【篇一】
一、基礎訓練營。(67分)
1.在加點字的正確讀音下畫橫線。(8分)
遮掩(yānyǎn)飼養(yǎng)(sìsī)
絲絳(tiáotāo)水波(bōpō)
隨便(biànpián)漂亮(piāopiào)
蔥郁(yùyǒu)團結(jiējié)
2.讀拼音寫詞語。(16分)
gūniɑngwēnnuǎnhǎixiárènɑo
qiáncáikǎoyāāyípìgu
3.給加點詞語選擇正確的解釋。(9分)
【特別】①與眾不同,不普通;②格外,很;③尤其。
(1)他特別喜歡郊游,尤其是騎自行車郊游。()
(2)在我們這些人里,就數(shù)他的脾氣特別。()
(3)這個節(jié)目特別精彩。()
4.把詞語補充完整。(14分)
大()小巷四()八方
搖搖()()昏頭昏()
戀戀不()()空如洗
5.寫出下面加點詞語的反義詞。(4分)
(1)乘著溫暖的春風,我們四處尋覓。()
(2)筍芽兒脫下一件件衣服。()
給句子加上正確的標點。
(3)明天你能和我一起去圖書館嗎()
(4)我真高興。ǎ
6.用合適的詞語填空。(6分)
。ǎ┑臉涿纾ǎ┑穆吨橐唬ǎ┬『右唬ǎ╋L景()春天()秋千
7.照樣子寫句子。(10分)
例:寧寧是我的好朋友。我的好朋友是寧寧。
(1)海邊的沙灘是我們的快樂天地。
________________________________________________________
例:小猴子吃葡萄。小猴子大口大口地吃葡萄。
(2)花花堆城堡。
________________________________________________________
二、綜合展示廳。(4分)
8.小朋友,下面哪些事情會讓你感到快樂?選一選,在括號里畫“√”。
A.我撿起了教室地面上的垃圾。()
B.周末,我和伙伴們一起去郊游。()
C.校園里的玉蘭花真香,我摘下一朵聞一聞。()
D.今天有個小朋友沒帶鉛筆,我把鉛筆借給了他。()
三、課本直通車。(9分)
9.()妝成一樹高,萬條垂下()。
10.離離()草,()一枯榮。
11.鄧爺爺()地挑選了一棵()的柏樹苗,()地移入樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。
12.昨天,他曾路過這里,抱著()的孩子,冒著()的細雨。
四、閱讀檢閱臺。(20分)
快樂的小公雞
小公雞整天沒有事情做,心中很苦惱。他想,怎樣才能快樂呢?
小公雞跑到田野里問老牛:“老牛爺爺,怎樣才能快樂呢?”老牛說:“幫助人們耕種田地,就快樂了。”
小公雞跑到花叢中問蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎樣才能快樂呢?”蜜蜂說:“飛來飛去給花兒傳播花粉,就快樂了!
小公雞回到家里問爸爸:“爸爸,做什么事快樂?為什么老牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢?”
爸爸笑著說:“幫助別人,你就會得到快樂!
從此,小公雞每天早早起床,和爸爸一起為人們報時。他成了一只快樂的小公雞。
13.在文中找出一對反義詞。(4分)
()——()
14.小公雞一開始心中很苦惱,是因為他____________,后來他_________________________________________________________,成了一只快樂的小公雞。(4分)
15.老牛爺爺和蜜蜂妹妹的快樂分別是什么?(6分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
16.你認為怎樣做才能快樂呢?(6分)
_______________________________________________________
五、附加題。(20分)
17.仔細觀察圖畫,看看圖上都有誰,他們在什么地方做什么事。充分發(fā)揮想象,編寫一個故事。
【篇二】
一、我會拼讀,寫詞語。(14分)
wēnnuǎnɡāntiánmínzúɡūnianɡ
()()()()
xiūxipìɡuzhōuwéijīdàn
()()()()
yóujúyuànyìjīnɡlinɡrènao
()()()()
yǐnrénzhùmùwánɡyánɡbǔláo
()()
二、用“”給加點字選擇正確的讀音。(6分)
1、荊棘(jīnɡjīn)飼養(yǎng)(shìsì)
2、這條漂(piāopiào)浮在水面上的小船特別漂(piāopiào)亮。
3、樂于助人的(díde)孩子的(díde)確惹人喜愛。
三、查字典。(4分)
1、“滿”字用部首查字法,先查部首,再查畫。
2、“齊”字用音序查字法,先查音序,再查音節(jié)。
四、寫出帶有下面偏旁的字,再根據(jù)字義填空。(共12分)
1、貝:、、這些字大多與有關。
2、火:、、這些字大多與有關。
3、氵:、、這些字大多與有關。
五、在括號里填上合適的字。(3分)
碧空()()()()無云戀戀()()
六、我會連。(14分)
1、把音節(jié)和對應的詞語連起來。2、把左右兩邊的字連成詞語。
tuóluó圖案愉糖
cāntīnɡ陀螺蔗勞
tǎnkè餐廳疲岸
túàn坦克堤悅
3、讀一讀,連一連。
中秋節(jié)賽龍舟酸溜溜的工人
端午節(jié)看花燈勤勞的鮮花
