【篇一】
期中檢測
班級： 姓名： 座號： 評分：
聽力部分（70分）
一、聽句子，選圖片，把字母編號寫在橫線上。（10分）
A. B. C. D. C.
1. 2. 3. 4. 5.
二、聽句子，判斷正誤。正確的畫笑臉，錯誤的畫哭臉。（10分）
1. 2. 3. 4. 5.
三、根據(jù)錄音內(nèi)容選擇正確的圖，并在圖下打“√”(10分)
1. 2.
A.( ) B.( ) C.( ) A.( ) B.( ) C.( )
3. 4.
黑色 棕色 橙色
A.( ) B.( ) C.( ) A.( ) B.( ) C.( )
5.
A.( ) B.( ) C.( )
四、聽單詞，根據(jù)所聽到單詞圈出正確字母發(fā)音字母。（10分）
1. e c 2. h f
3. i h 4. h g
5. b d
五、聽錄音，圈出所聽到的字母或單詞。（10分）
1. A. vn B. un C. mn
2. A. BKK B. DLC C. BLE
3. A. brown B. black C. red
4. A. ruler B. eraser C. crayon
5. A. mouth B. eye C. ear
六、聽問句，選擇相應(yīng)的答句，并把其編號寫在題前括號里。（10分）
（ ）1.A. Good morning. B. OK.
（ ）2.A. very well, thanks. B. Nice to meet you,too.
（ ）3.A. My name is Chen Jie. B. Nice to meet you.
（ ）4.A. Me, too. B. Hello.
（ ）5.A. I’m Mike. B. I see yellow.
七、聽句子，根據(jù)內(nèi)容給1，2，3小題涂色，給4，5小題畫出相應(yīng)的物品。（10分）
1. 2. 3. 4. 5.
讀寫部分（30分）
一、根據(jù)圖片提示選擇正確的單詞。（10分）。
1. Touch your ( A. mouth B. ear )
2. What’s this? It’s a ( A. pen B. pencil )
3. I see ( A. black B. brown). (黑色)
4. Look at me! This is my ( A. face B. nose).
5. Show me your ( A.bag B.book).
二、根據(jù)句子選擇正確的答句，并把編號寫在相應(yīng)的方框里。（10分）
A. Colour it red. B. What’s your name? C. What’s this？
D. Nice to meet you,too. E. I see brown.
三、根據(jù)對話內(nèi)容選擇正確的答句，并把編號寫在相應(yīng)的橫線上。（5分）
Chen Jie: Hello.
Wu Yifan: 1.
Chen Jie: This is Sarha.
Wu Yifan: 2.
Sarah: Nice to meet you.
Chen Jie: What’s this?
Wu Yifan 3.
Sarah: 4.
Wu Yifan: OK.
Chen Jie, Sarah: Goodbye.
Wu Yifan: 5.
五、根據(jù)所給的字母，寫出其大小寫形式。（5分）
E( ) B( ) I( )
聽力材料：
一、聽句子，選圖片，把字母編號寫在橫線上。
1. I have a ruler.
2. This is my ear.
3. Carry your bag.
4. Show me your crayon.
5. I have a pencil.
二、聽句子，判斷正誤。正確的畫笑臉，錯誤的畫哭臉。
1. Touch your mouth.
2. Look at me. This is my nose.
3. Open your mouth.
4. Close your book.
5. I have an eraser.
三、根據(jù)錄音內(nèi)容選擇正確的圖，并在圖下打“√”。
1. Hello, I’m Miss White.
2. Open your pencil box.
3. I have a pencil. Me too.
4. Show me brown.
5. This is my face.
四、聽單詞，根據(jù)所聽到單詞圈出正確字母發(fā)音字母。
1. egg
2. foot
3. ice
4. hand
5. duck
五、聽錄音，圈出所聽到的字母或單詞。
1. vn
2. DLC
3. black
4. ruler
5. ear
六、聽問句，選擇相應(yīng)的答句，并把其編號寫在題前括號里。
1. Colour it red.
2. How are you?
3. This is Mike.
4. Hello.
5. What’s your name?
七、聽句子，根據(jù)內(nèi)容給1，2，3小題涂色，給4，5小題畫出相應(yīng)的物品。
1. Colour the crayon yellow.
2. Colour the ruler black.
3. Colour the book orange.
4. This is my mouth.
5. Draw an eraser.
【篇二】
（測試時間：40分鐘，滿分100分）
學校： 班級： 姓名：__________分數(shù)：_________
一.寫出7個英文字母及對應(yīng)的大小寫（7分）
B_____ g______ I______ r_______ J_____ Y_____ m______
二、在右欄中找出左欄每個單詞的中文意思，把它的字母編號寫在左邊的括號里。（10分）
( ) 1.grandpa A、母親
( ) 2.brother B、眼睛
( ) 3.mouth C、頭
( ) 4.your D、爺爺，外公
( ) 5.head E、兄弟
( )6.hand F、遇見
( )7.mother G、臉
( )8.eye H、你的，你們的
( )9.meet I、嘴
( )10.face J、手
三、選出每組中不同類的單詞，將它的編號寫在左邊的括號中。（10分）
（ ）1、A、face B、teacher C、doctor
（ ）2、A、farmer B、father C、mother
（ ）3、A、this B. my C. your
（ ）4、A、leg B、arm C、me
（ ）5、A、foot B、leg C、body
四、在右欄中找出左欄中每個句子的回答，把它的編號寫在左邊的括號中。（20分）
( ) 1. Good afternoon. A. Good morning!
