去日本留學(xué)打工面試技巧
去日本留學(xué)打工面試技巧一：守時
日本人是非常注重守時的，不管是去做客還是參加面試，一定要嚴格守時，比面試時間提前5～10分鐘到達應(yīng)聘公司。如果因遇到交通堵塞等情況而無法及時趕到時，一定要盡快電話告知。進入公司，就要意識到面試已經(jīng)開始，要注意你的一切舉止將會給他人留下印象。對接待小姐說明來意時要注意禮節(jié)，行為大方得體。
去日本留學(xué)打工面試技巧二：禮貌
眾所周知，日本人是很有禮貌的，尤其是公眾場所。帶到休息室時，需要向接待人員表示感謝。進入休息室，要安靜地等待。關(guān)掉手機電源，不與他人進行大聲交談。如果需要等待的時間較長，可以瀏覽當天的報紙或準備的材料。不要利用等待的時間來做抽煙等事情。當被叫到名字時，要清楚地應(yīng)答，然后從容邁步去往面試考場。進入面試考場前，先敲門兩下，當聽到「どうぞ」(請進)時，要回答「失禮します」，然后推門進入。向面試官點頭致意后，用雙手轉(zhuǎn)動門把輕輕地關(guān)門。來到座位旁邊，報上姓名：「～というものです。よろしくお願いいたします」。當面試官說「どうぞ」后，你在回答「失禮します」后，方可入座。入座時，坐座位三分之二的部分，腰背挺直，身體稍向前傾。男生雙腿平行放好，手自然放在腿上。女生雙腿并攏斜放，兩手相搭放在大腿上。如果不需要從皮包中拿東西，那么可以將它放在背后，也可以放在靠座椅右腿處。
去日本留學(xué)打工面試技巧三：自信
自信能夠展現(xiàn)個人良好的形象，在面試時發(fā)揮巨大作用。面試期間，一直保持微笑的表情�；卮饐栴}時要沉著冷靜、保持適當?shù)恼Z速、不緊不慢�；卮饐栴}要緊扣提問內(nèi)容，不用一句話來概括，也不長篇大論。回答沒有考慮過的問題，不能作沉思狀，要邊考慮邊說，顯示努力回答的誠意。當不明白提問的意思或沒聽清時，要說「すみませんが、もう一度お願いします」。
去日本留學(xué)打工面試技巧四：行為得體
面試結(jié)束時，需要起立，站到座椅右邊。要說「ありがとうございました。よろしくお願いします」以示感謝。行鞠躬禮后，離開座位，走到門口。開門后，轉(zhuǎn)過身向面試官說「失禮します」(告辭)，行禮致意后走出考場，輕輕關(guān)門。面試結(jié)束，好不要在公司逗留，直接離開公司。行走于公司內(nèi)部時，遇到迎面走來的人，可以點頭致意，以示禮貌。
擴展閱讀：日本留學(xué)三大警示
警示一、選擇學(xué)校很重要
與我國20%至25%的大眾化高等教育階段不同，日本已進入高等教育普及化階段，歷年都保持在70%以上。換句話說，日本高等教育機構(gòu)大學(xué)、大學(xué)院的容納量已經(jīng)大于實際報考人數(shù)。因此，為解決生源問題，很多規(guī)模小、生源明顯不足的日本高校開始無條件、粗審查地接收外國的留學(xué)生。此舉不僅是對留學(xué)生質(zhì)量的不負責，也是非常不利于學(xué)生未來學(xué)習與生活的。
所以雖然中國學(xué)生很容易申請到日本的學(xué)校，注意不要湊湊合合上一所教學(xué)質(zhì)量得不到保證的大學(xué)，一定要選擇優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。語言學(xué)校注意選擇優(yōu)良校，大學(xué)則盡量不要選擇C級一下的。日本大學(xué)等級排行榜(S級到F級)》
警示二、規(guī)避小中介申請風險，選擇正規(guī)中介公司
青森大學(xué)事件中，日本入國管理局因為查到大量的學(xué)生制作假材料而拒絕續(xù)簽。因此，初申請時遞交的材料和學(xué)生條件的真實性尤為重要。正規(guī)中介公司會幫助學(xué)生合理評估自身學(xué)習狀況和經(jīng)濟條件，合理有效地設(shè)計留學(xué)方案;
警示三、以打工為主要目的的學(xué)生出國留學(xué)要謹慎
日本允許留學(xué)生打工，而且留學(xué)費用較英、美等國相對低廉，學(xué)校的綜合教學(xué)質(zhì)量和國際認可度很高，因此受到許多家長、學(xué)生的青睞。有的人甚至抱著即使拿不到學(xué)歷也能掙點錢回來的心理，要在赴日留學(xué)過程中淘到未來個人事業(yè)發(fā)展的第一桶金。這些學(xué)生到日本后出勤率低，甚至不去學(xué)校上課，以大部分甚至全部精力去打工、掙錢。
這幾年出國留學(xué)的人越來越多，日本對于留學(xué)生的管理制度做了進一步完善，對于那些出勤率比較低的學(xué)生來說，再次申請簽證的時候只會發(fā)放半年，而對于那些出勤率低于70%的學(xué)生來說，會被開除學(xué)籍，并且會申告入國管理局取消簽證，所以去日本留學(xué)的學(xué)生一定要好好學(xué)習，抓住學(xué)習的機會。
