其原因在于開辦語言學校所需的資質相對簡單。只要保證學校授課時間滿足日本法務省的規(guī)定課時，任何教育機構、企業(yè)甚至是個人都可以開辦語言學校。
據日本法務省公布數(shù)據，截至今年8月份，日本全國有711所語言學校，是2018年的1.8倍。這些語言學校招收的外國留學生人數(shù)，占了日本外國留學生總數(shù)的近3成。
日本法務省目前的課時標準規(guī)定是以一節(jié)課45分鐘為基礎，每位留學生每周必需上滿20節(jié)課以上，每年必需上滿760節(jié)課以上。
然而有調查發(fā)現(xiàn)，某些語言學校在安排課時鉆空子。為了縮短學期長度，惡意增加每周的課時量，一年的課時量在半年左右就上完了，給留學生空出很長的假期，以方便他們打工。
日本法務省針對外國留學生的打工有規(guī)定：留學生在校期間，一周打工時間不得超過28個小時，而如果是假期，留學生一天可以打工8個小時。
為此，日本有的語言學校就打著“能夠讓大家有充裕的時間去打工”的旗號，吸引外國留學生前來就讀。而前來日本的外國留學生當中，抱著打工目的也不在少數(shù)。在2016年查出的非法留日的外國留學生中，超過半數(shù)都出自語言學校。
鑒于上述問題的加劇，日前，日本法務省決心進一步嚴格規(guī)范語言學校的辦學要求。要求語言學校以優(yōu)質教學為第一出發(fā)點，讓外國留學生真正能專心于語言學習上，堅決杜絕以來日打工為目的的入學。
從2018年10月開始，日本將調整外國留學生課時標準，要求語言學校每年的授課時間必須達到35周以上。另外為強化學校的管理體制，日本法務省還建議如果校長身兼多職，則學校應聘請副校長協(xié)助管理。
IPA國際教育學院坐落于日本美麗的海濱城市——橫濱，學校成立于2018年5月，新校新氣象，新校新特色。
學校在致力于學生日語學習的同時，著重培養(yǎng)學生對日本社會、文化的理解。通過詳實的教學計劃、教學方案，全方位培養(yǎng)、提升學生的綜合能力。
