【#少兒綜合素質(zhì)訓(xùn)練# #小學(xué)文言文：《殺駝破甕》和譯文和注釋#】殺駝破甕選自《百喻經(jīng)》，全稱《百句譬喻經(jīng)》，是古天竺高僧伽膃肭從修羅藏十二部經(jīng)中抄錄出譬喻，集為一部，共一的搜房的肯定死寓言譬喻故事演述大乘佛法的佛教文學(xué)作品，是佛教典籍中較為特別的一種。《百喻經(jīng)》中的故事詼諧風(fēng)趣，含義廣博深刻，很受中國(guó)人民的喜愛，因而流傳極為廣泛。那關(guān)于——?dú)Ⅰ勂飘Y的詳細(xì)資料就讓®無(wú)憂考網(wǎng)來(lái)告訴大家，歡迎閱讀！

　　殺駝破甕

　　南北朝：伽膃肭

　　昔有一人，于甕中盛谷。駱駝入甕食谷，首不得出。主人以為憂，無(wú)計(jì)可施。有一老人來(lái)語(yǔ)之，曰：“汝莫憂，吾有以教汝出。”主人亟問(wèn)：“法何？”老人曰：“汝當(dāng)斬駝?lì)^，自當(dāng)出之�！敝魅艘詾槊�，即依其語(yǔ)，以刀斬駝?lì)^。既殺駝，而復(fù)破甕，如此癡人，為世人所笑。

　　昔有一人，先甕中盛谷。駱駝入頭甕中食谷，首不得出。既不得出，其人以為憂。有一老人來(lái)語(yǔ)之曰：“汝莫愁，吾教汝出，女當(dāng)斬頭，自能出之。”即用其語(yǔ)，以刀斬頭。既殺駝，而復(fù)破甕，如此癡人，世人所笑。

　　曩有一人，先甕中盛谷。駱駝入頭甕中食谷，首不得出。既不得出，其人患之。有一老父來(lái)語(yǔ)之曰：“女莫愁，吾教女出，女當(dāng)斬頭，自能出之�！奔从闷湔Z(yǔ)，以刀斬頭。既殺駝，復(fù)破甕，如此癡人，世人所笑。

　　譯文

　　從前有一個(gè)人，一開始把糧食存放到了甕中。一頭駱駝偷吃了甕中的糧食，結(jié)果頭被卡在里面出不來(lái)了。因?yàn)轳橊劦念^出不來(lái)，這個(gè)人就為此事發(fā)愁。有一個(gè)老人來(lái)到見了就說(shuō)：“你不要發(fā)愁，我教你一個(gè)能讓駱駝?lì)^出來(lái)的方法。你把駱駝的頭斬?cái)�，自然就能夠出�?lái)了�！边@個(gè)人聽了隨即就采納了老人的意見，用刀把駱駝?lì)^斬?cái)嗔�。已�?jīng)殺死了駱駝，進(jìn)而又要把甕打破才能取出糧食。這樣行事的人，被后人所恥笑。

　　注釋

　　曩：從前，以往。

　　先：先前。

　　甕(wèng)：一種口小腹大的盛器。

　　食：吃。

　　首：頭。

　　既：已經(jīng)。

　　以為憂：為此事而憂慮。

　　語(yǔ)：告訴。

　　即：就。

　　依：依照，按照。

　　其：那個(gè)。

　　用：采納。

　　得：表示情況允許，有“能夠”，“可以”的意思。

　　之：第三人稱代詞，他、她、它（們）。這里指那個(gè)既殺死了駱駝，又打破了甕的人。

　　汝：你。

　　復(fù)：又。

　　老父：老人。

　　患：擔(dān)憂。

　　道理

　　雖然在通常情況下，集思廣益，從善如流，往往能在做事時(shí)有事半功倍，錦上添花的效果．但如果不經(jīng)思考就接受別人的意見，連旁人的“餿主意”也言聽計(jì)從，結(jié)果只能像那個(gè)笨人一樣賠了駱駝?dòng)终哿水Y。

　　世上不可能有那種“既殺駝，而復(fù)破甕”的傻子，但思想方法呆板，機(jī)械的人是不少的。

　　以譬喻的手段，來(lái)使人們獲得無(wú)上的智慧，這是《百喻經(jīng)》的根本所在。譬喻的形式就好像用來(lái)裹藥的樹葉，當(dāng)人有病時(shí)，就取出藥來(lái)用，而自然地將裹藥用的葉子扔掉。所以有智慧的人讀了這部書，應(yīng)當(dāng)拋開譬喻故事的形式，抓住其中所蘊(yùn)含的意義。這個(gè)故事就啟示我們：凡事要認(rèn)真思考，仔細(xì)研究，不能因小失大，更不能盲目聽從他人的建議。