【#高中作文# #高一讀后感500字【五篇】#】讀后感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。©無憂考網(wǎng)為大家提供《高一讀后感500字【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】《孔乙己》讀后感作文500字
這是一篇短文，是魯迅先生《吶喊》中的一篇文章。魯迅寫作的目的就是嘲諷那些社會的敗類，和背叛者，他用自己的筆來鼓勵(lì)中國人堅(jiān)持反抗，在《孔乙己》中，作者用細(xì)致的文筆，嘲諷了像孔乙己這樣的“書呆子”好吃懶做的人，但是心中總會有一點(diǎn)悲傷：悲傷當(dāng)時(shí)社會的*；總會有一點(diǎn)慶幸：慶幸沒有生活在這個(gè)年代；有一點(diǎn)憤怒：憤怒大家對政府的不信賴。種種原因讓我的淚不禁流下。
孔乙己雖然穿著長衫，但不想其他穿長衫的人坐在店里吃飯，而是像那些貧窮的人在柜臺前站著喝，而且穿的衣服也是破爛不堪，好像好幾年沒有洗過，孔乙己很想學(xué)習(xí)但是由于社會的*，只能讓他不懂裝懂，他有能力但是因?yàn)樽约翰槐粍e人看好，從而導(dǎo)致他的好吃懶做，他幫別人寫字遭到別人的質(zhì)疑，所以放棄了自己能干的事情，之后他只能靠偷東西來維持生機(jī)，但是常常被人發(fā)現(xiàn)，被人打斷退，還在酒店中欠了19個(gè)錢。
文章一處寫到：他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手都是泥，原來他便用著手走來的，不一會他喝完酒，便又在旁人的笑聲中，坐著有這手慢慢走去了。孔乙己的退被人打斷了，只能用手來走路，路人不但沒有同情他，可憐他，竟然嘲笑他，從而體現(xiàn)出來舊社會的麻木不仁。
想象孔乙己，再想想我們00后，他過著被人嘲笑的日子，我們卻過著衣來伸手飯來張口的生活，他們穿著破爛不堪的衣服，我們總要買些品牌的衣服，這是不是值得我們?nèi)シ此寄兀?/p>
【篇二】讀《霧都孤兒》有感作文500字
生活在大城市里的孩子們，你們還不覺得自己很幸福嗎？你們還不滿足于現(xiàn)在生活的狀態(tài)嗎？
其實(shí)，我們已經(jīng)非常好了，我們都是泡在米缸里的老鼠，我們都是在溫室里發(fā)芽的種子，我們應(yīng)該知足了。看看，張大你的眼睛看看吧——寬敞明亮的臥室，軟綿綿的床，難道這還不算是美好的生活嗎？
這本《霧都孤兒》講述的是一個(gè)叫奧利弗。退斯特的小孩一生下來就失去了母親，被濟(jì)貧院撿到。結(jié)果誤入賊窩，又被救到一個(gè)好心的老紳士家里。在與賊窩拉扯了幾次后被收養(yǎng)在露絲小姐家中。，最后直搗賊窩的故事。
作者通過小說傳達(dá)了正義必將戰(zhàn)勝*的信念，告訴我們要分清善與惡，并且希望人們要懂得愛，懂得去愛別人，整部小說自始至終都洋溢著愛的力量。
想一下，如果一生下來就失去了母親，被濟(jì)貧院撿到，你會怎么想？有的人可能會發(fā)瘋，也有的人可能因壓力太大而去*。但奧立弗沒有這樣做，他只是擔(dān)當(dāng)著巨大的壓力生活了下去。他，才是一個(gè)真正的英雄。
讀完這本書后，我的心里一下子有了一種前所未有的輕松感，又突然躥出來一種滿足和幸福的感覺，同時(shí)還帶著一份同情之心，真是滋味嘗不盡啊。
所以，我們更應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜現(xiàn)在生活中的每一刻，滿足，感恩于我們現(xiàn)在的生活和給予我們美好生活的人。
要懂得愛，還要懂得去愛。
【篇三】關(guān)于《誰動了我的奶酪》的讀后感作文500字
前天，我看了《誰動了我的奶酪》這本書，書中虛構(gòu)了四個(gè)角色，老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，正如書中所說，它們分別代表我們的不同方面，我們每個(gè)人都能從它們身上找到自己的影子。四個(gè)角色在迷宮里尋找奶酪的不同的思維模式和行動策略，對我們每個(gè)用心思考的人都有借鑒意義。
小老鼠嗅嗅能夠及時(shí)嗅出變化的氣息，小老鼠匆匆能夠迅速開始行動，小矮人哼哼因?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化，雖然這樣做會使事情變得更糟，但他并沒有意識到，小矮人唧唧，當(dāng)他認(rèn)識到變化可以使事情變得更好時(shí)，他能夠及時(shí)調(diào)整自己去適應(yīng)變化！