元宵節(jié)吃月餅盛開的話梅
七、比一比,再組詞。(8分)
彩()弟()甘()便()
菜()遞()甜()使()
八、選字填空。(3分)
陪賠培
。ǎ┩粒ǎ╁X()伴
九、我會照樣子寫句子。(6分)
例:門前開著鮮花。
門前開著(一大片五顏六色的)鮮花。
1、房子旁邊種著小樹。
房子旁邊種著()小樹。
例:喜鵲阿姨一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做游戲,
一會兒教他們學自己發(fā)明的拼音字母。
2、一會兒,一會兒,
一會兒。
十、我會根據(jù)課文內容填空。(10分)
1、()鶯飛(),拂堤楊柳醉()。﹝村居.高鼎﹞
2、()一樹高,萬條垂下綠絲絳。﹝詠柳.賀知章﹞
3、()不立。()成則大信立。
4、予人玫瑰,()。
5、春節(jié)到,人(),貼窗花,放鞭炮。
十一、閱讀短文,并回答問題。(10分)
放蜻蜓
晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來。
姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。
1、短文一共有個自然段。(1分)
2、寫出與下面詞語意思相近的詞語。(2分)
漂亮—()喜歡—()
3、用“”畫出描寫蜻蜓外形的句子。(2分)
4、讀讀短文中的這個句子“兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”這是把蜻蜓的比作。(2分)
5、我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?(2分)
十二、寫話(10分)
寫一寫你的一個好朋友。向大家介紹一下:他是誰?長什么樣子?你們經(jīng)常一起做什么?(不會的字可以用拼音代替)
【篇三】
一、看拼音,寫詞語。(16分)
táiwānshāokǎobǔchōngzhōuwéi
bìlǜwēnnuǎngéwàibōwén
二、比一比,組詞。(8分)
休()植()柳()霄()
體()值()迎()消()
三、我能填空,并選擇一個詞語造句。(12分)
________拂面炎黃________________送碳
引人________奮________強巍巍________
碧空________蔥蔥____________街____巷
____________:____________________________________
四、查字典,并按要求填表。(10分)
要查的字音序音節(jié)部首再查幾畫組詞
熟
烤
郵
彩
五、連一連,讀一讀。(8分)
害羞的鮮花奔向腦袋
絢麗的姑娘探出田野
難忘的笑容滋潤樂曲
滿意的日子彈奏大地
六、我能連詞成句,并加上標點。(9分)
1、兩樣沒什么那塊糕跟平時吃的
2、種的這是誰我家花在門前
_________________________________________________
3、真我們雷鋒精神學習值得啊
_________________________________________________
七、按課文內容填空。(10分)
1.予人玫瑰,________________。
2.不知________誰裁出,_____________似剪刀。
3.離離_________,________一枯榮。
4.我神州,___________。___________可入畫。
5.失信________________。
6.轉眼又是新春到,________________________。
7.小信成則________________。
八、閱讀短文,回答問題(13分)
小紅傘
有一天,小白兔挎(kuà)著一只籃子,帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。
她來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把又鮮又嫩的果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。
小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘(yòu)人,她剛想采,忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐(chēng)開小紅傘,成了一個可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔,就走過去了。
小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興回家了。
1.這篇文章共有()個自然段。(2分)
2.照例子寫詞語。(4分)
又鮮又嫩又_____又_____高高興興____________
3.小白兔的小紅傘用處可大了:它可以__________________,可以幫小白兔躲過大灰狼,還可以____________(4分)
4.讀了短文,我覺得這是一只________________的小白兔。(3分)
九.寫寫我的好朋友(14分)
他長什么樣子?他有什么愛好?你們經(jīng)常一起做什么?注意語句通順,連貫。