【篇一】
地震自救兒歌
你拍一,我拍一,地震自救要學(xué)習(xí)。
你拍二,我拍二,鎮(zhèn)定自若不要怕。
你拍三,我拍三,安全有序往外散。
你拍四,我拍四,疏散不及鉆桌子。
你拍五,我拍五,被困廢墟把嘴捂。
你拍六,我拍六,相信自已會得救。
你拍七,我拍七,救助未到不要急。
你拍八,我拍八,如有可能往外爬。
你拍九,我拍九,聽到聲音要求救。
你拍十,我拍十,戰(zhàn)勝困難貴堅持。
【篇二】
地震要來到,分清大或小。害怕沒有用,學(xué)點(diǎn)常識好。振動上下顛,縱波先來到。然后左右晃,危害六十秒。平房較方便,門窗皆可逃。遠(yuǎn)離高建筑,空曠危險小。住樓不要慌,分清樓層道;蝿右环昼姡麛嘀匾。如若住一樓,撒腿趕緊跑。二樓再往上,就地躲避好。因?yàn)闃且活,一樓先酥掉。學(xué)校師生多,逃生少通道。杜絕踩踏傷,底層組織跑。撤離有秩序,演練經(jīng)常搞。承重墻根前,好開間小。結(jié)實(shí)家具下,也可作依靠。別忘護(hù)住頭,內(nèi)臟保護(hù)好。受傷不可怕,關(guān)鍵把命保。吃喝營養(yǎng)品,平時準(zhǔn)備好。置于方便處,順手就抓到。地震來臨時,沉著很重要。關(guān)掉電汽火,次生災(zāi)害少。萬一被壓住,不可大喊叫,身邊找空隙,口鼻保護(hù)好。留意哪有水,心情別急燥。實(shí)在渴的緊,尿液往嘴倒。閉目養(yǎng)精神,體力慢消耗。堅持到后,希望就會到。如果能自救,決不能等靠。斷尾能求生,時間是個寶。安全是第一,預(yù)防很重要。平時多宣傳,全民都知道。發(fā)現(xiàn)有異常,電話快報告。專家來綜合,提前做預(yù)報。地震預(yù)報難,防御做得到。建筑重基礎(chǔ),避開斷裂好。工程要設(shè)防,安評不可少。舊樓做鑒定,新建要達(dá)標(biāo)。杜絕豆腐渣,質(zhì)量才能保。外傷容易治,心理難疏導(dǎo)。聽風(fēng)就是雨,難免謠傳到。假若傳得玄,辟謠有訣竅。十點(diǎn)有七級,嚇得不睡覺。說得越精確,更是胡放炮。救災(zāi)靠社會,組織靠領(lǐng)導(dǎo)。眾志成城在,困難嚇不倒。
【篇三】
記防災(zāi)減災(zāi)的活動
當(dāng)?shù)卣鹜蝗缙鋪頃r,如果我們能夠采取正確科學(xué)的逃生及自救方法,那么就會把人員傷亡降低到小程度。為強(qiáng)化學(xué)校師生的安全防范意識,提高自救互助能力,按照教育局統(tǒng)一要求,遂平瞿陽二小積極制定預(yù)案,并全力部署做好充分準(zhǔn)備,于5月11日下午開展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個部分組成:一分鐘課桌下防震演習(xí)活動及地震后的疏散演練?h公安局蓮花湖有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)受邀前來觀看。
首先,由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解校園暴力事件的安全防范的常識,李警官結(jié)合生活實(shí)際和生動事例,從有關(guān)安全知識,講到面對安全事故出現(xiàn)的時候如何及時進(jìn)行自護(hù)自救等,并親自為孩子們上了一堂精彩的安全教育課
之后開始逃生自救安全演練,有四年級五個班的學(xué)生及六年級四個班的學(xué)生——孩子們在教室里靜靜的學(xué)習(xí),忽然信號員發(fā)出:“地震警報”信號。(學(xué)校鈴聲)同學(xué)們迅速拿起課本抱頭,鉆到課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。一分鐘后,信號員發(fā)出“地震解除”信號(哨聲):老師告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。在教師的統(tǒng)一組織下,孩子們不著急、不慌亂,紛紛用書本遮捂頭部,有序、快速地跑出教室,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn),成功進(jìn)行了安全撤離。
通過這次防災(zāi)減災(zāi)的活動,師生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定的提高,同時也培養(yǎng)了學(xué)生一切行動聽從指揮和團(tuán)結(jié)互助的品德。