看完《誰動了我的奶酪》，我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)具有“嗅嗅”對信息的感知力，“匆匆”對行動的執(zhí)行力，“唧唧”對新變化的適應(yīng)力，千萬不能學(xué)“哼哼”墨守成規(guī)，不思進(jìn)取！
中國有句古詩，“春江水暖鴨先知”，我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)、鍛煉自己的感知能力，感知人間冷暖，感知社會變遷，感知星轉(zhuǎn)物移，千萬不能做經(jīng)典故事“水煮青蛙”中的主人公青蛙，等水燒開了，再有感知就晚了。感知變化就應(yīng)該立即采取積極有效的行動，培養(yǎng)良好的應(yīng)變能力及適應(yīng)能力，也只有這樣才能適應(yīng)高速發(fā)展的社會，不要整日陷入“不是我不明白，而是世界變得太快！”感慨中。
戰(zhàn)勝內(nèi)心的惰性，用積極的心態(tài)迎接生活中的變化，我們每個(gè)人就一定能找到自己“新的奶酪”——那些對你來說真正重要的事情，那些能真正讓你樂在其中的東西！
【篇四】讀魯賓遜漂流記有感作文500字
這是一部長篇探險(xiǎn)小說，蘊(yùn)藏著許多生機(jī)。書中的主人公魯賓遜從小喜歡航海冒險(xiǎn)。19歲時(shí)，他沒給父母說一聲，就坐船去冒險(xiǎn)，一次遇到了巨浪，被刮到了一個(gè)沒有人煙的小島上，從此，在島上生活，建造堡壘，做面包，種莊稼，曬葡萄干，管理山羊，擠羊奶等等，都是一個(gè)人在管理。在島上生活了28年的他，又乘船回了故鄉(xiāng)，成為了千萬富翁。
魯賓遜，一個(gè)普通而平凡的人，竟能在荒島上獨(dú)自活28年（當(dāng)然，有些日子是和星期五度過的），這是多么艱辛�。◆斮e遜說過，“我是這個(gè)小島的拓荒者。”最后的小島，是那么的欣欣向榮，屋舍林立，人丁興旺，牛羊成群，是那么富庶，和平，安定。人們都忙著為養(yǎng)家糊口而辛勤努力著。
這本書的優(yōu)秀之處數(shù)不勝數(shù)，第一，它能讓我們學(xué)習(xí)魯賓遜堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，戰(zhàn)勝困難的精神；第二，能讓我們學(xué)習(xí)平常生活的各種竅門，掌握各種技巧，來對付生活中面對的各種困境；第三，能讓我們學(xué)習(xí)怎樣分配，管理日常的東西，做到有條有理�？傊�，這本書不但幫助我們提高閱讀理解能力，而且提高我們對語文學(xué)習(xí)的興趣。它告訴我們，困難是嚇不倒我們的，只要我們有勇氣、有毅力就一定可以戰(zhàn)勝困難，接受生活對我們的各種考驗(yàn)，我們一定會取得勝利的。
所以，不管我們遇到多大的困難，都要以樂觀自信、積極頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)的精神去面對，以勇于抗?fàn)帯C(jī)智勇敢、堅(jiān)忍不拔的生活勇氣去戰(zhàn)勝。要相信美好的一天終會到來。
【篇五】讀智慧背囊有感作文500字
在這個(gè)假日里，我經(jīng)過別人的推薦，讀了一本通往智慧大門的書，他的名字叫《智慧背囊》。
在這本書里，有200多個(gè)小故事，每個(gè)小故事里都隱藏著許許多多的大道理，這其中有一個(gè)小故事，讓我深受啟發(fā)。
在美國本明杰·富蘭克林的書店里，一個(gè)男子問道：“那本書多少錢？”店員回答道：“1美元”。男子像被嚇到了樣子說：“什么？這本書竟然要1美元！”男子多看了幾眼這本書，說：“能便宜一點(diǎn)嗎？”他得到的回答是不能，男子說道“富蘭克林先生在嗎？店員說富蘭克林先生正在忙于印刷間的工作，男子堅(jiān)持說我要見見富蘭克林，店員無奈只好把老板富蘭克林叫了出來，男子再一次問”這本書多少錢，能便宜點(diǎn)嗎？“富蘭克林說：”現(xiàn)在要1。5美元。“男子說”什么？剛才還是1美元呢？“富蘭克林說：”沒錯(cuò)，可是你耽誤了我的時(shí)間，這比1美元大得多�！澳凶訛榱吮M快結(jié)束這場由他引起的談判，他只好說道”好吧，那么能告訴我這本書的嗎？富蘭克林冷靜的告訴他：“1。5美元，因?yàn)槟阌值⒄`了我的時(shí)間，所以我要加價(jià)”男子把1。5美元放在了富蘭克林的手里，拿起書走了。
這個(gè)故事讓我受到了時(shí)間到啟發(fā)，人生由時(shí)間組成，不珍惜時(shí)間就等于在浪費(fèi)自己的生命，時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間能夠給你想要的一切。
現(xiàn)在我還記得，富蘭克林先生說的一句話“如果想成功，就必須重視眼前的時(shí)光，不要讓時(shí)間在你的身邊沒有意義的溜走”
