【#初中一年級# #七年級上語文課堂作業(yè)本答案【五篇】#】語文是語言以及文學(xué)、文化的簡稱，語言包括口頭語言和書面語言；口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究準確和語法；文學(xué)包括中外古今文學(xué)等。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文（文學(xué)、曲藝等），還有很多實用文（應(yīng)用文）。通俗的說，語言就是說話藝術(shù)。下面是®無憂考網(wǎng)為您整理的《七年級上語文課堂作業(yè)本答案【五篇】》，僅供大家參考。
【《散步》答案】
1、（1）歧
�。�2）蹲
�。�3）霎
（4）粼粼
2、（1）信服
（2）熬過
�。�3）隨意
3、（1）②
�。�2）①理由：與上文相銜接，讀起來很順口。
4、作出走大路的決定。因為“我”伴同兒子的年月還長，而伴同母親的時日已不多了。
5、這是作者精心的安排，既表現(xiàn)了春天的氣息很濃，充滿著生機，照應(yīng)了前面兒子說走小路“有意思”的原因，也點明了母親擔心“走不過去”的原因。
6、這是傳神之筆，對照中，既體現(xiàn)了尊老愛幼之情，更蘊含了繼往開來之意。他們背上背的，意味著對上一代人和下一代人所擔負的使命，因而也意味著整個世界。
7、（1）梅格安捐出了自己喜歡的布娃娃；
�。�2）布蘭德捐出了他喜歡的圣斗士；
�。�3）布雷特捐出了他的寶貝火柴盒汽車；
�。�4）“我”將舊夾克衫換成了新夾克衫捐給災(zāi)民。
8、（1）他們被梅格安無私的舉動和愛心深深地觸動并深受啟發(fā)
（2）“我”被孩子們“誠摯的仁愛”所感動，“我”希望那個年輕女人也如“我”一樣生活得幸福美好
9、示例：
�。�1）聯(lián)想到人與人之間美好的情愫。
�。�2）只要人人都奉獻一點愛，世界將變得更精彩。
10、示例：讓“老吾老，以及人之老：幼吾幼，以及人之幼”從我們做起吧
【《秋天的懷念》答案】
1、捶瓢訣
2、（1）①
�。�2）②
3、示例：
（1）有的云飄逸，有的云深沉，有的云活潑而輕快，各具情態(tài)，天空中正玩得愉快。
（2）媽媽的愛溫柔，爸爸的愛深沉，老師的愛廣博而無私，濃濃郁郁，成長中我幸福溫暖。
4、望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。
5、“悄悄地”、“偷偷地”細膩地寫出母親的小心翼翼。她很怕自己的情緒或措辭刺激到因病而煩躁的“我”，但又放心不下“我”，因此悄悄地出去、進來，偷偷聽“我”的動靜。體現(xiàn)了母親對“我”深沉的愛。
6、不能。這句，屬于插敘�！澳赣H喜歡花”補充說明母親是一個非常熱愛生活的人。“可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了”說明母親為了“我”放棄了對生活的享受。這句話能表現(xiàn)母愛的深沉。
7、母親說這句話的目的是為了鼓勵“我”珍惜生命，堅強地活下去。“好好兒活”的意思是：無論發(fā)生什么，無論遇到多大的艱難坎坷都不能屈服后退。對生活要充滿信心，充滿希望。
8、（1）追憶錢家塘的日子；
（2）帶“我”上街單獨買東西吃；
�。�3）因“我”不肯與她一同上街而傷心，并責備“我”。
9、“心中一驚”是因為突然看到母親皺紋密布的耄態(tài)，與原先定格在“我”腦中的形象有很大的差別，想到她過著單調(diào)的日子就這樣老了，因而吃驚�！斑^于簡單”指母親一生都為了她的孩子付出，一直都習慣于家庭主婦的定位，“圍著鍋臺和孩子轉(zhuǎn)”，根本沒有為自己而活。
10、母親是一個勤勞堅忍、溫柔安靜，放棄自己的青*想，把一切都交付給了兒女的人。
