生物
先講寄生的概念：一方benefit一方harm，引出mutualism的概念(both
benefit)，然后講endomutualism,就是動物之間的共生.舉一種生物的egg和另一種生物共生，還講了為什么可以共生，學(xué)生提問會不會受到免疫系統(tǒng)的影響之類的。
鳥的叫聲
教授引導(dǎo)學(xué)生講出鳥鳴一方面是為了警告趕走敵人，另一方面是為了吸引配偶。接下來講影響鳥的叫聲的原因。在機場旁邊的鳥會受機場噪音干擾，很早就鳴叫，而通常應(yīng)該是跟sunrise同步。于是科學(xué)家在五個不同的地點做實驗，這些地點太陽升起的時間是不同的，有的不會受人造光的影響，有的忘了。后發(fā)現(xiàn)，因為有噪音，鳥鳴會在天仍暗的時候早于日出而與噪音發(fā)生同步，會讓他們更易被天敵捉到。同時城市高樓會造成echo回音，使得這邊的鳥叫聲不高。尤其heavytrain怎么怎么樣。
歷史課教學(xué)
一個男student teacher跟老師說起他的歷史課教學(xué)，他沒想到原來這么不容易(考點)。他曾在之前的self-evaluation 里說要注重
control, 但后來他改變的想法(考點)。老師很欣賞他把art和music引入歷史教學(xué)中(考點)。然后他還提到下周要做的事(考點)。
bacteria如何生存
細菌可以生活在溫度高達400°的海域，通過二氧化硫來維持生活。同時也可以生存在零下的冰層里，通過將硫化物轉(zhuǎn)為硫酸鹽和亞硫酸鹽來獲得營養(yǎng)。但根據(jù)檢測這篇區(qū)域的硫并沒有減少，因為細菌懂得循環(huán)使用硫。鐵可以循環(huán)硫，自身可以和巖石里的物質(zhì)進行循環(huán)。
音樂的發(fā)展史
這篇主要描述了音樂的歷史，不同的音樂可以用來傳達不同的感情，早期羅馬時期古老的音樂用來人與人之間交流。重點提到巴洛克時期的音樂，常形成對比，賦予其緊張感。也提到了復(fù)調(diào)和主調(diào)音樂，復(fù)調(diào)是沒有主旋律和伴聲之分，相互層疊;主調(diào)音樂是以一條旋律為主,其它的音響材料都是它的陪襯,起著烘托主要旋律的作用。后提及戲劇，需要更多的歌手和樂器伴奏，同時也會賦予更多的情感變化，推動音樂的故事性。
