不同類的圈出來。
七、先數(shù)一數(shù),再填一填。
八、填一填。
1、 從左邊數(shù),第( )個是 ,第( )個和第( )個是 。
2、 從右邊數(shù),第( )個是 ,第( )個和第( )個是 。
九、解決實際問題。
1、小紅要寫18個大字,已經(jīng)寫了7個,還要寫多少個?
□○□=□(個)
2、沙灘上有8只 ,又來了3只 ,一共有多少只 ?
□○□=□(只)
3、小麗做了13朵紙花,送給小強3朵。小麗還剩幾朵紙花。
□○□=□(朵)
4、
□○□○□=□(個)
5、同學們列成一隊做操,小明前面有10人,后面有6人,這一列共有多少人?
□○□○□=□(人)