11、母親真正的心愿是自己的孩子能有一個幸福的家庭，享受天倫之樂。作者認為報答母愛不是用野心和榮華，而是用愛心和平凡的家庭樂趣。
12、示例：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。（孟郊《游子吟》）
【《羚羊木雕》答案】
1、（1）dǎi
�。�2）zàng
�。�3）sāi
2、（1）怦怦
�。�2）緊緊
（3）靜靜
（4）輕輕
�。�5）呆呆
3、示例：感激和仁慈的姊妹憎恨和貪婪的死敵
4、萬芳因為換了“我”的破褲子被媽媽罰站。
5、既表現(xiàn)了萬芳對這件事完全不放在心上，十分仗義，也體現(xiàn)了萬芳是故意表現(xiàn)出滿不在乎的樣子，以免“我”內(nèi)疚。
6、示例：萬芳撅著嘴巴，一副滿不在乎的樣子，偶爾還有一絲微笑在臉上浮現(xiàn)。她想：雖然我被媽媽罰站，但好朋友終于沒事了。盡管自己受點委屈，但是為了好朋友，這樣做是值得的。
7、（1）在冬天，父親給“我們”吃白水豆腐；
（2）在冬天，妻子和孩子們微笑著迎接“我”回家。
8、（1）句好�！俺３！�、“微微”、“一一”這些疊詞體現(xiàn)了父親的慈愛，體現(xiàn)了親情的溫馨。
9、臺州的冬天很長，很寂寞冷清，但并不冷。作者這樣寫是想說明他們在那里人生地不熟，又遇到冬天，一家人的親情才顯得更加溫馨。
10、自然界的冬天和心中的溫暖形咸一種反差，反襯出家庭的溫馨和親情的可貴。11、略（語句通順、語言得體、表意明確即可。）
【《散文詩兩首》答案】
1、B
2、天籟迷人天真動人
3、略
4、時間順序。從“當你沐浴后”、“當你吃過午飯”、“當你黃昏時拿了燈到牛棚里去”這些語句中看出來。
5、詩人把兒童想象成一朵金色花——美麗的圣樹上的花朵，以此贊美孩子的可愛，那金黃的色彩，也正反映著母愛的光輝，這樣的想象新奇而美妙。
6、不妥當。用“你”更能夠表達詩人的感情，體現(xiàn)了孩子對媽媽的愛。
7、體現(xiàn)了媽媽對孩子的愛�！皦摹笔峭耆穸ǖ囊馑�，是責罵，但這里責罵的語言沒有任何責罵的意味，反而顯示出疼愛、親密的感情，貶詞褒用，這是作者匠心獨具的安排，能夠引起人們的共鳴。
8、主要寫了雨打紅蓮，荷葉護蓮的情景。
9、有些煩悶不寧的心緒散盡了
10、這句話表明了盡管人生的路上有著風風雨雨，坎坷磨難，但母親是保護自己渡過人生路上坎坷與磨難的人。簡單的句子點明了主旨，深化了中心，抒發(fā)了自己對母親保護兒女成長的感激之情。
11、（1）整首詩讀來委婉柔和，寥寥幾句，贊揚了崇高、無私的母愛。作者熱忱贊美母愛，對母親表達了由衷的感激之情。
【《《世說新語》兩則》答案】
1、（1）欣
�。�2）架
（3）期
2、略（要求：字跡工整，書寫正確。）
3、（1）世說新語南朝宋劉義慶
（2）撒鹽空中差可擬未若柳絮因風起
示例：恰似展翅紛飛的玉蝴蝶
4、（1）通“否”
（2）丟下、舍棄
�。�3）拉
（4）回頭看
5、（1）太丘友人
�。�2）家君家君
（3）你（君）你（君）
6、日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。
7、（1）約定
�。�2）這
8、飲酒樂，天又雨。
9、雖然這里有快樂，但怎么能不去赴約呢？
10、守信用（或：一諾千金、信守諾言等）。
11、示例一：元方并非“無禮”。元方以客“無信”、“無禮”進行責備，可見他識義懂禮，而對粗俗的客人“入門不顧”又體現(xiàn)了他正直不阿的性格。一個失信于人、不知自責且當子罵父的人，其品行低劣可見一斑，對這樣的人就應(yīng)該斷然拒之于千里之外。示例二：元方確實有失禮儀。天下誰人無過？知錯能改仍不失為有識之人，怎么能因人的一時之錯便徹底否定一個人呢？（任選一個角度，言之有理即可。）