( ) 2. What’s your name? B. Hi, I’m Sarah.
( ) 3. Hello! C. Fine, thank you.
( ) 4. Bye! D. Me too
( ) 5. Let’s play! E. Nice to meet you, too.
( ) 6. Good morning! F. My name’s John.
( ) 7. How are you? G. Goodbye!
( ) 8. Nice to meet you. H. Good afternoon.
( ) 9.I have two eyes. I. Hi!
( )10.Hello！I’m Wu Yifan. J. OK!
五、單項選擇（10分）
( ) 1. ----Goodbye, Miss White!
----___.
A. Bye, Sarah! B. OK!
( ) 2.----What’s your name? --------___.
A. My name is Sarah. B. Goodbye, Sarah!
( )3. I have a book. -----___!
A. Hello! B. Me too!
( )4.----Let’s play! ---- ____!
A. Bye B. OK
( )5. I have a ____ (鼻子). She has a ＿＿（頭）.
A. nose head B. mouth hand
六、情景反應(yīng)。（20分）
（ ）1、你第一次認識Mike，感到十分高興，跟他說“見到你很高興”，你應(yīng)該這樣說：
A. Nice to meet you. B. Good afternoon.
（ ）2、John說：“I have a face.”你也有一個頭，你可以說：
A. My name’s Bai Ling. B. Me too.
( )3、早上見到老師應(yīng)該說：
A. Good morning. B. Good afternoon
（ ）4、當你說自己身體也很好時，你說什么？
A、I’m fine too. B、Me too
（ ）5、向別人介紹自己的朋友時，可以說：
A、This is Mike . B、I’m Mike .
（ ）6、當你想詢問別人的身體狀況時，可以問：
A、How are you ? B、I’m fine ,thank you .
（ ）7、當你反問別人你好嗎時，你說什么？
A. And you? B. How are you?
（ ）8、Sarah介紹自己的家庭時，她應(yīng)該這樣說：
A. This is family. B. I’m Sarah.
（ ）9.我們的身體部位有：
A .head and nose B. doctor and teacher
（ ）10.當你和別人說再見時，你應(yīng)該說：
A. Goodbye! B. I’m fine. thank you.
七、從A、B、C、三個選項中選擇出最符合漢語的翻譯，并將其字母代號填入題前括號內(nèi)。(每題2分，共12分)
( )1. 下午好！
A. Good morning. B. Good afternoon. C. Goodbye。
( )2. 很高興見到你！
A. What’s your name? B. Nice to meet you.
C. How are you?
( )3. 這是吳一凡。
A. This is Wu Yifan。 B. Bye, Wu Yifan .
C. I’m Wu Yifan.
( )4. 你叫什么名字？
A. My name’s John. B. What’s your name? C. I’m John.
( )5.我很好，謝謝你！
A. How are you? B.I＇m fine ,thank you! C.See you!
( )6.我有兩個耳朵。
A.I have two eyes. B.I have two ears. C.I have a ruler.
八、讀一讀，分一分。把下列所給單詞按要求分類。（只填序號）(11分)
1. arm 2. mother 3. ear 4. sister
5. farmer 6. teacher 7. hand 8. father
9. sister 10. foot 11. grandma
家庭成員：__________________________________________________
身體部位：__________________________________________________
職業(yè)名稱：__________________________________________________
【篇三】
班級_______ Name _____________ 分數(shù)_____________
聽力部分 （40分）
一、聽音，圈出你聽到的字母、數(shù)字或單詞。（15分）
1. EN BF AM
2. LK GK JK
3． SOS V I P CCTV
4. 2 5 9 6 8 1
5. sister father mother
二、聽音排序。根據(jù)錄音，將下列字母或數(shù)字組合排序，并將序號填在括號內(nèi)。（10分）
DIY 7 3 GPS jde 9
( ) ( ) ( 1 ) ( ) ( ) ( )
三、聽音，選擇。聽錄音，選擇圖片，并將所選圖片的代號填在題前括號內(nèi)。（15分）
1、( ) A. B.
2、( ) A. B.
3、( ) A. B.
4、( ) A. B.
5、( ) A. B.
筆試部分（60分）
一、請用手寫體的正確格式抄寫下列字母。（20分）
Dd Ff Gg Ii Jj
Kk Ll Rr Xx Zz
二、連線。請選擇正確答案，并連線。（10分）
1、What’s your name ? I’m eight .
2、How old are you ? My name is Anne.
3、Sit down, please. Nice to meet you, too.
4、Hello! Thank you.
5、Nice to meet you. Hello.
三、選擇填空，將正確答案的序號填在括號內(nèi)。(8分)
( ) 1、There are _______ apples.
A. two B.three
( ) 2、Who are you? --- ________
A. I’m Peter. B. I’m Anne.
( ) 3、 Good morning. --- ______
A. Good afternoon, B.Good morning.
( ) 4、 Goodbye, Miss Li! --- ______!
A. Goodbye B. Good morning!
( ) 5、 This is my ______.
A. class B. family.
四、請為字母家族找回丟失的字母，并將它們填在橫線上。（10分）
Aa _____ Cc Dd _____ Ff _____
Hh ______ Jj Kk Ll _____ _____
Oo _____ Qq Rr ______ Tt
Uu ______ Ww ______ _____ Zz
五、請你將每個字母的大小寫 連線。（10分）
