今年,上小學(xué)后,雖然公立學(xué)校作業(yè)不多,但語數(shù)英,每項(xiàng)作業(yè)按照老師要求弄下來,晚上孩子可自由支配的時(shí)間可真心是少之又少。在小花生上經(jīng)常拜讀一些英語啟蒙學(xué)習(xí)的帖子,發(fā)現(xiàn)各位寶媽們真是牛啊,學(xué)習(xí)到了不少好方法,但是發(fā)現(xiàn)看得多了,也有個(gè)不好的地方,就是什么方法都想試,結(jié)果一樣也沒堅(jiān)持下來。其實(shí),英語學(xué)習(xí)還是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的學(xué)習(xí),所以,靜下心來,決定,挑選一二個(gè)方法,每天5分鐘、10分鐘這樣堅(jiān)持下來。
接下來的英語學(xué)習(xí),我想主要分為校內(nèi)和校外二部份。
一、校內(nèi)
1、緊跟老師步驟,聽課本,讀課本,直到這課會(huì)讀為止,可以暫時(shí)不聽本課課文。
2、課本里的單詞要會(huì)拼寫,繼續(xù)每天寫二個(gè),并背誦,之前寫的背的,每天也要背一遍,會(huì)背的打勾,不會(huì)的第二天再背,基本每天都要復(fù)習(xí)一遍之前背的,達(dá)到七次基本就記下來了。
3、老師發(fā)的補(bǔ)充材料,利用每天早晨吃飯時(shí)間和上學(xué)路車上時(shí)間聽。
二、校外
1、每天早晨,放英文歌叫起床(可用喜馬拉雅或嘰里呱啦),放到吃早飯前。目前放的是super simple songs。
2、晚上閱讀時(shí)間,必須一本中文書、一本英文書,一般是媽媽讀,慢慢讓他也能跟著讀,這個(gè)不能急,慢慢來,或許可以分角色朗讀,總之以興趣為主。
3、配套的英文書音頻播放,選擇在晚上洗澡或泡腳時(shí)完成,一般能放好幾遍。
4、繼續(xù)周日的新概念學(xué)習(xí),一周,單詞要會(huì)背,會(huì)寫,老師布置的作業(yè)完成掉,音頻在周五、周六播放。
5、關(guān)于嘰里呱啦、喜馬拉雅的使用,我想可以交叉著使用吧,喜馬拉雅主要用于英文音頻的播放,嘰里呱啦既可以作為音頻播放,也可以在孩子在車上、外出吃飯無聊時(shí)用來看英文動(dòng)畫片。
以上這些,也是平常都在做的,記下來,只是希望自己能夠和孩子一起堅(jiān)持做下去。